云南省西双版纳州景洪四中高二生物下学期期中试卷（含解析）.doc

2014-2015学年云南省西双版纳州景 洪四中高二（下）期中生物试卷一、单选题（每小题2分，共40分）1下列有关基因工程的叙述，正确的是（）a dna连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来b 目的基因导入受体细胞后，受体细胞即发生基因突变c 目的基因与运载体结合的过程发生在细胞外d 常使用的载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等2下列关于基因工程的叙述，正确的是（）a 基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因b 细菌质粒是基因工程常用的运载体c 通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的dna，用另一种处理运载体dnad 为育成抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体3与“限制性核酸内切酶”作用部位完全相同的酶是（）a 反转录酶b rna聚合酶c dna连接酶d 解旋酶4限制性内切酶的作用实际上就是把dna上某些化学键打断，一种能对gaattc专一识别的限制酶，打断的化学键是（）a g与a之间的键b g与c之间的键c a与t之间的键d 磷酸与脱氧核糖之间的键5对图中a、b、c、d代表的结构和物质描述正确的是（）a a为质粒rnab b为限制性外切酶c c为rna聚合酶d d为外源基因6除下列哪一项外，转基因工程的运载体必须具备的条件是（）a 能在宿主细胞中复制并保存b 具有多个限制酶切点，以便与外源基因连接c 具有标记基因，便于进行筛选d 是环状形态的dna分子7目的基因与运载体结合所需的条件是（）同一种限制酶具有标记基因的质粒rna聚合酶目的基因dna连接酶四种脱氧核苷酸atpa b c d 8苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞后是否已表达，其检测方法是（）a 是否有抗生素抗性b 是否能检测到标记基因c 是否有相应的性状d 是否能分离到目的基因9如果科学家通过转基因工程，成功地把一位女性血友病（伴x隐性遗传病）患者的造血干细胞进行改造，使其凝血功能恢复正常那么她后来所生的儿子中（）a 全部正常b 一半正常c 全部有病d 不能确定10下列不可作为基因工程中的标记基因的是（）a 抗性基因b 发光基因c 产物具有颜色反应的基因d 贮藏蛋白的基因112003年我国科学工作者用基因工程迅速研制出“非典”诊断盒其作用及机理是（）a 治疗“非典”，利用的是抗原抗体反应b 诊断“非典”，利用的是dna分子杂交原理c 诊断“非典”，利用的是抗原抗体反应d 治疗“非典”，利用的是dna分子杂交原理12为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物中，科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中其原因是（）a 叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中b 受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞c 转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流d 植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比13基因治疗是指（）a 运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变而恢复正常b 运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的c 把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的d 对有缺陷的基因进行修复，使其恢复正常，达到治疗疾病的目的14基因芯片技术是近几年才发展起来的崭新技术，涉及生命科学、信息学、微电子学、材料学等众多的学科，固定在芯片上的各个探针是已知的单链dna分子，而待测dna分子用同位素或能发光的物质标记如果这些待测的dna分子中正好有能与芯片上的dna配对的它们就会结合起来，并在结合的位置发出荧光或者射线，出现“反应信号”，下列说法中不正确的是（）a 基因芯片的工作原理是碱基互补配对b 待测的dna分子可以直接用基因芯片测序c 待测的dna分子首先要解旋变为单链，才可用基因芯片测序d 由于基因芯片技术可以检测未知dna碱基序列，因而具有广泛的应用前景，好比能识别的“基因身份”15在植物细胞工程中，当原生质体融合成一个细胞后，需要诱导产生出细胞壁，参与这一过程的细胞器是（）a 叶绿体、高尔基体b 线粒体、高尔基体c 叶绿体、线粒体d 线粒体、内质网16下面哪一项生物技术与细胞全能性是无关的（）a 克隆羊的培育b 干细胞培育出器官c 无籽西瓜的培育d 胚胎分割移植17下列关于动物细胞培养的叙述中正确的是（）a 细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过渡过程中b 