高中化学 2.1.2 烯烃和脂肪烃的应用课时训练 新人教版选修5.doc

烯烃和脂肪烃的应用一、选择题(本题包括12小题，每小题5分，共60分)1(2015山东淄博高二检测)下列分子中，所有原子在同一条直线上的是()a甲烷 b乙烯c乙炔 d丙炔【答案】c【解析】a项，甲烷分子呈正四面体形；b项，乙烯分子为平面形结构，所有分子共平面；c项，乙炔分子为直线形结构，所有原子共直线；d项，丙炔(hccch3)分子中含甲基，故所有原子不在一条直线上。2下列物质中，一定是丙炔同系物的是()ac2h2 bc4h6c dc5h12【答案】a【解析】与丙炔互为同系物时，分子中须含有1个cc，且分子式符合cnh2n2。3(2015河北石家庄高二检测)下图是实验室用电石和水反应制取乙炔的装置，其中正确的是()【答案】c【解析】实验室制乙炔时，属于固体与液体反应不需要加热制气体的装置，由于反应过程释放大量热，故不宜选a；由于cac2遇水反应剧烈，不易控制反应速率，不宜选b；d中导管伸入液体中，气体无法导出。4(2015辽宁高二检测)下列说法正确的是()a炔烃分子中所有的碳原子都在同一条直线上b分子组成符合cnh2n2通式的链烃，一定是炔烃c炔烃既易发生加成反应，又易发生取代反应d炔烃既可使溴水褪色，又可使kmno4酸性溶液褪色【答案】d【解析】a项，炔烃分子中与cc直接相连的原子在一条直线上；b项，分子组成符合cnh2n2通式的链烃可能为二烯烃或炔烃；c项，炔烃不易发生取代反应。5(2015太原高二检测)鉴别甲烷、乙烯、乙炔三种气体可采用的方法是()a通入溴水中，观察溴水是否褪色b通入酸性高锰酸钾溶液中，观察颜色变化c点燃，检验燃烧产物d点燃，观察火焰明亮程度及产生黑烟量的多少【答案】d【解析】乙烯、乙炔均能使溴水、酸性kmno4溶液褪色，三者点燃后均能产生co2和h2o，但因含碳量不同致使火焰的明亮程度及产生黑烟量不同。6下列关于石油的说法正确的是()a石油属于可再生矿物能源b石油主要含有碳、氢两种元素c石油的裂化是物理变化d石油分馏的各馏分均是纯净物【答案】b【解析】石油属于不可再生能源，a错；石油的裂化应属于化学变化，c错；石油分馏的各馏分仍然是由沸点相近的烃组成的混合物，d错。7某气体由烯烃和炔烃混合而成，经测定其密度为同条件下h2的13.5倍，则下列说法中正确的是()a混合气体一定没有乙炔b混合气体一定有乙烯c混合气体可能由乙炔和丙烯组成d混合气体一定由乙烯和乙炔组成【答案】c【解析】由题意推知混合物的平均相对分子质量为27，故必有一种物质的相对分子质量小于27，因此一定含有乙炔，乙炔相对分子质量为26，则烯烃的相对分子质量必大于27，可以是乙烯、丙烯、丁烯等。8(2015广东高二检测)实验室制取的乙炔气体中常混有少量h2s、co2和水蒸气，为了得到干燥纯净的乙炔气体，选择最简便的实验方案有()a通过naoh后，通过浓h2so4，再通过石灰水b通过cuso4溶液后再通过石灰水c通过五氧化二磷，再通过无水cacl2d通过足量的碱石灰【答案】d【解析】a、b两项操作均不能得到干燥的乙炔；c项，不能除去h2s、co2。9含有一个三键的炔烃，氢化后的产物结构简式为：此炔烃可能的结构简式有()a1种 b2种c3种 d4种【答案】b【解析】根据相邻的两个碳原子上各去2个氢原子，添加两条键即可得出正确答案。10(2015河北保定高二检测)两种不同的烃cxhy和cahb不论以什么比例混合，只要总质量一定，完全燃烧时消耗o2的质量和生成水的质量不变，下列叙述正确的是()acxhy和cahb分子中氢原子个数一定相等b可能是c2h4和c3h6的混合物ccxhy和cahb一定是同分异构体dcxhy和cahb的最简式可以不同【答案】b11由乙炔制chclbrch2br，下列方法中最可行的是()a先与hbr加成后再与hcl加成b先与h2完全加成后再与cl2、br2发生取代反应c先与hcl加成后再与br2加成d先与cl2加成后再与hbr加成【答案】c【解析】a、d不可能得到产物chclbrch2br；b可能得到产物chclbrch2br，但生成的是含产物在内的复杂的混合物，无法分离。12(2015南京高二检测)某气态烷烃和气态炔烃的混合烃2 l，完全燃烧后生成co2 2.8 l、水蒸气3.2 l(同压且同在200 下测定)，该混合烃为()ach4、c2h2 bc2h6、c2h2cc3h8、c3h4 dch4、c3h4【答案】a【解析】先求出混合烃的平均分子式，再进行判断。设混合烃的平均分子式为cxhy。