山西省临汾市浮山中学高一语文下学期期中试题.doc

2014-2015年度高一年级下学期语文期中测试题（时间：150分钟 总分：150分）一、阅读下面的文章，完成文后1-3题。（9分）论红楼梦诗词的女性意识莫砺锋有些西方现代女性主义批评家认为，男性作家是不能为女性而写作的。例如法国的埃莱娜西苏声称：“妇女必须写妇女，男人则写男人。”法国的露丝依利格瑞则为上述主张指出了原因：“我永远代替不了一个男人，男人也永远代替不了我。”我们不应该从抽象的观念出发去演绎这些命题，而应以文学史实为对象来检验它们。曹雪芹在红楼梦中为女性人物所代拟的那些诗词作品就是一个很好的例证。如果只考虑完整的诗、词、曲而不计断句的话，红楼梦中写过作品的女性人物共有贾元春、迎春、探春、惜春、李纨、薛宝钗、林黛玉、史湘云、薛宝琴、邢岫烟、李纹、香菱等十余人。应该指出，这些人物的作品并不都具有女性特征。如李纨和贾探春，一个是恪守三从四德的寡妇，另一个则是有补天之志的闺秀，当她们奉元春之命题咏大观园景物时，所成之诗却是平常的颂圣之辞，试看李纨的万象争辉和探春的文采风流，一曰“精妙一时言不尽，果然万物有光辉”，一曰“名园一自邀游赏，未许凡人到此来”，辞意俱俗，毫无个性。无怪乎在脂本红楼梦中，这两首诗的所属是与程乙本互相颠倒的。作品与作者的关系可以任意置换，充分说明它们是缺乏艺术个性的，更何论什么女性意识？林黛玉无疑是曹雪芹最为钟爱的一个人物。从“灵河岸上”到“凤尾森森”的潇湘馆，黛玉始终生活在诗的意境中。黛玉的诗词不仅是我们籍以窥见这个人物心底波澜的最佳窗口，也是我们分析红楼梦中的“男子闺音”的最佳文本。因为黛玉无疑是红楼梦中最有资格质疑男性话语权力的女性。林黛玉初露才华是在贾元春归省时。当众姐妹奉元春之命题诗题匾时，黛玉本想“大展奇才，将众人压倒，不想元妃只命一匾一咏，便不好违谕多做，只胡乱做了一首五言律应命便罢了。”论者或批评黛玉的“这首世外仙源非但毫无世外仙味可言，相反它倒是相当鄙陋和庸俗的。”然而如果把黛玉的诗与众姐妹所作对比一下，便会导出不同的结论来。当时众人所题之匾如下：迎春“旷性怡情”；探春“文采风流”；惜春“文章造化”；李纨“万象争辉”；宝钗“凝晖钟瑞”。连标题都充满了歌功颂德之意，更不用说诗歌自身了。而黛玉诗中虽然也有“宸游增悦豫”等颂圣之语，但全诗字句较为清新，而且“世外仙源”的题目毕竟多少带有游离出那一片祥瑞喜气的意味：她与宝钗等人的旨趣是格格不入的。我们总不能要求黛玉在那时候就写出葬花吟那样的诗来吧。随着故事情节和人物性格的逐步展开，黛玉的诗词也渐趋强烈地表现出她的性别意识来。从某些女性主义批评家的眼光来看，上文的论述似乎是一个悖论：红楼梦中林黛玉等人的诗词是最富有女性意识的文本，然而它们的真正作者却是男性作家曹雪芹！但如果我们从数量相当巨大的清代女性文学作品中找不到有力的反证明，那么只能承认本文前面所引的那些断言男性作家不能为女性创作的观点是偏颇的，至少是不符合中国文学史的实际的。 （选自张宏生主编明清文学与性别研究，有删改）1下列关于原文内容的表述，不符合原文意思的一项是( )(3分)a西方现代女性主义批评家认为，“妇女必须写妇女”，男性作家不能为女性写作。b翻检红楼梦，我们发现书中的女性人物写过的文学作品并不都具有女性特征。c在脂本红楼梦中，万象争辉和文采风流两首诗歌的所属与程乙本红楼梦不同，这充分说明它们缺乏艺术个性。d男性作家曹雪芹所作的林黛玉等人的诗词是红楼梦中最富女性意识的文本。2下列对林黛玉诗词的分析，表述不恰当的一项是( )(3分)a林黛玉是曹雪芹最为钟爱的一个人物，曹雪芹在黛玉的诗词方面倾注了大量的心血。b随着小说故事情节和人物性格的展开，黛玉的诗词也强烈地表现出了她的性别意识。