动物细胞培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、生长素和动物血清等c 动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白d 动物细胞培养前和培养过程中都要用胰蛋白酶处理18通过细胞工程生产单克隆抗体时，要涉及到以下三个筛选过程：在特定培养基中筛选出杂交瘤细胞 选出能产生抗体的效应b细胞 选出能产生特定抗体并能大量增殖的细胞群这三个过程的先后次序是（）a b c d 19科学家用小鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的b淋巴细胞融合，得到的杂交细胞不正确的叙述是（）a 有双亲细胞的遗传物质b 无增殖的本领c 可分泌特异性抗体d 有大量增殖的本领20关于细胞全能性的理解不正确的是（）a 大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性b 细胞内含有个体发育所需全部基因是细胞具有全能性的内在条件c 通过植物组织培养得到试管苗或人工种子，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果d 通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，表明了动物体细胞也具有全能性21细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列不正确的是（）a 老年动物体内也有细胞的分化b 分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果c 愈伤组织的形成是离体的植物细胞分化的结果d 分化后的不同细胞中mrna的种类和数量不相同22用于核移植的供体细胞一般都选用（）a 受精卵b 传代10代以内的细胞c 传代1050代以内的细胞d 处于减数分裂第二次分裂中期的次级卵母细胞23生物技术的发展速度很快，已灭绝生物的“复生”将不再是神话如果世界上最后一只野驴刚死亡，以下较易成为“复生”野驴的方法是（）a 将野驴的体细胞取出，利用组织培养技术，经脱分化、再分化，培育成新个体b 将野驴的体细胞两两融合，再经组织培养培育成新个体c 取出野驴的体细胞的细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中，再经胚胎移植孕育培养成新个体d 将野驴的基因导入家驴的受精卵中，培育成新个体24不能克服远缘杂交的不亲和性的技术是（）a 动物细胞融合b 植物体细胞杂交c 动物胚胎移植d 基因工程25培育克隆牛的过程中，虽然供体细胞来自同一头牛，培育出的这些个体在性状上也不完全相同，分析其原因，下列说法不正确的是（）a 性状变异可由环境条件引起b 基因可能会发生突变c 受体细胞的细胞质基因不同d 细胞核基因发生了重组26与植物体细胞杂交密切相关的下列叙述中，错误的是（）a 利用离心、振动、电激等诱导b 利用聚乙二醇（peg）等试剂诱导c 克服远缘杂交不亲和的障碍d 快速繁殖、培育无病毒植物27下列关于基因工程技术的叙述，错误的是（）a 切割质粒的限制性核酸内切酶均特异性地识别6个核苷酸序列b pcr反应中温度的周期性改变是为了dna聚合酶催化不同的反应c 载体质粒通常采用抗生素合成基因作为筛选标记基因d 抗虫基因即使成功地插入到植物细胞染色体上也未必能正常表达28天然的玫瑰没有蓝色花，这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因b，而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因b现用基因工程技术培育蓝玫瑰，下列操作正确的是（）a 提取矮牵牛蓝色花的mrna，经逆转录获得互补的dna，再扩增基因bb 利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因bc 利用dna聚合酶将基因b与质粒连接后导入玫瑰细胞d 将基因b直接导入大肠杆菌，然后感染并将入玫瑰细胞29如图是单克隆抗体制备流程的简明示意图下列有关叙述，正确的是（）a 是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应t淋巴细胞b 中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成c 同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性d 是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群30某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉，其技术路线为“取材消毒愈伤组织培养出芽生根移栽”下列有关叙述，错误的是（）a 消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细胞的伤害b 在愈伤组织培培养中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞c 出芽是细胞再分化的结果，受基因选择性表达的调控d 