八年级数学下册 第十六章 二次根式 16.3 二次根式的加减（一）课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
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文档简介

16 3二次根式的加减 一 核心目标 能够正确进行简单的二次根式加减法的运算 课前预习 2 二次根式加减时 可以先将二次根式化成 再将 相同的二次根式进行合并 最简二次根式 被开方数 1 计算 课堂导学 知识点 二次根式的加减 解析 先化简成最简二次根式 再将被开方数相同的二次根式合并 例题 计算 课堂导学 答案 解 1 原式 2 原式 点拔 二次根式的加减要按以下三个步骤进行 先化简成最简二次根式 找出其中被开数相同的二次根式 合并被开方数相同的二次根式 课堂导学 对点训练 1 在二次根式 中 能与合并的有 能与合并的有 选填序号 课堂导学 2 合并 3 计算 课堂导学 4 计算 5 计算 0 课堂导学 6 计算下列各题 课后巩固 7 下列二次根式中 不能与合并的是 a b c d 8 下列计算正确的是 a b c d d d 课后巩固 10 下列计算正确的是 a b c d 9 下列计算正确的是 a b c d b d 课后巩固 11 计算 12 2015 泰州 计算 13 2015 哈尔滨 计算 课后巩固 15 计算 16 计算 14 计算 0 课后巩固 1 17 已知最简二次根式和可以合并 则x 18 已知长方形的长和宽分别为cm cm 则它的周长是 cm 课后巩固 19 计算下列各题 课后巩固 20 已知一个三角形三边边长分别是 1 求它的周长 2 请你给一个适当的m的值 使它的周长为整数 并求出此三角形的周长 当m 5时 周长为20 能力培优 21 若实数a b c满足 1 求a b c 能力培优 21 若实数a b c满足 2
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