c如果把黛玉的诗与书中其他姐妹的诗作对比，我们便会发现黛玉诗的旨趣与其他姐妹诗的旨趣格格不入。d黛玉生活在诗的意境中，所以她的诗是我们分析红楼梦“男子闺音”的最佳文本。3下列对原文内容的理解与分析，正确的一项是( )(3分)a法国的埃莱娜西苏声称：“男人则写男人，妇女必须写妇女”，法国是体现“西方现代女性主义批评思潮”的最重要的国家。b综观文学史，像曹雪芹创作的红楼梦这样的“男子闺音”的文学作品，在清代，还相当多。c 红楼梦中的一些女性人物所作诗歌的性别特征不明显，所以红楼梦缺乏艺术个性。d“男性作家不能为女性创作”这一适用于西方小说创作的重要规律，不符合东方文学的实际。二、古诗文阅读（36分）（一）阅读下面的文言文，完成后面题目。（19分）杜甫，字子美，本襄阳人，后徙河南巩县。曾祖依艺，位终巩令。祖审言，位终膳部员外郎，自有传。父闲，终奉天令。甫天宝初应进士不第。天宝末，献三大礼赋。玄宗奇之，召试文章，授京兆府兵曹参军。十五载，禄山陷京师，肃宗征兵灵武。甫自京师宵遁赴河西，谒肃宗于彭原郡，拜右拾遗。房琯布衣时与甫善，时琯为宰相，请自帅师讨贼，帝许之。其年十月，琯兵败于陈涛斜。明年春，琯罢相。甫上疏言琯有才，不宜罢免。肃宗怒，贬琯为刺史，出甫为华州司功参军。时关畿乱离，谷食踊贵，甫寓居成州同谷县，自负薪采梠，儿女饿殍者数人。久之，召补京兆府功曹。上元二年冬，黄门侍郎、郑国公严武镇成都，奏为节度参谋、检校尚书工部员外郎，赐绯鱼袋。武与甫世旧，待遇甚隆。甫性褊躁，无器度，恃恩放恣。尝凭醉登武之床，瞪视武曰：“严挺之乃有此儿！”武虽急暴，不以为忤。甫于成都浣花里种竹植树，结庐枕江，纵酒啸咏，与田畯野老相狎荡，无拘检。严武过之，有时不冠，其傲诞如此。永泰元年夏，武卒，甫无所依。及郭英乂代武镇成都，英乂武人粗暴，无能刺谒，乃游东蜀依高适。既至而适卒。是岁，崔宁杀英乂，杨子琳攻西川，蜀中大乱。甫以其家避乱荆、楚，扁舟下峡，未维舟而江陵乱，乃溯沿湘流，游衡山，寓居耒阳。甫尝游岳庙，为暴水所阻，旬日不得食。耒阳聂令知之，自棹舟迎甫而还。永泰二年，啖牛肉白酒，一夕而卒于耒阳，时年五十九。子宗武，流落湖、湘而卒。元和中，宗武子嗣业，自耒阳迁甫之柩，归葬于偃师县西北首阳山之前。（节选自旧唐书杜甫传）4对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）（3分） a自棹舟迎甫而还 棹：用桨划 b严武过之，有时不冠 过：指出过错 c甫自京师宵遁赴河西 宵：在夜里 d玄宗奇之，召试文章 奇：认为奇妙5下列句子中，全部表现杜甫凄苦人生的一项是（ ）（3分） 授京兆府兵曹参军 甫自京师宵遁赴河西 贬琯为刺史，出甫为华州司功参军 自负薪采梠，儿女饿殍者数人 瞪视武曰：“严挺之乃有此儿！” 甫尝游岳庙，为暴水所阻，旬日不得食 a b c d 6下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （ ）（3分） a由于郭英乂对待杜甫不好，高适也已经死去，杜甫只好携家出川，生活颠沛流离，最后死在耒阳。 b杜甫因为自幼同房琯就有深交，所以在房琯讨伐叛军，兵败陈涛斜被免去宰相职务时，极力上疏救助，终因此招祸，也被免职。 c杜甫出生于官宦之家，虽然没有考中进士，但因为文章写得好，仍然在天宝末年受到皇上的赏识。 d严武和杜甫是世交，所以严武对待杜甫很优厚，在很多时候也能原谅杜甫的放肆行为。7把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10分） “严挺之乃有此儿！”武虽急暴，不以为忤。（4分） 甫尝游岳庙，为暴水所阻，旬日不得食。（3分）宗武子嗣业，自耒阳迁甫之柩，归葬于偃师县西北首阳山之前。