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教学资料参考范本翼教版过关总复习二年级下学期小学语文期末模拟试卷A卷(四套)目录:翼教版过关总复习二年级下学期小学语文期末模拟试卷A卷一翼教版过关总复习二年级下学期小学语文期末模拟试卷B卷二翼教版过关总复习二年级下学期小学语文期末模拟试卷C卷三翼教版过关总复习二年级下学期小学语文期末模拟试卷D卷四- 1 -翼教版过关总复习二年级下学期小学语文期末模拟试卷A卷一时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我会正确地抄写句子,把字写得端正、美观。小信成则大信立。2. 字典小行家。邮票被誉为“微型百科全书”。邮票很有收藏价值,很多人都喜欢集邮。“型”用部首查字法,先查部首_,除去部首还有_画,这个字的读音是_,还可以组词_。3. 选择合适的字词填空。像 象大_又高又大,身子_一堵墙。坐 做 座小丽安静地_在她的_位上_作业。满意 愿意张老师和蔼可亲,同学们都_接近她。看到我在滑冰时摔倒后又爬了起来,爸爸露出了_的笑容。于是 就是 要是_明天不下雨,我们就去公园玩。青蛙觉得自己住挺好的,_就不再卖泥塘了。4. 你有什么小制作?把你喜欢小制作带到班上来,和大家一起交流一下。5. 把句子写具体1. (1)我考了一百分,妈妈_。2. (2)雷声渐渐地小了,雨点儿也_。3. (3)在老师的教育下,小红_。6. 读一读,做一做。小马过河(节选) 妈妈亲切地对小马说_孩子_光听别人说_自己不动脑筋_不去试试_是不行的_河水是深是浅_你去试一试就知道了_1. (1)在选段横线处加上合适的标点符号。妈妈亲切地对小马说_孩子_光听别人说_自己不动脑筋_不去试试_是不行的_河水是深是浅_你去试一试就知道了_2. (2)你怎样理解选段中小马妈妈对小马说的话?( )A .别人说的都对。B .什么事都要自己去尝试,别人的话不可信。C .不要听了别人的话就信以为真,要自己认真思考,亲自去尝试。二、组词练习(40分)7. 阅读下文,回答问题小红伞 有一天,小白兔挎着一只篮子,带着一把小红伞出门去采蘑菇。 她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢。 小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱人,她刚想去采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞,成了一个可爱的“小蘑菇”。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。 小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴地回家了。1. (1)这篇短文共有_个自然段。第3自然段共有_句话。2. (2)小红伞的用处可大啦:小白兔用小红伞帮小刺猬_,变成“小蘑菇”躲避_,下雨了用小红伞_。3. (3)读了短文,我想夸夸小白兔。(把你想说的话写在横线上)8. 填一填。当别人谢谢我的帮忙时,我会说:“不用谢!予人玫瑰,_。”这学期,我学了不少古诗,知道绝句是唐代著名诗人_写的,这首诗的最后两句是_,_。根据二十四节气歌填一填:“_,夏满芒夏暑相连。”我知道二十四节气中的第一个节气是_。9. (部编版)二二年级下学期你最喜欢的一首古诗默写在下面的横线上,注意不要写错别字,还有记得加上标点哦!10. 我会连一连。我是“的”,我的后面是名词。地方 花朵 掌声 窝 树叶 书 桥绿色的_ 遥远的_ 厚厚的_温暖的_ 结实的_ 绽开的_ 经久不息的_我是“地”,我后面是动词。接待 过河 蠕动 低垂 哭 笑了 握住呜呜地_ 满意地_ 方便地_紧紧地_ 懒洋洋地_ 无力地_ 热情地_我会连一连。劝告 营养 作业 启发 音乐 羊圈检查_ 受到_ 吸取_接受_ 修补_ 播放_11. 阅读短文,回答问题 美丽的花坛学校院子中间,有一座美丽的花坛。里面的花都是我们亲手种的。花坛的四周,摆放首一盆盆冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展,针叶上挂着水珠,长得非常密。挨着冬青草的是五颜六色的各种小花,在花坛里开得十分好看。同学们爱惜它,用汗水浇灌它。小花给同学们的课余生活带来了欢乐。1. (1)短文共有_自然段。2. (2)_的花坛 _的枝条 _的小花3. (3)花坛的四周有什么?三、提升练习(20分)12. 读短文,回答问题。 地球清洁工这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子,牌子上写着:“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫,就来了许多报名的。海鸥说:“我是海面的清洁工,我能把海面上漂(pio)着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。”河里的鲫(j)鱼从水中伸出头来说:“我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得干干净净。”穿着一身黑的乌鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆(yn q)呀,地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了。”蚯蚓(qi yn)从泥土里钻出头来,说:“我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料。”