生根时，培养基通常应含萘乙酸等生长素类调节剂31采用基因t程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵，培育出了转基因羊但是，人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中以下有关叙述，正确的是（）a 人体细胞中凝血因子基因编码区的碱基对数目，等于凝血因子氨基酸数目的3倍b 可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组dna分子导入羊的受精卵c 在该转基因羊中，人凝血因子基因存在于乳腺细胞，而不存在于其他体细胞中d 人凝血因子基因开始转录后，dna连接酶以dna分子的一条链为模板合成mrna32用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质下列叙述不正确的是（）a 常用相同的限制性内切酶处理的基因和质粒b dna连接酶和rna聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶c 可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒d 导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达33如图所示为某dna片段，有关该图的叙述中，不正确的是（）a 可形成dna的基本组成单位b 组成的分子在dna中特定排列顺序可代表遗传信息c 某限制性核酸内切酶可选择作为切点d dna连接酶可连接处断裂的化学键34将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时，下列条件中不需要的是（）a 具有完整细胞核的细胞b 一定的营养物质和植物激素c 离体状态d 导入外源基因35利用植物的茎尖或叶片、茎段、花药、花粉等，在无菌条件下，培养在玻璃器皿中人工配制的培养基上，使它发育成完整的植株这种技术可以用来培育植物新品种，可以在较短的时间内大量繁殖植物，还可以防止植物病毒的危害下列关于这种技术的叙述，正确的是（） 这种技术利用了植物细胞的全能性这种技术叫做组织培养，可以克隆生物体这种技术属于细胞工程的应用领域之一这种技术是一种无性繁殖的方式a b c d 36有关甘蓝的原生质体的叙述中，不正确的是（）a 组成原生质体的主要生命物质是蛋白质和核酸b 原生质体包括细胞膜、液泡膜及两者之间的原生质c 被去掉细胞壁的植物细胞是原生质体d 原生质体可用于植物体细胞杂交37在下列过程中，需要采用植物组织培养技术的是（）利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株；利用花药离体培养得到的单倍体植株；利用基因工程培养抗棉铃虫的植株；利用细胞工程培养“番茄马铃薯”杂种植株；无子西瓜的大量繁殖a b c d 38白菜和甘蓝细胞融合完成的标志（）a 产生新的细胞壁b 细胞膜发生融合c 细胞质发生融合d 细胞核发生融合39驱蚊草（又名蚊净香草）含有香茅醛，能散发出一种特殊的柠檬型香气，从而达到驱蚊且对人体无害的效果驱蚊草是把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合培育而成的下列关于驱蚊草培育的叙述中，错误的是（）a 驱蚊草的培育属于细胞工程育种，其优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍b 驱蚊草培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、peg等试剂或电刺激等方法c 驱蚊草培育过程不同于植物组织培养，无愈伤组织和试管苗形成d 驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得是因为不同物种间存在生殖隔离40单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用下列关于单克隆抗体的叙述，错误的是（）a 特异性强、灵敏度高b 与抗癌药物结合可制成“生物导弹”c 体外培养b淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体d 由效应b细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌二、非选择题41肺细胞中的let7基因表达减弱，癌基因ras表达增强，会引发肺癌研究人员利用基因工程技术将let7基因导入肺癌细胞实验表达，发现肺癌细胞的增殖受到抑制该基因工程技术基本流程如图1请回答：（1）进行过程时，需用酶切开载体以插入let7基因载体应用rna聚合酶识别和结合的部位，以驱动let7基因转录，该部位称为（2）进行过程时，需用酶处理贴附在培养皿壁上的细胞，以利于传代培养（3）研究发现，let7基因能影响ras的表达，其影响机理如图2据图分析，可从细胞提取进行分子杂交，以直接检测let7基因是否转录肺癌细胞增殖受到抑制，可能是由于细胞中（rasmrna/ras蛋白）含量减少引起的42回答下列有关动物细胞培养的问题：（1）在动物细胞培养过程中，当贴壁细胞分裂长年到细胞表面时，细胞会停止分裂增增殖，这种现象称为细胞的此时，瓶壁上形成的细胞层数是要使贴壁细胞从瓶壁上分离下来，需要用酶处理，可用的酶是（2）随首细胞传代次数的增多，绝大部分细胞分裂停止，进而出现衰老