高中历史 第2单元 凡尔赛—华盛顿体系下的短暂和平 6 国际联盟习题 岳麓版选修3.doc_第1页
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【师说】2015-2016学年高中历史 第2单元 凡尔赛华盛顿体系下的短暂和平 6 国际联盟习题 岳麓版选修3一、选择题1第一次世界大战前后,一些有识之士主张建立国际联盟的最主要的目的是()a平息反战思潮,尽快结束第一次世界大战b加强行业联系,促进国际交往c召开巴黎和会,严厉处置德国d防止世界大战,维护世界和平【解析】第一次世界大战后,有识之士主张建立具有政治约束力的国际组织,以防止新的世界大战,维护世界和平,从而催生了国际联盟的建立,故d符合题意;a、c与国际联盟成立的时间不符,b是万国邮政联盟等行业性国际组织成立的目的。【答案】d2假如你要研究国际联盟的历史,你首选的考察地点应当是()a泰姬陵 b凡尔赛宫 c日内瓦万国宫 d雅典娜神庙【解析】本题考查学生的识记能力。国际联盟成立的地点是瑞士的日内瓦。故选c。【答案】c3国联实权被英法所掌握,这说明()a美国不希望建立这个组织b美国无意谋求世界霸权c美国的经济实力不如英法d世界格局的中心仍在欧洲【解析】本题主要考查学生的分析、理解能力。国联主要是英法控制下维护凡尔赛体系的工具,而凡尔赛体系的重点在欧洲。【答案】d4一战后在操纵国际联盟问题上的争夺,实质上反映了()a英美争夺对世界的领导权b英法要维护国际联盟的领导权c英法间的矛盾不可调和d美国具有攫取世界领导权的野心【解析】本题考查学生分析历史问题的能力。在国际联盟问题上英法沆瀣一气、狼狈为奸,二者没有什么不可调和的矛盾,c项表述与史实不符。英法要维护国际联盟的领导权但起主导作用的还是英国,b项表述不确切。操纵国联与否,实际上就是英美在争夺对世界的领导权。排除b、c、d,故选a。【答案】a5哪一项不是国际联盟留下的不太光彩的历史记录()a纵容日本1937年侵略中国b放任第二次世界大战的爆发c纵容德国吞并捷克斯洛伐克d放任第一次世界大战的爆发【解析】本题主要考查学生的分析、理解能力。第一次世界大战的爆发在国际联盟成立之前,因此,d项符合题意。【答案】d6国际联盟盟约规定:“凡殖民地及领地于此次战争后不复属于从前统治该地之各国,而其居民尚不克自立于今世特别困难状况之中,则应适用下列之原则:即将此等人民之福利及发展视为文明之神圣任务。”为实现这一神圣任务,国联认为最合适的途径是()a民族自决 b集体安全c维护和平 d“委任统治”【解析】第一次世界大战后,国际联盟盟约规定将德国殖民地由国际联盟实行“委任统治”,实质上是把殖民地交由英、法、日等国实行殖民统治。【答案】d7为找到持久和平之路,美国总统威尔逊等政治家们曾在巴黎和会上作出过极大努力,并在不少问题上取得了一致意见。这些被列入国联盟约的、现在看来还是很有价值的共识包括()“维护和平”的原则实行“集体安全”对战败国殖民地的“委任统治”严厉制裁德国a bc d【解析】本题考查学生对材料的理解分析能力。注意限定条件“被列入国联盟约的、现在看来还是很有价值的共识”,“委任统治”的实质是对殖民地的更隐蔽的殖民统治,排除;严厉制裁德国也不符合当前价值观,排除。故正确答案为d。【答案】d8兔子说:“我没有实际的进攻装备,我只能以我双眼的力量来震慑它。”通过漫画和兔子的话分析国联的弱点()a国际联盟曾寄托了无数人维护世界和平的梦想b国际联盟没有起到任何积极作用c国际联盟给后人留下了宝贵的经验教训d国际联盟缺少制止战争的有效手段【解析】国际联盟成立的最初几年,在恢复第一次世界大战后欧洲经济、处理国际争端等方面发挥了一定的作用,故b错误;a、c说法正确但与题意不符,漫画中的兔子即国际联盟,兔子的话表明国联面对国际冲突不能进行有效制止,故选d。