海南省国科园实验学校中学部高中历史 第2课 秦朝中央集权制度学案（无答案）新人教版必修1.doc_第1页
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第2课 秦朝中央集权制度的形成 一、学习目标：秦中央集权制度的形成。知道“始皇帝”的由来和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。二自学指导：请同学们认真默读课本p8-11，对照思考题，找出答案，10分钟。1.阅读“从诸侯争霸到秦朝统一”子目来了解 秦统一的背景及条件：（1）_.（2）_.（3）_（4）_.2.了解秦统一概况及意义？3.请阅读子目二、子目三“至高无上的皇权和中央官制”以及“郡县制”，完成下列问题：（1）皇帝制度 特征：_。 本质：_.（2）中央官制_（3）地方行政制度_。4.中央官僚机构的特点：（1）_。（2）_。（3）_。5.秦中央集权制度作用与影响（1）积极：_。_。_。_.（2）消极影响：_.6.能力提升：试比较分封制与郡县制的异同。三当堂训练：1.（2012年海南高考） 秦灭六国后，秦王赢政兼采古史及传说中的“三皇”、“五帝”之名而称“皇帝”，其首要目的是 a宣扬托古改制 b承袭华夏传统 c突出个人功业 d标榜君权神授2. （2015年海南高考）三国志称秦始皇“罢侯置守，设官分职，不与古同”。这是指秦朝实行了a.郡县制 b.分封制 c.井田制 d.宗法制3秦始皇在全国范围内推行郡县制度，郡守和县令的产生方式是a皇帝任命 b世代相袭c考试选拔 d地方推荐4秦始皇建立的专制主义中央集权制度的核心是a规定皇权世袭 b建立三公九卿制c推行郡县制 d确立皇权至高无上5秦始皇在中央设立丞相、御史大夫、太尉等三公，其直接目的是a确立皇权至高无上 b削弱地主势力c建立中央集权制度 d防止大臣专权6毛泽东曾说“百代都行秦政制”，这个“制”指的是a分封制 b郡县制 c宗法制 d世袭制7秦国能灭掉东方六国，统一中国的主要原因是a广大人民饱受战乱之苦，渴望统一 b秦国是六国中实力最强大的国家c拥有强大的军事力量进行兼并战争 d法家思想奠定了统一的理论基础8我国古代中央机构不断变革，曾先后出现了三公九卿、三省六部、内阁、军机处等制度。这些变革反映的趋势是不断强化a专制皇权 b中央集权 c监察权力 d对农民的控制9秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说：“天下共苦，战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是叔兵也，而求其宁息，岂不难哉！”始皇为解决上述问题，“求其宁息”的措施是a焚书坑儒 b推行郡县制 c攻打匈奴 d修筑长城10材料阅读材料一 夏、商、周、汉封建(分封)而延，秦郡邑而促(短促)。材料二 秦有天下不数载而天下大坏，其有由矣：亟役万人，暴其威刑，竭其货贿。咎在人怨，非郡邑之制失也。柳宗元封建论材料三 郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉?郡县之法，已在秦先。秦之所灭者六国耳，非尽灭三代之所封也。王夫之读通鉴论请回答：(1)关于秦朝灭亡的原因和郡县制的功过，材料一、二
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