甚至死亡的现象；但极少数细胞可以连续增殖，其中有些细胞会因遗传物质发生改变面变成细胞，该种细胞的黏着性，细胞膜表面蛋白质（糖蛋白）的量（3）现用某种大分子染料，对细胞进行染色时，观察到死细胞被污色，而活细胞不染色，原因是（4）检查某种毒物是否能改变细胞染色体的数目，最好选用细胞分裂到期的细胞用显微镜进行观察（5）给患者移植经细胞培养形成的皮肤组织后，发生了排斥现象，这是因为机体把移植的皮肤组织当作进行攻击43请回答：（1）植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴该技术可以保持品种的，繁殖种苗的速度离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养，最终能够形成完整的植株，说明该叶肉细胞具有该植物的全部（2）把试管苗转接到新的培养基上时，需要在超净工作台上进行，其原因是避免的污染（3）微型繁殖过程中，需尊使用的生长调节剂是（脱落酸、2，4d）（4）将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后，单株鲜重和光合作用强度的变化如图据图分析，随着培养基中蔗糖浓度的增加，光合作用强度的变化趋势是，单株鲜重的变化趋势是据图判断，培养基中不含蔗糖时，试管苗光合作用产生的有机物的量（能、不能）满足自身最佳生长的需要（5）据图推测，若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力，应 （降低，增加）培养基中蔗糖浓度，以便提高试管苗的自养能力44根据基因工程的有关知识，回答下列问题：（1）限制性内切酶切割dna分子后产生的片段，其末端类型有和（2）质粒运载体用ecor切割后产生的片段如图所示为使运载体与目的基因相连，含有目的基因的dna除可用ecor切割外，还可用另一种限制性内切酶切割，该酶必须具有的特点是（3）按其来源不同，基因工程中所使用的dna连接酶有两类，即dna连接酶和dna连接酶（4）反转录作用的模板是，产物是若要在体外获得大量反转录产物，常采用技术（5）基因工程中除质粒外，和也可作为运载体（6）若用重组质粒转化大肠杆菌，一般情况下，不能直接用未处理的大肠杆菌作为受体细胞，原因是45单纯疱疹病毒 i 型（hsvi）可引起水泡性口唇炎利用杂交瘤技术制备出抗 hsv1 的单克隆抗体可快速检测 hsv1回答下列问题：（1）在制备抗 hsvi 的单克隆抗体的过程中，先给小鼠注射一种纯化的 hsv1 蛋白，一段时间后，若小鼠血清中抗的抗体检测呈阳性，说明小鼠体内产生了体液免疫反应，再从小鼠的脾脏中获取b淋巴细胞将该 b 淋巴细胞与小鼠的细胞融合，再经过筛选、检测，最终可获得所需的杂交瘤细胞，该细胞具有的特点是（2）通过上述方法得到的单克隆抗体可准确地识别这种 hsvi蛋白，其原因是该抗体具有和等优点2014-2015学年云南省西双版纳州景洪四中高二（下）期中生物试卷参考答案与试题解析一、单选题（每小题2分，共40分）1下列有关基因工程的叙述，正确的是（）a dna连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来b 目的基因导入受体细胞后，受体细胞即发生基因突变c 目的基因与运载体结合的过程发生在细胞外d 常使用的载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等考点：基因工程的原理及技术分析：1、基因工程的基本操作步骤主要包括四步：目的基因的获取基因表达载体的构建将目的基因导入受体细胞 目的基因的检测与鉴定2、“分子缝合针”是dna连接酶（1）根据酶的来源不同分为两类：ecolidna连接酶、t4dna连接酶这二者都能连接黏性末端，此外t4dna连接酶还可以连接平末端，但连接平末端时的效率比较低（2）dna连接酶连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键3、常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒（质粒是一种裸露的、结构简单、独立于细菌拟核dna之外并具有自我复制能力的双链环状dna分子）解答：解：a、dna连接酶的作用对象是磷酸二酯键，故a错误b、目的基因导入受体细胞属于基因重组，故b错误c、目的基因与运载体在体外重组，重组好之后导入受体细胞中，故c正确d、常使用的载体有质粒、噬菌体和动植物病毒等，故d错误故选：c点评：本题考查了基因工程的相关内容，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力2下列关于基因工程的叙述，正确的是（）a 基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因b 细菌质粒是基因工程常用的运载体c 通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的dna，用另一种处理运载体dnad 