（3分）（二）阅读下面这首宋词，完成89题（11分）南柯子忆旧仲 殊 十里青山远，潮平路带沙。数声啼鸟怨年华。又是凄凉时候在天涯。 白露收残月，清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花：记得年时沽酒那人家？ 【注】家：句末语气词，加强语气。8这首词的上阙在写景时用了哪些技巧？试结合诗句分析。（6分）答： 9这首词抒发了作者哪些思想感情？你的依据分别是什么？（5分）答： （三）10.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）荀子在劝学中阐说“学”和“思”的关系的句子是“ ， ”。蜀道难中，描写行人走在蜀道上可以摸到星辰，并且呼吸紧张、抚胸长叹的句子是“ ， ”。杜甫登高中，感慨自己离家万里又年老多病的诗句是“ ， ”。三、阅读下面的文字，完成后面题目。（25分)11. “狂人”谭盾的理想与现实 喻 盈他状态年轻，留着平头，一身天蓝棉麻衬衫、贴身亮橙t恤、白色长裤，色彩搭配颇有些“小清新”，也隐约显露依然紧致的身体线条。他就是谭盾。他认为，自信是最大的资本，又说：“湖南人的气质是既鬼气又放荡，既浪漫又高尚，既理想又现实”。这个有“霸蛮”性格的湖南人，头脑中没有框框。他的确是永远的“年轻人”，不断尝鲜。2013年推出的是“微电影交响诗”，之前他在做的是“建筑音乐”、“互联网交响乐”，还想尝试“互联网歌剧”。“建筑音乐”的实施地，是他位于上海郊区古镇朱家角的工作室“水乐堂”。他请来矶崎新工作室的建筑设计师，把一幢水乡老宅改造成声音剧场，下层是现代极简的钢结构支架，以便将屋外的河水引入屋内，而上层，依旧是中国传统民居的木质样式。不止如此。他还创作了专在水乐堂演出的天顶上的一滴水，把河流当琴弦，把他改造的这个建筑当成一件乐器。一出场，乐手们便敲击水乐堂的钢梁和铁梯，是为“钢铁摇滚”。然后天顶上水滴坠落，那声音被建筑的回响不断放大，好似一支水的交响乐队。谭盾又一次实现了他所擅长的“东西方交汇、古典与现代合流”。他形容这是李白所说的“大音自成曲，但奏无弦琴”。但实际上他总是在把“大音希声”变成具体的可见、可触、可闻、可感，光是乐音还不足够，各种多媒体都是他的武器。对于这些，谭盾说，他要感谢纽约，“到了纽约，你疯狂的程度是不一样的”。1986年，谭盾从中央音乐学院作曲系研究生毕业，拿着美国哥伦比亚大学的奖学金飞往纽约，继续攻读博士学位。那时他在国内已经成名，与叶小纲、郭文景等并称中央音乐学院“四大才子”，还为电影火烧圆明园写了主题曲艳阳天。他的“离经叛道”也初露端倪。22岁时创作第一部交响乐作品离骚，他就加入了鼓、箫等中国民乐元素，因为过于前卫而引起极大争议。他还记得老师拿着他的曲谱，皱起眉，用四川话问：“你有那么深刻没有？”奔向纽约的谭盾，携带着满身锐气和满怀雄心。第三天，他就被震了一下。他穿了件汗衫，被学校的中国留学生、学者联合会叫去座谈，结果在会场见到了西服革履的诺贝尔物理奖得主李政道、杨振宁，和建筑界最高奖普利兹克奖得主贝聿铭。李政道跟他谈话，谈的都是音乐。谭盾有点蒙，心想：要到什么样的程度，我才能够跟这些人对话？谭盾很快察觉到，纽约是分层的。哥伦比亚大学代表的是学术圈，是精英文化，斯文、严谨、刻苦耐劳、对知识的追求永无止境；而纽约大学和艺术家聚集的格林威治村，则是通俗文化、前卫艺术生机勃勃的催化地。谭盾觉得他之所以成为现在的自己，得益于同时在哥伦比亚大学与纽约大学的“浸淫”。“你会发现我的创作里，既有哥大训练带来的知识面，又有下层那种狂妄、实验、不屑一顾的胆量。”在1980年代末到1990年代初那段“又穷又浪漫”的时光里，谭盾已经做出了后来使他声名大噪的陶乐、水乐、纸乐实验。烧制坛坛罐罐，揉搓、撕扯纸张，探索它们的发声，这位音乐青年有时看上去更像个装置艺术家。