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文档简介
缤纷情感一、单项选择题1.情感的发展需要依靠自身自觉的努力和培养,我们可以通过下列方式培育自己的高尚情感( )感受理智 享受生活 体验道德 欣赏美好b.c.d.2.下列情感属于理智感的有( )小丽看了“神十”飞天的报道后,她深深地体会到了祖国的伟大,立志向航天英雄学习,刻苦读书,长大后一定报效祖国 曹巧经过冥思苦想,终于解出了一道数学难题,高兴得手舞足蹈 阿基米德经过反复观察、积累、实验,发现了浮力定律,由此产生成就感 小黄遇到生活中的矛盾总是能够善于化解,由此产生愉悦感。b.c.d.3.下列情感属于道德感的有( )当自己做错了事时,感到很内疚 当看到歹徒行凶作案时,感到非常感慨 面对优美的自然风景,感到陶醉 发现问题时的惊奇感,分析问题时的怀疑感,解决问题时的愉快感b.c.d.4.在人们的身旁,环绕着众多的美的对象:自然风光,自然事物,人的自身,人的服饰打扮,人的言谈举止美的对象,就在我们身旁,摸得着,看得见,能反映在人们的心里、思想感情之中。这说明( )a.人们对大自然十分热爱b.面对美好的事物,我们内心会产生美好的感受c.情感就是对美好的追求d.人与人之间存在美好的情感5.山水是大自然的杰作,人们常寄情于山水之间,并把所思所悟付之于诗词文章。历代不少的名篇佳作就是人们对山水的赞美歌颂。下面诗句属于表达人们赞叹自然之美的有( )明月松间照,清泉石上流 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 大漠孤烟直,长河落日圆 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍b.c.d.6.下列的事物、景观、人,能够给我们带来震撼和感动的是( )青藏铁路和鸟巢的竣工汶川地震中为救护学生而牺牲的谭千秋老师在雪灾中为抢修电路而牺牲的三位电工汶川地震中不顾学生而逃跑的范美中老师b.c.d.7.在庆祝党的九十华诞的欢歌笑语中,长达1300余公里的京沪高铁正式开通。和谐号列车以300公里的时速,从北京出发,飞驶过三市四省,不到5个小时到达上海。千里通途半日中。这是中国科技的进步,经济发展的硕果,国家实力的象征!读到这则新闻,我们会感受到( )自豪感b.自尊感c.羞愧感d.亲近感8.下列关于情感的认识正确的是( )情感是一种比较稳定的、持久的、深刻的内心体验情感是道德的基石高尚的情感有助于调节、控制和消除不良情绪有了高尚的情感,就一定能够成为道德高尚的人b.c.d.9.“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”这里的“爱”指的是( )a.爱b.关心c.性情d.情感10.以下描述属于情感的有( )对待自己有自尊感 取得好成绩,我们有荣誉感 看到“神七”升空、实现太空行走,我们有自豪感 犯了错误,我们有羞愧感。b.c.d.11.小明不努力学习,上学期期末考试多门功课不及格。为此他的内心产生( )a.自尊感b.羞愧感c.自豪感d.荣誉感12.当得知我们学校在市运动会上取得了好成绩时,我们会产生( )a.荣誉感b.归属感c.距离感d.满足感13.我们探索未知、追求科学和真理的动力是( )a.消极地情绪b.积极地情绪c.积极地、理智的情感体验d.对美好事物的欣赏14.鼓励我们积极向上的动力是( )a.对正义、善良和道德的追求b.对科学技术的学习c.对不良情绪的调节d.培养积极地情绪15.美是人类永恒的追求。真正的美( )a.只是举止的优雅b.是衣着的时尚c.只是学识的丰富d.是外在美和内在美的统一16.“清晨,聆听林间的第一声鸟鸣;夜晚,眺望远方璀璨的星空。在不断发现美、描绘美、感悟美的过程中,我们获得了智慧和力量。”这名“新三好”学生的成长心得告诉我们( )a.生活情趣是丰富多彩的,并无高雅与庸俗之分b.我们生活的世界里没有美的事物c.感受美好的生活情趣有益于青少年的健康成长d.除了学习,一切都是美好的东西17.下面这些人和事物能给我们带来美好感受的是( )长江三峡 上海市普陀区水电修理工徐虎 印度洋海啸 禽流感 建设社会主义和谐社会。b.c.d.18.高雅的生活情趣,有益于个人的身心健康。下列属于高雅生活情趣的是( )a.小楠认为穿衣服,就应该穿名牌,这样才显得阔气b.小娟把自己的零花钱买了几本“口袋书”,随时翻看c.小英利用星期天去少年宫学习绘画d.小江喜欢集邮,从
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