为育成抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体考点：基因工程的原理及技术；基因工程的应用分析：dna重组技术至少需要三种工具：限制性核酸内切酶（限制酶）、dna连接酶、运载体基因工程的基本操作步骤主要包括四步：目的基因的获取；基因表达载体的构建；将目的基因导入受体细胞；目的基因的检测与鉴定构建基因表达载体时，需要用同种限制酶切割含有目的基因的dna和运载体dna，再用dna连接酶连接形成重组dna分子解答：解：a、基因工程经常以抗菌素抗性基因为标记基因，便于重组质粒的筛选，a错误；b、基因工程的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒，其中细菌质粒是基因工程常用的运载体，b正确；c、通常用同一种限制酶切割含有目的基因的dna和运载体dna，以产生相同的黏性末端，c错误；d、为育成抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时可以以受精卵为受体，也可以以体细胞为受体，再采用植物组织培养技术即可获得转基因植物，d错误故选：b点评：本题考查基因工程的原理及技术、基因工程的应用，要求考生识记基因工程的基本工具及操作步骤，掌握基因工程的应用，能运用所学的知识对各选项作出正确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查3与“限制性核酸内切酶”作用部位完全相同的酶是（）a 反转录酶b rna聚合酶c dna连接酶d 解旋酶考点：dna分子结构的主要特点；dna分子的复制分析：限制性核酸内切酶能够识别双链dna分子的某种特定核苷酸序列，并且在特点部位切割磷酸二酯键断裂，形成黏性末端和平末端两种dna连接酶连接的是两个dna片段之间的磷酸二酯键，作用于与限制性核酸内切酶相对的部位解答：解：a、反转录酶能催化反转录过程，但其作用部位不是磷酸二酯键，a错误；b、rna聚合酶的作用是催化转录形成rna，能形成rna上的磷酸二酯键，而限制酶是作用于dna上的磷酸二酯键，b错误；c、dna连接酶连接的是两个dna片段之间的磷酸二酯键，作用于与限制性核酸内切酶相对的部位，c正确；d、dna解旋酶能解开双链dna，破坏的是碱基对之间的氢键，d错误故选：c点评：本题考查限制性核酸内切酶和dna连接酶的作用部位，此题容易混淆，需要考生具备比较扎实的基本知识，明确反转录酶、rna聚合酶、dna连接酶、dna解旋酶和限制酶的作用部位，并进行区分，选出正确的答案，属于考纲识记和理解层次的考查4限制性内切酶的作用实际上就是把dna上某些化学键打断，一种能对gaattc专一识别的限制酶，打断的化学键是（）a g与a之间的键b g与c之间的键c a与t之间的键d 磷酸与脱氧核糖之间的键考点：基因工程的原理及技术分析：限制酶主要从原核生物中分离纯化出来，它能够识别双链dna分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂解答：解：限制酶的作用部位是磷酸和脱氧核糖之间的磷酸二酯键，而一条链中相邻两个碱基之间的化学键为脱氧核糖磷酸脱氧核糖故选：d点评：本题难度一般，要求学生识记基因工程的相关知识，考查学生对基因工程概念及操作过程的理解5对图中a、b、c、d代表的结构和物质描述正确的是（）a a为质粒rnab b为限制性外切酶c c为rna聚合酶d d为外源基因考点：基因工程的原理及技术分析：在基因工程中，首先利用同一种限制酶切割质粒和目的基因，使它们露出相同的黏性末端，然后利用dna连接酶将两者连接形成重组质粒，据此答题解答：解：a、a是质粒，其化学本质是小型环状dna，a错误；b、图中利用b将质粒上的aatt序列进行切割形成相同的黏性末端，因此b表示限制酶，又叫限制性核酸内切酶，b错误；c、图中利用c将目的基因和质粒连接，形成重组质粒，因此c表示dna连接酶，c错误；d、图中d为外源基因，即目的基因，d正确故选：d点评：本题考查了基因工程的操作步骤以及相关工具，考生要能够识记相关操作步骤，明确限制酶和dna连接酶的应用；识记质粒为小型环状dna，难度不大，属于考纲中识记、理解层次的考查6除下列哪一项外，转基因工程的运载体必须具备的条件是（）a 能在宿主细胞中复制并保存b 具有多个限制酶切点，以便与外源基因连接c 具有标记基因，便于进行筛选d 是环状形态的dna分子考点：基因工程的原理及技术分析：作为运载体必须具备的条件：要具有限制酶的切割位点； 要有标记基因（如抗性基因），以便于重组后重组子的筛选能在宿主细胞中稳定存在并复制；是安全的，对受体细胞无害，而且要易从供体细胞分离出来解答：解：a、作为基因工程的运载体要能在宿主细胞中复制并保存，a正确；b、作为基因工程的运载体要具有多个限制酶切点，以便与外源基因连接，b正确；c、作为基因工程的运载体要具有标记基因，便于进行筛选，c正确；d、基因工程的运载体不一定要是环状形态的dna分子，d错误故选：d点评：本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的工具，尤其是运载体，掌握作为基因工程运载体必须具备的条件，能根据题干要求作出准确的判断7目的基因与运载体结合所需的条件是（）同一种限制酶具有标记基因的质粒rna聚合酶目的基因dna连接酶四种脱氧核苷酸atpa b c d 考点：基因工程的原理及技术分析：目的基因与运载体结合需要用同一种限制酶切割形成相同的黏性末端，然后用dna连接酶将两者连接，形成重组质粒作为运载体必须具备的条件：要具有限制酶的切割位点； 要有标记基因（如抗性基因），以便于重组后重组子的筛选能在宿主细胞中稳定存在并复制；是安全的，对受体细胞无害，而且要易从供体细胞分离出来常用的运载体是质粒，质粒必须符合一定的条件：有复制原点、有多个限制酶切割位点、有抗生素抗性基因或荧光标记基因等解答：解：目的基因与运载体结合需要用同一种限制酶切割形成相同的黏性末端，正确； 