他也的确在当代艺术圈引起了波澜。1990年纽约古根海姆美术馆还邀请他展出了他为作品九歌自制的一组陶乐器。那时候他住在中国城的地下室，室友是如今的著名导演顾长卫。九歌首演的海报，就是顾长卫在这地下室里替他拍的。“我没有钱去工作室拍照。顾长卫说，这还不简单吗。他拿绳子串起几件中国古乐器，挂在一个架子上，然后让我在那前面席地而坐。他把相机架上，设定成自拍，自己举个手电筒站一旁给我打光。我最好的一张照片就是这么拍出来的。”谭盾喜欢纽约。他说纽约让他看到自己，自己就是最大的资本，“你就是价值”。但是，谭盾仍觉得，要真正获得世界性的影响，还是得借助“上层的训练”。他想到了交响乐，“全世界有多少交响乐团？交响乐团就是世界性的音乐平台！我决定我就要做这个，把陶乐、水乐、纸乐放进交响乐里去”。就像他所预期的，全世界交响乐团都成了他的舞台。然后，他又往更“上层”去，发展出一套有意与西方“乐音音乐”相对应的“有机音乐”体系陶乐是土地之声，水乐是河流之声，纸乐是风之声，一切自然之声，都被他用创作的“巫术”驱赶，攻占曾被主流音乐体系垄断的殿堂。这个湖南人站在聚光灯下，不是偶然。（有删改）下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（ ）a 传记开头写“状态年轻，留着平头，一身天蓝棉麻衬衫、贴身亮橙t恤、白色长裤，色彩搭配颇有些小清新”，意在表现谭盾自信的精神状态。b “湖南人的气质是既鬼气又放荡，既浪漫又高尚，既理想又现实”，文中引用谭盾的这句话主要是为了突出谭盾作为湖南人的骄傲之情。c谭盾的“离经叛道”很早就显现出来了，他的第一部交响乐作品离骚因过于前卫而引起极大争议，但他的老师仍支持他继续走下去。d谭盾为实施“建筑音乐”，曾将位于上海郊区古镇朱家角的一幢水乡老宅改造成为声音剧场，以河流和建筑作为乐器进行音乐演出。e纽约求学的经历对谭盾影响很大，“到了纽约，你疯狂的程度是不一样的”，谭盾在纽约求学时学到了自由、浪漫，学到了狂妄、实验、不屑一顾。文章中提到了在谭盾眼中哥伦比亚大学与纽约大学的不同，这样写有何作用？ 请简要分析。（6分）联系全文回答：“狂人谭盾”的“狂”表现在何处？（6分）文末说“这个湖南人站在聚光灯下，不是偶然”，请联系文本和现实，谈谈你对“不是偶然”的认识。（8分）四、语言文字应用。（20分）12下列各句中,划线的成语使用正确的一句是( ) （3分） a . 随着蔡家沟矿难33条人命的戛然而止，交口县安监局局长武小莉两年敛财数百万的贪婪面目暴露在公众面前。 b. 去年7月16日，牵动无数人眼球的“哈6”哈利波特与混血王子终于在千呼万唤中露出庐山真面目。 c. 随着三甲短信票选的揭晓,历时半年之久,被外界称为“媒体盛宴、全民狂欢”的“超女”大赛终于曲终人散。 d. 龙财富截住了张贵强，不依不饶地强拉张贵强到派出所，结果使这桩不可理喻的“卖子奇案”浮出了水面。13下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）a积极参与中国电子竞技大赛，可以扩大和提高企业知名度，从而使企业进入充满朝阳的新的发展空间。b新郑农业资源比较丰富，该市在围绕以农民增收为中心的农业经济结构调整中，打破传统的管理模式，让农民及时掌握市场信息。 c审计局的同志几天来都在查阅紫阳分校基建部分账目。 d据报道，黑龙江新兴煤矿发生“1121” 特大瓦斯爆炸事故的原因，是由于企业安全生产责任不落实，隐患排查不认真、不彻底造成的。14把后面的句子分别填入下面的横线上，最恰当的一组是（ ）（3分）别的故都，把历史浓缩到宫殿；而南京，把历史溶解于自然。 ， 。 ， ， ，大大方方地畅开一派山水，让人去读解中国历史的大课题。