地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来:“你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!”1. (1)文中说到的地球清洁工_、_、_、_。2. (2)为什么说他们是地球清洁工呢?把你的理由写在横线上。3. (3)你还积累过下面这样的词语吗?照样子写两个。 干干净净 _、_4. (4)你还知道谁是地球清洁工吗?13. 口语交际。学习了要是你在野外迷了路这一课后,同学们在一起议论怎样辨别方向,请你把他们的对话补充完整。小军:明明,如果你在野外迷了路,你会怎么办?明明:_小军:要是碰到阴雨天,没有太阳,那你怎么辨别方向呢?明明:_小军:除了课文中告诉我们的办法外,你还知道哪些辨别方向的好办法?明明:_14. 用给出的关联词造句1. (1)不仅而且2. (2)如果就3. (3)只有才4. (4)因为所以 第 9 页 / 共 30 页 翼教版过关总复习二年级下学期小学语文期末模拟试卷B卷二时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 补全音节x_ h_k_ l_b_ j_w_ g_ _y_ j_凶狠窟窿毕竟蜈蚣秩序研究2. 请把课上和同学们交流的故事用自己的语言整理一下,写出来和大家一起来分享。3. 同学们仔细观察图片,把你看到的、想到的,用自己的语言说出来和大家一起分享。4. 我会给下面的字组词 古_ 未_ 娇_ 静_枯_ 末_ 骄_ 净_5. 生活中一些人的行为是不对的,看到他们这样做你应该怎样去劝说呢?可以选下面图片中选一幅说说自己的看法,也可以结合生活中的实际,说出当你遇到这样的事情时你是怎样做的?或者是你看到别人是怎样劝说的?6. 下列属于描写春天的诗句的是( ) A .接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红B .草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟C .两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天D .微微风簇浪,散作满河星二、组词练习(40分)7. 我会写出部首相同的生字。氵 河 泡 _ _忄 _ _ _ _心 _ _ _ _扌 _ _ _ _讠 _ _ _ _木 _ _ _ _钅 _ _ _ _亻 _ _ _ _门 #blank#31#/blank# #blank#32#/blank# #blank#33#/blank# #blank#34#/blank#8. 读句子,选择合适的词填在括号里。困惑不解 半信半疑 善始善终郑重其事我们做任何事情都要_。刚才妹妹还好好的,现在却大哭起来,真是让人_他_地说:“我明天就要转学了”。爸爸说暑假要带我到北京玩,我_地说:“是真的吗?”9. 阅读下文,回答问题奇妙的天空 天空向我们展示了许多宝藏(zng)。 清晨,我们看到了日出,带给我们新一天的光明。一开始天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳像一个大火球一样升起来了。 有时,云彩在蓝色的天空中飞行,它们就像经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事。 夜幕降临了,我们看见夜空中有许多星星在闪烁(shu),就像千千万万支极小的蜡烛在发光。1. (1)这篇短文共有_个自然段。2. (2)找出文中描写颜色的词语。3. (3)天空向我们展示了_、_、_等宝藏。4. (4)云彩呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事。会有哪些形状?会是一个什么样的故事?请你发挥想象,写一写。10. 请把诗句补充完整好吗_,不肯过江东。_,笑问客从何处来。时时闻鸟语,_。_,浮萍一道开。11. 补充下面的句子。种瓜得瓜,_。儿童相见不相识,_。重重叠叠上瑶台,_。千里之行,_。万事俱备,_。_,雨后全无叶底花。三、提升练习(20分)12. 聪明屋里的故事多,认真读一读,按要求做一做。 小熊家的苹果熟了,他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢? 小鹿说:“我给苹果树浇水施肥,这个大苹果给我吃吧。”小猴说:“冬天,我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”小猫说:“果子闹虫子的时候,我喷洒过药水,把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。” 怎么办呢?小熊眼珠一转,把苹果切成了六块,挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。 哦!小伙伴们明白了:“吃东西要先想到长辈,大家分享快乐才是最幸福的。”1. (1)短文一共_自然段。写苹果熟了,_的事情。2. (2)读短文,将文中的动物填在括号内。春天,_经常给果树浇水施肥;果树生病了,_给果树喷药水杀虫;_从树上摘下一个在苹果;冬天,_给果树穿上厚厚的棉衣。3. (3)小伙伴们明白了什么。13. 理解下列句子的含义。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。迟日江山丽,春风花草香。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。