运载体一般选择具有标记基因的质粒，正确； rna聚合酶一般用于转录过程，错误； 目的基因是基因工程的必需条件，正确；切割后的目的基因和质粒需要利用dna连接酶连接成重组质粒，正确； 四种脱氧核苷酸一般作为dna复制和逆转录过程的原料，该过程中不需要，错误； 该过程需要消耗能量，因此需要利用atp，正确故选：d点评：本题比较基础，考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理及操作工具，掌握基因工程的操作步骤及各步骤中需要注意的细节问题，能根据题干要求做出准确的判断8苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞后是否已表达，其检测方法是（）a 是否有抗生素抗性b 是否能检测到标记基因c 是否有相应的性状d 是否能分离到目的基因考点：基因工程的原理及技术分析：目的基因的检测和表达（1）首先要检测转基因生物的染色体dna上是否插入了目的基因，方法是采用dna分子杂交技术（2）其次还要检测目的基因是否转录出mrna，方法是用标记的目的基因作探针与mrna杂交（3）最后检测目的基因是否翻译成蛋白质，方法是从转基因生物中提取蛋白质，用相应的抗体进行抗原抗体杂交 （4）有时还需进行个体生物学水平的鉴定如转基因抗虫植物是否出现抗虫性状解答：解：a、抗生素抗性基因属于标记基因，标记基因表达不能说明抗虫基因表达，a错误；b、检测到标记基因只能说明目的基因导入受体细胞成功，但不一定表达，b错误；c、有相应的性状产生说明抗虫基因已表达，c正确；d、分离到目的基因说明导入成功，但不一定表达，错误故选：c点评：本题考查目的基因的检测和表达，理解目的基因的检测方法是解题的关键9如果科学家通过转基因工程，成功地把一位女性血友病（伴x隐性遗传病）患者的造血干细胞进行改造，使其凝血功能恢复正常那么她后来所生的儿子中（）a 全部正常b 一半正常c 全部有病d 不能确定考点：伴性遗传分析：该女性血友病患者的基因型为xhxh，即使对其造血干细胞进行改造，也不能改变其遗传物质组成，即她产生的卵细胞仍含有xh，所以其儿子患病几率仍为100%解答：解：根据题意分析可知：该女性血友病患者的基因型为xhxh，对其造血干细胞进行改造，只是造血干细胞遗传物质改变，其他体细胞和生殖细胞遗传物质并未改变，因此她产生的卵细胞只有一种，均含有xh，而儿子的x染色体只来自母亲，所以其儿子患病几率为100%故选：c点评：本题考查了人类遗传病的基因治疗和伴性遗传的相关知识，解答本题的关键是理解基因治疗后遗传物质并未改变10下列不可作为基因工程中的标记基因的是（）a 抗性基因b 发光基因c 产物具有颜色反应的基因d 贮藏蛋白的基因考点：基因工程的原理及技术分析：基因工程的关键步骤是构建基因表达载体，基因表达载体主要由启动子、目的基因、标记基因和终止子组成，其中标记基因用于筛选重组子，可以是四环素、氨苄青霉素等抗性基因，也可以是荧光蛋白基因或产物能显色的基因解答：解：a、抗性基因可作为基因工程的标记基因，筛选重组质粒，a正确；b、发光基因如绿色荧光蛋白基因可以用作基因工程的标记基因，b正确；c、产物具有颜色反应的基因可根据颜色反应与否筛选重组质粒，c正确；d、贮藏蛋白的基因不能用于筛选重组质粒，d错误故选：d点评：本题考查基因工程的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力112003年我国科学工作者用基因工程迅速研制出“非典”诊断盒其作用及机理是（）a 治疗“非典”，利用的是抗原抗体反应b 诊断“非典”，利用的是dna分子杂交原理c 诊断“非典”，利用的是抗原抗体反应d 治疗“非典”，利用的是dna分子杂交原理考点：基因工程的应用分析：1、基因诊断是采用基因检测的方法来判断患者是否出现了基因异常或携带病原体2、基因诊断基本原理：dna分子杂交，先将待测样品制成荧光标记的dna探针，让它与已知序列的dna片段杂交，这样可以检测出样品dna序列用途：用来检测基因表达的变化、分析基因序列、寻找新的基因和新的药物分子等解答：解：（1）“非典”诊断盒的作用是诊断“非典”；（2）“非典”诊断盒的原理是dna分子杂交，即利用放射性同位素或者荧光分子标记的非典病毒的遗传物质作为探针与被检测基因片段进行杂交，如果出现杂交带，则说明患病故选：b点评：本题以“非典”诊断盒为素材，考查基因工程的应用，要求考生识记探针的概念，掌握基因工程在生活中的应用，并能理论联系实际，运用所学的知识解决实际问题12为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物中，科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中其原因是（）a 叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中b 受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞c 转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流d 