南京既不铺张也不拥挤也不存在可以舍弃历史的游玩在南京，不存在纯粹学术性的参观杭州是过于拥挤的沉淀北京是过于铺张的聚集abcd15右面是一幅关于小沈阳的漫画，请仔细观察画面，回答问题。（5分）请用简明的文字介绍一下画面内容。（3分）答： 请谈谈漫画的寓意（要求从两方面作答）。（2分）答： 16仿照下面的示例，以“选择”为话题，续写两句话。（6分）选择高耸入云的峭崖，便需有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念； ， ； ， 。五、阅读下面的材料，根据要求作文。（60分） 17. 第二届中国好声音已经落幕，哈林队参与夺冠的选手金润吉在本组夺冠中引发评委及观众极大争议，有人认为，金润吉应该发挥他的长处，保持自己的风格，把“黑人音乐”演绎到新高峰；有人认为，真正优秀的歌手，应该让自己的艺术向纵深发展，大胆尝试新领域，不断挑战自我。无论是生活、事业，还是艺术，是坚守自己，发挥长处；还是不断创新，不断突破对此每个人都有自己的看法，你的看法如何？ 请根据你的理解，写一篇议论文。 要求：（1）必须符合文体要求；（2）立意自定；（3）标题自拟；（4）不少 于800字；（5）不得抄袭，不得套作。【答案】一、1a试题分析：以偏概全，原文是“有些西方现代女性主义批评家”，而非“西方现代女性主义批评家”。考点：分析文章结构，把握文章思路。能力层级为分析综合c。2d试题分析：d牵强附会，原文为“因为黛玉无疑是红楼梦中最有资格质疑男性话语权力的女性”，所以她的诗是“我们分析红楼梦男子闺音的最佳文本”。考点：理解文中重要句子的含意。能力层级为理解b。3b试题分析：a“最重要”说法绝对化。c因果关系牵强。d无中生有，“这一适用于西方小说创作的重要规律”缺乏文本依据，“东方文学”范围太宽。考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合c。二、古诗文阅读4b试题分析：过：拜访。文言实词的解释，一定要联系具体的语境，也就是解释它在文中的意思。“过”在句中充当谓语动词，后有宾语“之”，“过”字怎样解释，就要看这个“之”指代的是什么，这里指代的是杜甫，前后的意思是说，杜甫在成都的浣花村种竹子，枕靠着长江建造房屋，尽情喝酒，长啸咏唱，和一些田地里的粗野伧夫一起亲昵地游逛，没什么拘束检点。严武拜访他，他有时也不戴好官帽，他就是这样傲慢胡乱。考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解b5c试题分析：句表现杜甫文章打动玄宗，玄宗授给他官职。句表现杜甫放纵不羁。上述二句不能表现其凄苦人生。考点：筛选文中的信息。能力层级为c6b试题分析：“自幼同房琯就有深交”错。原文是“房琯布衣时与甫善”，意思是他们没有获取功名，只是平民时关系就很好。“兵败于陈涛斜”非兵败郑国公严武。考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合c7（4分）“你父亲严挺之居然有你这样的儿子！”严武虽然也是急躁暴戾，却也不认为他忤逆。（“乃”“忤”各1分，句意2分。）（句中的“乃”，副词，竟，竟然；以为，认为；忤，忤逆。）（3分）杜甫曾游览耒阳的岳庙，被洪水阻隔，十多天都得不到食物。（ “为所”1分，句意2分）（3分）宗武的儿子嗣业，从耒阳迁走杜甫的棺柩，回葬在偃师县西北首阳山前。（ “宗武子嗣业”其中“子”、“嗣业”翻译准确为1分，句意2分）（较为简单，自，从；归，回去，回家。）附【参考译文】杜甫，字子美，本是襄阳人，后来搬迁到河南巩县。曾祖父杜依艺，官位最终到巩县县令。祖父杜审言，官位最终到膳部员外郎，另有传记。父亲杜闲，官位最终到奉天县县令。