湖北省黄石市八年级数学 第11章《全等三角形判定的综合应用》教案 新人教版.doc_第1页
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湖北省黄石市八年级数学 第11章全等三角形判定的综合应用教案 新人教版 (2)已知adae，adbaec，利用 可以判定abdace； (3)已知oeod，oboc，利用 可以判定boecod； (4)已知beccdb，bcecbd，利用 可以判定bcecbd；4. 在abc和abc中,填写所有可能.其中(1)有_ _种可能,(2)有_ _种可能.(1)已知: abab，bcbc补充条件_可得abcabc. (2)已知: aa，bb补充条件_可得abcabc二、新授：例1：求证：有两个角及其中一个角的平分线对应相等的两个三角全等。例2：已知如图，点a是线段bc的垂直平分线ad上的一点，de/ac，交ab于e，df/ab，交ac于f。求证：decf，dfbe当堂达标：1.已知：如图，abac，adae，ab、dc相交于点m，ac、be相交于点n，dabeac，求证：bmcn。2. 如图，om平分poq，maop,mboq，a、b为垂足，ab交om于点n求证：oab=oba3. 如图，四边形abcd的对角线ac与bd相交于o点，1=2，3=4求证：bo=do4. 如图，e、f分别为线段ac上的两个动点，且deac于e，bfac于f，若ab=cd，af=ce，bd交ac于点m（1）求证：mb=md，me=mf（2）当e、f两点移动到如图的位置时，其余条件不变，上述结论能否
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