山东省潍坊第十中学七年级数学上册 3.1 有理数的加法学案（无答案）（新版）青岛版.doc_第1页
山东省潍坊第十中学七年级数学上册 3.1 有理数的加法学案（无答案）（新版）青岛版.doc_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第3章 有理数的运算第一节 有理数的加法学习目标：经历探索有理数加法的过程，理解有理数加法的意义。会运用有理数的加法法则准确地进行加法运算。学习内容：一、课前延伸（自学课本p44-46的内容，并完成下列问题）你能举出生活中类似潮汐涨落的有理数加法的实例吗？（在小组内说一说）二、课内探究（一）探索法则：1.利用数轴探索法则：01234567-1-2-3-4-5-6-7（1）（3）+（4）= （2）（3）+（4）= （3）（3）+（4）= （4）（4）+（3）= （5）（4）+（4）= （6）（4）+ 0 = 2.归纳法则：有理数加法的法则：（二）尝试应用：1. （4）（8） 2. （+10）（12）3. （9）13 4. （5.9）5.9（三）巩固提高：计算：（1）43（34） （2）（10.5）（1.3）（3）（） （4）（0.5）4.4（5）102（102） （6）（3）2三、课后延伸潜水艇原来在海面下800米处，后上浮了150米，这时潜水艇在海面下多少米处？2
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论