14. 用给出的关联词造句1. (1)不仅而且2. (2)如果就3. (3)只有才4. (4)因为所以 第 16 页 / 共 30 页 翼教版过关总复习二年级下学期小学语文期末模拟试卷C卷三时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 根据拼音写出相应的汉字。yng传_ _柳 水海_b_首 散_ _谷yun 水_ _ 来 _形2. 读拼音,写词语bng zhyun yy zhuju dng_sh jimn zshng dinw hi_3. 请找出读轻声字的字玫瑰 风筝 跑得快 核桃4. 把四字词语补充完整一望_ 筋_力_ _开_笑_如洗 赏_悦_ 九_二_5. 照样子,写一写例:脆生生(ABB式):_、_例:平平(常常) 慌慌_ 叮叮_例:满天的乌云黑沉沉地压下来。_的天鹅在水里_地游来游去。例:春天像个害羞的小姑娘。_像_。6. 填字游戏。 绿树成_ _碧辉煌 _花盛开_流不息 守_待兔 好学不_二、组词练习(40分)7. 最能体现帮助别人、快乐自己的语句是( ) A .轻诺必寡信B .小信成则大信立C .予人玫瑰,手有余香D .亡羊补牢,为时不晚8. 从下列词语中找出十组近义词,把序号写在横线上呼唤 张望 奇怪 议论 焦急清晰 结实 观赏 描述 躲藏牢固 观望 讨论 着急 躲避清楚 观看 呼喊 述说 奇异_ _ _ _ _ _ _ _9. 写近义词。忽然_ 逐渐_立刻_ 徐徐_喧闹_ 暗示_泄露_ 满意_10. 阅读短文,回答问题 小猴打算为自己做一套新衣。 他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得17米。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说:“我看17厘米就够了。” 究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教。山羊用米尺在小猴身上量了量说:“不是17米,也不是17厘米,而是17分米。” 小猴买了17分米布,请山羊阿姨帮他做。新衣做好了。小猴穿上新衣来到湖边一照,啊!真合适。1. (1)短文共_段,第二段共_句话。2. (2)小猴做新衣,先请教_,再请教_,最后请教_。3. (3)小猴能穿上合适的新衣是听了_A .松鼠的话。B .山羊的话。C .大象的话。11. 给下面的句子加标点。1. (1)邓小平小时候是个活波顽皮的孩子_2. (2)你每天放学回家做什么_3. (3)他高兴地说_真好玩_真好玩_三、提升练习(20分)12. 看图写句子。_13. 口语交际爸爸:玲玲,暑假里我们要出去旅游,你最想到哪儿去玩?玲玲:_爸爸:为什么?玲玲:_爸爸:行,等放暑假了我就带你去。14. 用给出的关联词造句1. (1)不仅而且2. (2)如果就3. (3)只有才4. (4)因为所以 第 22 页 / 共 30 页 翼教版过关总复习二年级下学期小学语文期末模拟试卷D卷四时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 音字巧区分。sh sh满天的星星像无数_珍珠洒在碧玉盘里,一个孩子坐在院子里数_星星。hun hun正午时分,门前茂密的大树随风晃_动,一轮圆圆的太阳挂在天空,格外晃_眼。2. 看音节写词语ju j f xng b li w zhung_ _wi xin zun yn ti yng_ _3. 比一比,组词语。乖_ 险_ 遍_ 偷_乘_ 脸_ 骗_ 愉_4. 我会选出合适的答案。1. (1)选择合适的字词填空。钻 吐 探桃树枝 _出了点点嫩芽。笋芽儿伸了伸懒腰,终于_出地面。春天来了,小草从地下_出头来。常常 渐渐太阳出来了,天_亮起来了。妈妈_带我去图书馆看书。2. (2)给划线字词选择合适的意思。(填序号)生日那天,妈妈送我了一份特别的礼物。_A格外;B尤其;C与众不同;不普通。力气总算没白费。_A清楚,明白;B没有效果,没有成就;C无代价的。5. 我会选词填空 发现 发明我_了姐姐的一个小秘密。爱迪生_了电灯。表演 表现猴子精彩的_赢得了观众的阵阵掌声。在运动会上,同学们_出了团结协作的精神。6. 我会照样子写句子。人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。_一_就_。那么河水到底是深还是浅呢?_是_还是_?多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。多美的公园!有_,有_,有_,有_。_!_。二、组词练习(40分)7. 模仿写句子。 1. (1)例:一只乌鸦哇哇地对猴子说:“猴哥,猴哥,你怎种梨树呢?”笋芽儿有点儿灰心,_哭了起来。_,我们都忍不住大笑起来。我听见小狗_叫起来,连忙出门去看。2. (2)例:小鹿干得浑身汗淋淋的。_干得_。3. (3)例:石榴笑得咧开了嘴。_笑得_。4. (4)例:谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?没有人有这么大的力气人提起这杆大秤。你们看,这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?。种桃树再短也得三年才结果,你不着急吗?你谁也保护不了,不就是最弱小的吗?难道山神不想下雨吗?5. (5)例:从那以后,小英像变了一个人。小英像变了一个人,从那以后。小英在大家的注视下,一摇一摆地走上讲台。青蛙说:“捉害虫、保卫庄稼是我最大

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