植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比考点：转基因生物的安全性问题分析：花粉中含有精子，几乎不含细胞质，而受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞，所以科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中后，就不会通过花粉转移到自然界中的其他植物解答：解：a、花粉中的精子在形成过程中，丢掉了大部分的细胞质包括叶绿体，但是卵细胞中含有叶绿体基因组，a错误；b、受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞，精子中几乎不含叶绿体基因组，即叶绿体中的目的基因不会通过花粉传递给下一代，将目的基因导入花粉可防止造成环境污染，b正确；c、转基因植物与其他植物基因可以进行交流，不存在生殖隔离，c错误；d、转基因植物相当于杂合子，杂交后代会出现性状分离，d错误故选：b点评：本题考查基因工程的相关知识，意在考查学生的分析问题和解决问题的能力，关键是理解受精卵中的细胞质几乎来源于母方，则将目的基因导入花粉，不会导致基因污染13基因治疗是指（）a 运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变而恢复正常b 运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的c 把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的d 对有缺陷的基因进行修复，使其恢复正常，达到治疗疾病的目的考点：人类遗传病的监测和预防分析：基因治疗是指把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的例如将腺苷酸脱氨酶（ada）基因导入患者的淋巴细胞，可以治疗复合型免疫缺陷症据此答题解答：解：a、基因治疗没有采用人工诱变技术，a错误；b、基因治疗是将正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中，而不是把有缺陷的基因切除，b错误；c、基因治疗是把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的，c正确；d、基因治疗是将正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中，并没有对有缺陷的基因进行修复，d错误故选：c点评：本题知识点简单，考查基因治疗的相关知识，要求考生识记基因治疗的概念，明确基因治疗只是将健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，并不是把有缺陷的基因切除，也没有对有缺陷的基因进行修复，属于考纲识记和理解层次的考查14基因芯片技术是近几年才发展起来的崭新技术，涉及生命科学、信息学、微电子学、材料学等众多的学科，固定在芯片上的各个探针是已知的单链dna分子，而待测dna分子用同位素或能发光的物质标记如果这些待测的dna分子中正好有能与芯片上的dna配对的它们就会结合起来，并在结合的位置发出荧光或者射线，出现“反应信号”，下列说法中不正确的是（）a 基因芯片的工作原理是碱基互补配对b 待测的dna分子可以直接用基因芯片测序c 待测的dna分子首先要解旋变为单链，才可用基因芯片测序d 由于基因芯片技术可以检测未知dna碱基序列，因而具有广泛的应用前景，好比能识别的“基因身份”考点：基因工程的原理及技术分析：1、探针是用放射性同位素（或荧光分子）标记的含有目的基因单链dna片段2、基因芯片的测序原理是杂交测序方法，即通过与一组已知序列的核酸探针杂交进行核酸序列测定的方法基因芯片主要用于基因检测工作在实际应用方面，生物芯片技术可广泛应用于疾病诊断和治疗、药物筛选、农作物的优育优选、司法鉴定、食品卫生监督、环境检测、国防、航天等许多领域解答：解：a、根据题干信息“这些待测的dna分子中正好有能与芯片上的dna配对的它们就会结合起来”可知基因芯片的工作原理是碱基互补配对，a正确；b、待测的dna分子需先用同位素或能发光的物质标记，然后再用基因芯片测序，b错误；c、探针是已知的单链dna分子，因此待测的dna分子首先要解旋变为单链，才可用基因芯片测序，c正确；d、基因芯片技术可以检测未知dna碱基序列，具有广泛的应用前景，d正确故选：b点评：本题以“基因芯片”为素材，考查基因工程的相关知识，首先要求考生识记基因工程的原理及操作步骤，明确探针是已知的单链dna分子；其次要求考生能根据题干信息准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查15在植物细胞工程中，当原生质体融合成一个细胞后，需要诱导产生出细胞壁，参与这一过程的细胞器是（）a 叶绿体、高尔基体b 线粒体、高尔基体c 叶绿体、线粒体d 线粒体、内质网考点：植物体细胞杂交的应用；细胞器中其他器官的主要功能分析：诱导植物细胞融合的方法：物理法：离心、振动；化学法：聚乙二醇（peg）原生质体能融合的原因：细胞膜具有一定的流动性植物体细胞杂交融合完成的标志是再生出新的细胞壁；而细胞壁的形成与高尔基体有关解答：解：植物原生质体融合成功的标志是再生出新的细胞壁，而植物细胞壁形成与高尔基体有关，合成大分子物质需消耗细胞内能量，能量主要由线粒体通过有氧呼吸产生故选：b点评：本考查植物体细胞杂交的相关知识，意在考查学生的理解细胞壁形成相关的细胞器，以及各种细胞器的功能16下面哪一项生物技术与细胞全能性是无关的（）a 