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文档简介

9.1.2不等式的基本性质 学习目标 1.探索并掌握不等式的基本性质； 2.理解不等式与等式性质的联系与区别.学习重点 探索不等式的基本性质，并能灵活地掌握和应用.学习过程自习1、我们学习了等式，并掌握了等式的基本性质，大家还记得等式的基本性质吗？ 等式的基本性质一：在等式的两边都或（）同一个，等式仍然成立。可用符号表示为： 若，则 等式的基本性质二：在等式的两边都同一个或（）同一个 ，等式仍然成立。可用符号表示为： 若，则 ， （）2、不等式与等式只有一字之差，那么它们的性质是否也有相似之处呢？ 自探活动一：不等式基本性质的推导1、自主学习：填空： (1)23, 2+33+3 25 35 25 35 2-3 3-3 2（-5） 3（-5）2（-5） 3（-5） (2)若ab, a+5b+5 a-5 b-5a3 b3 a3 b3 a(-3) b(-3) a(-3) b(-3)(3)若a0, a+c b+c a-c b-c ac bc (4) 若ab,cb，则a-b0，其根据是（ ） A不等式性质1 B不等式性质2 C不等式性质3 D以上答案均不对3、将下列不等式化成“a”或“a”的形式.（1）3127 （2）5 （3）54-6 4由xay的条件是（ ） Aa0 Ba0 Ca=0 D无法确定.（以下选做）5若aa-b，化为“xa”或“x-1 Bx1 Cx1 Dx-1 6（1）比较
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