杜甫天宝初年应考进士没有考中。天宝末年，献上自己写的三大礼赋。玄宗认为这赋写得很奇妙，就召唤他来考作文，并授给他京兆府兵曹参军一职。 天宝十五年，安禄山攻陷京师，肃宗在灵武征兵。杜甫从京城趁夜逃奔到河西地区，在彭原郡拜见肃宗，被封为右拾遗。房琯平民时和杜甫很友好，当时房琯担任宰相，向肃宗请求亲自率领军队讨伐叛贼，帝准许他。这一年的十月，房琯的军队在陈涛斜被打败。第二年春，琯被罢去宰相一职。杜甫上奏说房琯还是有才干的，不应该被罢免。肃宗生气，贬房琯当刺史，从京城赶出杜甫去担任华州司功参军。当时京城地区动乱流离，粮食一下子变得很贵，杜甫寄住在成州同谷县，只得自己背柴火采集橡栗，饿死的儿女有几个人。一段时间之后，被召回补任京兆府功曹。 上元二年冬，黄门侍郎、郑国公严武镇守成都，奏明皇上让杜甫担任节度参谋、检校尚书工部员外郎，并赐给他绯鱼袋。严武与杜甫是世交，对杜甫的待遇十分丰厚。但杜甫性格狭窄浮躁，没什么气量，凭着恩情放纵不羁。曾经趁酒醉登上严武的坐榻，瞪着眼睛看着严武曰：“你父亲严挺之居然有你这样的儿子！”严武虽然也是急躁暴戾，却也不认为他忤逆。 杜甫在成都的浣花村种竹子，枕靠着长江建造房屋，尽情喝酒，长啸咏唱，和一些田地里的粗野伧夫一起亲昵地游逛，没什么拘束检点。严武拜访他，他有时也不戴好官帽，他就是这样傲慢胡乱。永泰元年夏，严武去世，杜甫就没有依靠的人了。到了郭英乂代替严武镇守成都，英乂是武夫，又很粗暴，杜甫不能探望拜见，就游历东蜀去依附高适。到了之后，高适却去世了。这一年，崔宁杀死英乂，杨子琳攻陷西川，蜀中很乱。杜甫就带着他的家人到荆、楚地区躲避战乱，乘着扁舟下三峡，但是还没靠岸而江陵就动乱，于是溯流而上沿着湘江漂泊，游历衡山，寄居在耒阳。杜甫曾游览耒阳的岳庙，被洪水阻隔，十多天都得不到食物。耒阳的聂令知道这个消息，就亲自划着船去迎接杜甫回来。 永泰二年，杜甫吃牛肉白酒，一个晚上就死在了耒阳，当时年纪只有五十九岁。 杜甫的儿子宗武，流落在湖、湘过世。元和年间，宗武的儿子嗣业，从耒阳迁走杜甫的棺柩，回葬在偃师县西北首阳山前。【答案】8（6分）写景采用了远近结合的手法。“十里青山远”是远景，“潮平路带沙”是近景；用了视听结合的手法。前两句诗是视觉的描写，“数声啼鸟”是听觉的描写。 运用了拟人的修辞手法。“数声啼鸟怨年华”一句其实是表达作者内心的愁怨。（6分。每点表达技巧1分；紧扣表达技巧结合诗句分析1分。答案超出以上三种，只要言之成理也可。）9（5分）抒发了作者年华易逝，青春易老的忧伤之情。“数声啼鸟怨年华”一句可以看出这一点；抒发了作者天涯飘泊的 厌倦之情，“又是凄凉时候在天涯”一句可以看出；抒发了作者故地重游既喜悦又感慨的复杂心情，“绿杨堤畔问荷花：记得年时沽酒那人家”，写的是词人站在荷塘边，突然想起来原来有一年，也是这个时候，他到过此地，在附近的酒家买酒喝，并乘着酒意还来观赏过荷花。他禁不住向着塘里的荷花问道：“荷花啊，你还记得那年买酒喝的那个醉汉么？”（5分。答出两点即可。每 点“思想感情”2分，“依据”1分。答案超出以上三种，只要言之成理也可。）鉴赏： 此为忆旧词，写词人夏日旅途中的一段感受，反映他对浮世生活的一往情深。开篇两句写一个云游四方的僧人，正走江边潮湿带沙的路上，或许是向那远十里外的青山丛林去找寻挂单的寺庙。两句写出了一幅山水映带的风景画面，这画面隐衬出画中人孤身行旅中的寂寞感。根据仲殊的生活经历推断，他所以到处游方，并非完全为了虔心礼佛，而是或者寻道访友，或者想借旅游来纵情山水，消除俗虑。下面他骤然发出“数声啼鸟怨年华”的慨叹，这何尝是啼鸟怨年华，而是行客自已途中听到鸟声油然而起年华虚度的怅恨。鸟啼花放，原是快意畅游的大好场景，可对一个弃家流浪的行脚僧人来说，感到的却是“凄凉时候”，前面再冠以“又是”二字，说明这种飘泊生涯为时已经不短了。