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古排中心小学20122013学年度下学期五年级班班级工作总结本学期教育教学工作已经圆满结束。为了本着认真总结经验，寻找不足，促使今后的工作更有特色，现将对本学期班务工作进行简要的总结：一、基本情况：本级共有学生43人。这班学生从整体上来看，他们的性格天真活泼，惹人喜爱。在心理素质方面个个都有自尊、自爱、自立、自强的自制能力。在学习方面学习积极性强，完成作业积极，关心集体，爱护公物，同学之间团结友爱，乐于帮助他人。二、思想教育工作对于中年级的小学生来说，虽然接受了近三年的各科教育，但在组织纪律方面还需要进一步的加强。因此，本人在这学期对他们仍然进行了纪律上的严格要求，班会课老师组织学生又重新学习了校风、校纪、校规、班风、学风，小学生守则。通过学习，不但学生在礼貌方面有了加强。在文明班级评比中荣获多次文明班级流动红旗。三、教育教学工作本班学生从开校就狠抓了教学质量的提高，精心设计了教学计划，切实实施高效课堂改革，根据西河镇小学高效课堂实施方法，建立合适的学习小组，并选举学习成绩好的学生当组长，而且认真培训好小组长。对差生制定一帮一帮措施，让后进生得到了帮助。正确地把握高效课堂教学每一个环节，努力提高学生学习效果。因此，本人在教学中，自始至终根据“五步乐双赢”教学模式进行教学四、安全教育工作为了使安全方面不出差错，本人经常利用班会课、安全教育课等给学生详细地学习学校的“游泳七不准”和交通安全知识，防火、触电、防溺水等方面的知识。要求学生不到有危险的地方去玩。本学期以来，由于本人重视了对学生的安全知识的教育，本班的安全工作效果明显。五、卫生工作做好班级卫生工作是搞好班级各项工作的前提，本人在班级卫生方面下了狠心来抓，在教室卫生方面坚持做到每天一扫。在清洁区域，我班坚持做到了随时有垃圾随时清理。 六、存在的问题（1）.由于自己对高效课堂教学方法理解不深刻，找不到教学的突破口，无法提高教学质量。（2）.学生对现在的学习方法和步骤还掌握不好，再加上老师引领不当，学生学习效果并不理想。（3）.对后进生本人已经下了很大的决心，也花费了许多精
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