克隆羊的培育b 干细胞培育出器官c 无籽西瓜的培育d 胚胎分割移植考点：动物细胞工程的常用技术；染色体数目的变异分析：细胞的全能性是指生物体的细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能细胞全能性的基础是每个体细胞都含有该物种所特有的全套遗传物质，都有发育成为完整个体的全部基因解答：解：a、克隆羊的培育说明动物体细胞的细胞核具有全能性，与细胞的全能性有关，a正确；b、干细胞培育出器官，该过程发生了细胞分化，与细胞全能性有关，b正确；c、无籽西瓜是种子培育而成，种子由受精卵发育而来，与细胞全能性无关，c错误；d、胚胎分割移植是无性繁殖或克隆过程，与细胞全能性有关，d正确故选：c点评：本题考查细胞的全能性，要求学生理解已分化的细胞因为含有该物种所特有的全套遗传物质，才能表现出全能性17下列关于动物细胞培养的叙述中正确的是（）a 细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过渡过程中b 动物细胞培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、生长素和动物血清等c 动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白d 动物细胞培养前和培养过程中都要用胰蛋白酶处理考点：动物细胞与组织培养过程分析：动物细胞培养的过程：取动物组织块剪碎组织用胰蛋白酶处理分散成单个细胞制成细胞悬液转入培养液中（原代培养）放入二氧化碳培养箱培养贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞，制成细胞悬液转入培养液（传代培养）放入二氧化碳培养箱培养，在传代培养的过程中可能会发生癌变动物细胞培养的目的是获得细胞群或细胞产物解答：解：a、细胞的癌变发生于传代培养的过程中，故a错误；b、动物细胞培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、生长激素和动物血清等，生长素是植物激素，故b错误；c、动物细胞培养的目的是获得细胞群或细胞产物，如大量的细胞分泌蛋白，故c错误；d、动物细胞培养前要用胰蛋白酶将组织细胞分散成单个细胞，动物细胞培养过程中，也需要用胰蛋白酶将接触抑制的细胞分散开来，再分瓶培养，故d正确故选：d点评：本题考查动物细胞培养的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断生物学问题的能力18通过细胞工程生产单克隆抗体时，要涉及到以下三个筛选过程：在特定培养基中筛选出杂交瘤细胞 选出能产生抗体的效应b细胞 选出能产生特定抗体并能大量增殖的细胞群这三个过程的先后次序是（）a b c d 考点：单克隆抗体的制备过程分析：单克隆抗体的制备过程：首先用特定抗原注射小鼠体内，使其发生免疫，小鼠体内产生具有免疫能力的b淋巴细胞利用动物细胞融合技术将b淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合，再经过两次筛选：筛选得到杂交瘤细胞（去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞）筛选出能够产生特异性抗体的细胞群两次抗体检测：专一抗体检验阳性，获得能产生特异性抗体、又能大量增殖杂交瘤细胞最后从培养液或小鼠腹水中提取单克隆抗体解答：解：在单克隆抗体的制备过程中，首先利用特定抗原注射动物，然后用专一抗体检验选出能产生特定抗体的b淋巴细胞；将该细胞与骨髓瘤细胞进行融合，由于融合和结果有多种（杂交瘤细胞、骨髓瘤细胞自身融合细胞、b细胞自身融合细胞等），因此需要通过选择培养基选出杂交瘤细胞；再利用专一抗体检验选出能产生特定抗体并能大量增殖的细胞群，最后对该细胞群进行体内培养或体外培养获得单克隆抗体故这三个过程的先后次序是故选：c点评：本题考查了单克隆抗体的有关知识，要求考生能够掌握单克隆抗体制备的过程；识记其中两次筛选的内容和方法，难度适中19科学家用小鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的b淋巴细胞融合，得到的杂交细胞不正确的叙述是（）a 有双亲细胞的遗传物质b 无增殖的本领c 可分泌特异性抗体d 有大量增殖的本领考点：单克隆抗体的制备过程分析：细胞来源：b淋巴细胞：能产生特异性抗体，在体外不能无限繁殖；骨髓瘤细胞：不产生专一性抗体，体外能无限繁殖杂交瘤细胞的特点：既能大量增殖，又能产生特异性抗体解答：解：a、b淋巴细胞能够产生特异性抗体，小鼠骨髓瘤细胞能大量增殖，因此杂交瘤细胞集合了双亲的遗传特性，故a正确；b、b淋巴细胞属于高度分化的动物细胞，无增殖能力，杂交瘤细胞能无限繁殖，故b错误；c、杂交瘤细胞具有b淋巴细胞的遗传特性，能产生特异性抗体，故c正确；d、杂交瘤细胞具有骨髓瘤细胞的遗传特性，能无限繁殖，故d正确故选：b点评：本题着重考查了杂交瘤细胞的特点，属于对识记、理解层次的考查20关于细胞全能性的理解不正确的是（）a 大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性b 细胞内含有个体发育所需全部基因是细胞具有全能性的内在条件c 通过植物组织培养得到试