作者能把旅途中的见闻感受用词笔如实写来，情景并茂，显示了他的浓郁诗情和坦率性格。过片进一步以“残月”、“晓霞”点明这是一个夏天的早晨，白露冷冷，清风拂拂，残月方收，朝霞徐敛，作者继续行走没有归宿的路上，他一面欣赏着这清爽夏朝的旅途光景，一面也咀嚼自己长期以来萍踪无定的生涯况味。行行重行行，不觉来到一处绿杨堤岸的荷池旁边，池中正开满荷花。一个人浪迹天涯，缺少的正是个谈心旅伴，当此孤寂无聊境地，美丽的荷花一下竟成了难得的晤谈对象。“绿杨堤畔问荷花”，这一“问”颇有情趣。“问荷花”，显出了词人清操越俗的品格，暗示出只有出淤泥而不染的荷花才配作自己的知己。亭亭玉立的荷花以它天然的风韵唤起了他的美好记忆，使他恍然意识到这里是旧地重游。他清楚记得那次来时，为了解除行旅劳倦，曾向这儿一家酒店买过酒喝，乘醉观赏过堤畔的荷花。这一切都因眼下荷花的启发而记忆犹新。于是最后他欣然向荷花发出问话：“记得年时沽酒那人家？”“那人家”是自指，“家”此用作语尾词，是对“那人”的加强语气。这句话的意思是“你还记得年前到此买 酒喝的那个人么？”于此情景相生的妙笔中可以见出僧人的性格、风趣，和他那任真自得的飘洒词笔。本词作者是一位性情坦荡、不拘礼法的和尚，被苏东坡称作“胸中无一毫发事”的诗僧。本词即是这位诗僧真性情、真才情的真实流露。10.【答案】（1）吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也 （2）扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹（3）万里悲秋常作客 百年多病独登台11.【答案】（5分）ad（答a 给3分，答d给2分，答e给1分。）试题分析：b项是对谭盾性格的总结，表现的有谭盾作为湖南人的骄傲之情，但主要说明了谭盾的音乐与其性格的关系；c项，“他的老师仍支持他继续走下去”说法错误，文中老师的话是一种质疑；e项，从文中来看，谭盾在纽约求学不仅学到了“狂妄、实验、不屑一顾”，还学到了“斯文、严谨、刻苦耐劳、对知识的追求永无止境”。解答此类题一定要在整体理解的基础上，到原文中找到关键句子，然后细细揣摩蕴含在其中的内涵。考点：分析作品结构，概括作品主题。能力层级为分析综合c。（6分）示例：点明两所大学给予谭盾的不同濡染与影响，揭示了谭盾严谨刻苦、勇于追求的精神品质与狂放不羁、大胆创新的思维意识的源头；与文章标题相呼应，指出谭盾的富有理想又踏实认真的性格的形成原因；为后面写谭盾在音乐上追求更上一层做铺垫。（每点2分，大意对即可）试题分析： 回答此类题时首先要想到与题目上“狂人”谭盾的理想与现实的关系，再者想到对表现人物所起的作用，另外还要想到文章结构上所起的作用，为下文作铺垫类似的术语。考点：对文本的某种特色作深度的思考和判断。能力层级为鉴赏评价d。（6分）示例：他自信，头脑中没有框框，永远“年轻”，不断尝鲜。他早在上世纪80年代就“离经叛道”，在自己的交响乐作品离骚中加入了箫、鼓等民乐元素；他在纽约求学期间不断寻求音乐上的创新，做了后来使他名声大噪的陶乐、水乐、纸乐实验。（每点2分，大意对即可）试题分析：抓住第2段 “他认为，自信是最大的资本，又说：湖南人的气质是既鬼气又放荡，既浪漫又高尚，既理想又现实。这个有霸蛮性格的湖南人，头脑中没有框框。他的确是永远的年轻人，不断尝鲜”，倒数第3段“我决定我就要做这个，把陶乐、水乐、纸乐放进交响乐里去”加以概括提炼即可。考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合c。