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文档简介

幼儿园大班语言教案雪孩子 导语：雪孩子是一节语言活动，故事语言浅显，简洁，生动地表现了雪孩子奋不顾身从火中救出小白兔，自己却融化成水，经过太阳一晒，又变成天上一朵朵美丽的白云的经过。下面是为您收集的教案，希望对您有所帮助。 1、理解故事内容，感知故事中的雪孩子可爱、善良、勇敢、乐于助人、舍己救人这一角色，并体验其美好的情感。 2、懂得在别人有难的时候要想办法去帮助他们。 3、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 教学重点:发展孩子的语言。 教学难点:理解故事中雪孩子的形象，懂得小朋友之间应该互相帮助。 知识经验:知道雪遇热会融化成水。 教具准备:故事磁带、教学挂图。 一、谈话引入 冬天到了，下雪了，我们可以玩什么的游戏呢?(根据孩子的回答引出雪孩子)今天老师就给大家带来一个雪孩子的故事。 二、初听感知，了解故事内容 师放故事磁带 思考:1、这是一个怎样的故事? 2、故事中都有谁? 三、看图理解故事、发展语言 1、观察画面一、二、 (1)谁能用自己的语言描绘一下这几幅图? (2)兔宝宝不愿意一个人在家，谁能表演一下兔宝宝会怎样说怎样做? 2、观察画面三、四、 (1)兔妈妈想了什么办法? (2)谁能用自己的语言描绘一下图中的雪孩子? (3)教师小结:兔宝宝和雪孩子玩了一会，天气真冷，兔宝宝就生起了火，发生了什么事呢? 3、观察画面五、六、七、 (1)发生了什么事?(小朋友们回答) (2)雪孩子是怎么做的? (3)谁来帮助救火? 4、观察画面八 雪孩子哪里去了? 四、看图复述、语言 请小朋友仔细观察所有的图片，和老师一起完整地复述故事。 五、组织讨论、升华主题 这个故事你最喜欢谁?为什么? 教师引导:为了救别人而牺牲了自己，这种行为就是舍己为人。师再简介两个舍己为人的案例。 六、拓展延伸 听了雪孩子的故事，小朋友都很感动，如果再有其他的小朋友遇到了困难，我们应该怎样做呢? 师小节:我们不能像雪孩子那样为了救别人而舍弃
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