cxhyxo2xco2yh2o1 x y2 l 2.8 l 3.2 l则x1.4，y3.2，即混合烃的平均分子式为c1.4h3.2,1.4应介于两种烃分子中碳原子数之间，3.2应介于两种烃分子中氢原子数之间。二、非选择题(本题包括4小题，共40分)13(2015山东滨州高二检测)下图中每一方框的字母代表一种反应物或生成物：已知气态烃d(其密度在同温同压下是氢气密度的13倍)与物质f反应时产生明亮而带浓烈黑烟的火焰。请写出下列字母代表的物质的化学式(分子式)：a_、b._、d._、e._、h._。【答案】cac2h2oc2h2co2ca(hco3)2【解析】由烃d的密度是同温同压下h2密度的13倍，求出其相对分子质量为26，确定d为c2h2。根据d与f反应时产生明亮而带黑烟的火焰，确定f为o2。由2c2h25o24co22h2o可知，b、e分别为co2或h2o。实验室制c2h2，一般是cac22h2oca(oh)2chch，可知a、b分别是cac2或h2o。综合，确定a为cac2，b为h2o，e为co2。其余物质中，c为ca(oh)2，g为caco3，h为ca(hco3)2。14(2015南通市高二检测)实验室制得的乙炔中常混有h2s、ph3等杂质气体。如图是两学生设计的实验装置，用来测定cac2样品的纯度，右边的反应装置相同而左边的气体发生装置则不同，分别如和所示。(1)a瓶中的液体可以从酸性kmno4溶液和fecl3溶液中选择，应该选择_，它的作用是_。(2)装置的主要缺点是_。(3)装置的主要缺点是_；若选用此装置来完成实验，则应采取的措施是_。(4)若称取a g cac2，反应完全后，测得b处溴水增重b g，则cac2的纯度为_。【答案】(1)fecl3溶液除去h2s、ph3等杂质气体(2)部分乙炔会从长颈漏斗逸出，造成实验误差，且不易控制加水量(3)反应产生的泡沫易堵塞导管在装置的导管口加上一团棉花(4)100%【解析】(1)a瓶中的液体是用来除去混在乙炔中的h2s、ph3，酸性kmno4溶液会在除去h2s、ph3的同时也将c2h2氧化，故选用fecl3溶液。(2)装置和均可制乙炔，但装置的主要缺点为部分乙炔气体会从长颈漏斗口逸出，造成实验误差，且长颈漏斗也不易控制加水量。(3)由于cac2与水剧烈反应产生泡沫，故装置的缺点为泡沫易堵塞导管，可在装置的导管口加上一团棉花。(4)实验时，b处溴水增加质量即为所吸收乙炔的质量，由题意则有：n(cac2)n(c2h2) mol，m(cac2) mol64 g/mol g，cac2的纯度100%。15(2015山东潍坊高二检测)为了探究乙炔与溴水的加成反应，甲同学设计并进行了如下实验：先取一定量工业用电石与水反应，将生成的气体通入溴水中，发现溶液褪色，即证明乙炔与溴水发生了加成反应。乙同学发现在甲同学的实验中，褪色后的溶液里有少许淡黄色浑浊，推测在制得乙炔中还可能含有少量还原性的杂质气体，由此他提出必须先除去杂质，再与溴水反应，请你回答下列问题：(1)甲同学设计的实验_(填“能”或“不能”)验证乙炔与溴水发生加成反应，其理由是_(填序号)。a使溴水褪色的反应，未必是加成反应b使溴水褪色的反应，就是加成反应c使溴水褪色的物质，未必是乙炔d使溴水褪色的物质，就是乙炔(2)乙同学推测此乙炔中必定含有的一种杂质气体是_，它与溴水反应的化学方程式是_；在验证过程必须全部除去。(3)为验证这一反应是加成反应而不是取代反应，丙同学提出可用ph试纸来测试反应后溶液的酸性，理由是_。(4)设计方案以电石(cac2)、h2、cl2、蒸馏水为原料，合成聚氯乙烯塑料，写出涉及反应的化学方程式。_【答案】(1)不能ac(2)h2sbr2h2s=s2hbr(3)若发生取代反应，必定生成hbr，溶液酸性将明显增强，故可用ph试纸来验证(4)h2cl22hcl、cac22h2oca(oh)2chch、chchhclch2=chcl、nch2=chcl【解析】(1)根据“乙同学发现在甲同学的实验中，褪色后的溶液里有少许淡黄色浑浊，推测在制得的乙炔中还可能含有少量还原性的杂质气体”，因此可得出“使溴水褪色的物质，未必是乙炔；使溴水褪色的反应，未必是加成反应”的结论。故甲同学设计的实验不能证明乙炔与溴水发生了加成反应。(2)根据褪色后的溶液里有少许淡黄色浑浊，可推知是硫，说明乙炔气体中含有硫化氢杂质，它与溴水反应的化学方程式是br2h2s=s2hbr。(3)ph试纸是验证溶液的酸碱性的，实际上暗示“若发生取代反应，必定生成hbr”的结论，因此可用ph试纸检验溶液酸性有无明显增强，即可得出结论。(4)用题目提供的原料合成聚氯乙烯塑料的过程如下：16(2015经典习题选萃)以乙炔为主要原料可以合成聚氯乙烯、聚丙烯腈和氯丁橡胶，如图所示是有关合成路线图。已知