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文档简介

见人善教案一、教学目标1、学生能流利、有节奏地朗读课文，读准“警、励、辜”等字。2、能简单说出课文所讲的几种规范，例如不掩饰错误、有过就改，不与人计较衣食，而比较才能和品德。3、简单了解“一鸣惊人”的故事，知道这个成语的意义和用法。二、教学重、难点教学重点在于让学生能够正确流利地朗读课文，在朗读中个体会正确对待自己的不足和过错的方法。难点是使学生通过学习本课，能用其中的道理指导日常生活。三、教学过程（一）故事导入师讲述日积月累中“一鸣惊人”的故事，同时提出问题：你从这个故事中发现楚庄王是一个怎样的人？（看谁是最会听故事的人）从而引到本课的内容上来，懂得能够接受别人的批评，知错就改的道理。（二）初读感知（1）师范读本课中的内容，师领读，生齐读，纠正字音。（2）给时间让生自由读，并找出文中难写难拼的生字及简单的多音字，个别学习。如“警、励、辜”等。（3）让学生个别读，其他学生给予评价。（三）、解读经典（1）见人善即思齐 纵去远以渐跻 见人恶即内省有则改无加警主要是告诉孩子当看到别人的优点和行为时，心中就要想着要向他学习，当看见别人犯错误时，心里要先反省自己，如果也犯同样的过错，就立刻改掉，如果没有就更加警觉不犯同样的过错。给学生举在学校常发生的例子。可以让学生适当举些自己了解的例子，进一步体会所学内容。介绍神奇汉字“见”（2）唯德学唯才艺不如人当自砺 若衣服若饮食 不如人勿生戚告诉学生要把注意力放在德行的精进上，而不是衣服饮食的攀比上。师适当讲解，然后让学生自己说在生活中具体应该怎么做。熟读并背诵。（3）闻过怒 闻誉乐 损友来 益友却 闻誉恐 闻过欣 直谅士 渐相亲结合生活简单为学生讲解当听到别人批评自己、指出自己的过错时，就生气，听到赞誉就开心，这样是不对的行为，当自己遇到困难时就没有帮助自己的朋友，而对自己有益处的朋友就会远离自己。学生根据理解熟读背诵。（4）无心非 名为错 有心非 名为恶 过能改 归于无 倘掩饰 增一辜告诉学生无论在学习还是在生活中都要欣然接受别人的批评，这样正直的朋友就会亲近自己，同时如果自己犯了错，要及时改正，不能一错再错。为学生假设几个场景，让学生回答该怎么做，从而进一步理解课文内容。简单回顾“一鸣惊人”这个成语。整体回顾课文内容，全篇诵读体会韵律。（四）诗歌赏读范读诗 简单介绍师的大意，让学生懂得“退一步海阔天空”的道理。 熟读并背诵。（五）读一读师读课后的几句
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