【答案】d91946年,在国联最后一次会议上,创始人之一罗伯特塞西尔勋爵总结说:“国联是一个伟大的实验。”下列各项中,对这一总结理解不确切的是()a国联是人类历史上第一个全球性国际组织b国联第一次建立“集体安全”机制以维护和平c国联维护和平的努力留下了宝贵的经验和教训d国联是英法主导的维护凡尔赛体系的国际组织【解析】本题考查学生的分析理解能力。由“国联是一个伟大的实验”可知,体现出的应是国联的开创性、探索性以及经验和教训,故a、b、c均符合题干中的总结,而d是国联的实质,与题干信息不符。【答案】d10国际联盟成立后,曾对当时的国际事务作出过一定的处理。下列表述符合史实的是()a在维护世界和平、制止侵略方面一直发挥作用b九一八事变后,严厉制裁了日本的侵略行径c对法西斯侵略行径姑息纵容d成了被法西斯国家操纵的工具【解析】本题考查学生再认再现历史知识的能力。国际联盟成立初期,起到过积极作用,但后期纵容侵略,因此不能说是一直发挥作用,尽管未一直发挥作用。也并不意味着被法西斯国家操纵,实际上,一直被英法操纵。故选c。【答案】c二、非选择题11阅读下列材料:材料一如图漫画源于美国纽约预言者报,其中高大车夫代表国联,马代表和平,车身写着国际事务,路边竖着结束战争的标牌。材料二必须建立某种形式的国际机构,一旦需要,它就可以使用武力来维护未来国家间的和平民族主义的政策政治、经济、社会和道德到了极端的地步,如到了排斥和阻碍必要的国际合作政策的地步,那它们就会变得十分危险和极端僵死。上次大战和这次大战之间,民族主义嚣张一时,无法无天。它挫败了一切要执行国际合作和政治行动必不可少的措施的努力,它怂恿和助长独裁者的崛起,并把世界一直推到了目前进行的这场战争。美国国务卿赫尔(1941年7月23日)请回答:(1)材料一反映了什么问题?请结合所学知识加以说明。(2)综合上述材料,简析美国国务卿赫尔主张建立新的国际机构的原因。【解析】第(1)题主要考查国联存在的问题并进一步分析其实质和危害。第(2)题实际上是要分析第二次世界大战后建立联合国的主要原因,回答时要注意与上一问的联系。【答案】(1)反映了国联无法制止战争,维护世界和平。说明:国联成立后,实质上成为英法控制下争夺霸权、瓜分世界和维护其自身利益的工具;对法西斯国家的侵略推行绥靖政策,没有遏制第二次世界大战的爆发。(2)吸取国联的教训;加强国际合作与维护世界和平的需要;限制极端民族主义;防止新的世界大战等。12伍德罗威尔逊是美国第28任总统,他所秉持的国际事务中的理想主张被后人称为“威尔逊主义”。阅读材料,回答问题。我非常有兴趣地观察到,从所有的地方,从所有的思想中,从所有的讨论中,都建议:现在必须有的不是实力均衡,不是一个反对另一个的强大的国家集团,而是建立一个单一的、压倒一切的强大的国家集团,它是世界和平的委托人。1918年12月28日威尔逊的演说(1)材料中提出什么主张?根据所学知识判断,该主张针对哪一国际问题?(2)结合史实,说明威尔逊的主张是否真正得以实现。【解析】本题考查学生从材料中获取信息的能力和知识的运用能力。第(1)题第一问结合材料中的关键信息“建立一个单一的、压倒一切的强大的国家集团”来概括即可,第二问结合材料中的时间和信息来判断;第(2)题结合国联的历史来回答。【答案】(1)主张:建立单一的强大的国家集团。问题:第一次世界大战结束,战胜国需要处置战

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