（8分）示例：（4分）谭盾能够取得如此耀眼的成绩，是有原因的：谭盾具有湖南人既鬼气现实又浪漫理想的独特气质，有着“霸蛮”的性格；谭盾不满于现状，勇于创新，有敢于探索的开拓精神；谭盾永远保持着年轻状态，不断尝鲜，追求“更上一层”，有上进心；谭盾认同自我，相信自己，有“你就是价值”的自我意识。（答出两点即可得4分，大意对即可）（4分）每个偶然其实都是必然，本来就不存在偶然。看似偶然的成功，其实都是必然铺垫而成。扎实走好每一步，最终会获得想要的成功，谭盾的成功是这样的，这也启发我们，想要实现理想，想要获得成功，就要不断学习，不断创造，厚积薄发。试题分析： 本题实质考查对文章主旨的把握。根据题目中“理想与现实”就可想到追求与扎实，回答时围绕这两点展开即可。考点：从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神。能力层级为探究f。12【答案】c【解析】曲终人散：鼓瑟之人一曲演罢，听客纷纷离去，江水依旧东流，峰峦叠起青山依旧。万事万物都有消亡的一刻 曲子停息了。人也就都散了。比喻天下没有不散的筵席。庐山真面目：庐山，在今江西九江市南。指庐山的真实面目。用以比喻事物的真相；或人的本来面目。不可理喻：喻：开导，晓喻。没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。出自明沈德符万历野获编褐盖：“此辈不可理喻，亦不足深诘也。”。戛然而止：戛：象声词。形容声音突然终止。出自清章学诚文史统义古文十弊：“夫文章变化，侔于鬼神，斗然而来，戛然而止，何尝无此景象？”13【答案】b【解析】试题分析：解答病句辨识题，最基本的方法是分析句子结构。本题中，a项“扩大和提高企业知名度”一语中的“扩大”和“知名度”搭配不当。c项中“查阅资阳分校基建部分账目”一语有歧义：是“基建部分” 的账目还是“基建” 的部分账目？d项，“的元因，是造成的”部分句式杂糅。考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用e。14【答案】c【解析】试题分析：从“也不存在”中的“也”可推知在之后，中的“铺张”和的“拥挤”分别与中的“既不铺张也不拥挤”照应，合理顺序应是，再接“大大方方地畅开一派山水”，因为论述的主体是南京，这样接才合乎情理。答连贯题，概括来说，第一，要综观材料，把握材料的中心；第二，要弄清材料的陈述对象，语段的结构特点、感情基调，主要句子的句式特点等；第三，语句的连贯不能只注重语言形式的连贯，应看句子的内容是否前后照应，意思是否连贯顺畅。具体来说注重三个“抓”：抓中心，抓思路，抓标志。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用e15（5分）【答案】答案示例（3分） 共三分，合乎一个要点得一分。男扮女装小沈阳右手拿话筒左手托着“五一劳动奖章”画面左侧还有许多奖向他飞来他笑着说：“当名人真好，这奖都找上门来了，嚎!”、（2分）寓意：一点1分，共2分。讽刺了某些单位颁发奖项的不正之风讽刺了有些人出名后洋洋自得的不健康心态其他寓意有理即可。16（6分）【答案】选择高耸入云的峭崖，便需有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的信念；选择波涌浪滚的大海，便需有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志豪情；选择寒风劲厉的荒漠，便需有“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的博大胸怀。【解析】试题分析：仿写先看清事例是一个什么样的句子，各个成分之间有什么样的关系，然后比着葫芦画瓢。一定要注意句式要相同或相似，后半句有诗歌，