3-5年级语文古诗.doc

学校姓名班级 八百垧四小2009-2010学年度第二学期学科知识竞赛小学语文古诗文知识运用试题卷首语：同学们，你们好，这里是知识的蓝天，欢迎你这只勇敢的小鹰来尽情地展翅飞翔，我们相信，只要你努力，你就可以飞得很高很高。1. 在括号里填上带春的词语。（10分）（1）（ ）带雨晚来急，野渡无人舟自横。（2）（ ）潮水连江平，海上明月共潮生。 （3）（ ）又绿江南岸，明月何时照我还？（4）（ ）满园关不住，一枝红杏出墙来。 （5）（ ）一刻值千金，花有清香月有阴。2. 在括号里填上动物或植物名。（12分）（1）（ ）东南飞，五里一徘徊。 （2）故人西辞（ ）楼，烟花三月下扬州。（3）西塞山前（ ）飞，桃花流水（ ）肥。 （4）枯（ ）老树昏（ ），小桥流水人家。（5）儿童急走追（ ），飞入（ ）无处寻。（6）泥融飞（ ），沙暖睡（ ）。 3. 你了解下列诗人吗？他们分别是谁？（5分）大杜：（ ） 小杜：（ ）诗仙：（ ） 诗圣：（ ） 诗鬼：（ ）4. 下列诗句写的是哪个季节？诗题是什么？作者是谁？请填在括号里。（15分） 季节诗题 作者月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（ ） （ ）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（ ） （ ）天间小雨润如酥，草色遥看近却无。（ ） （ ）千山鸟飞绝，万径人踪灭。（ ） （ ）停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（ ） （ ）5. 读下面的小故事，默写诗。(7分)有位厨师精通诗词，每做一道菜，都能对出一句优美的诗句来。一位秀才故意出难题，给厨师两个鸡蛋，要他做几道菜，并且每道菜要表示一句古诗。厨师欣然接受，做了四道菜。第一道菜是两个纯蛋黄，几根青菜丝；第二道菜，把熟鸡蛋白切成小块，排成一字形，下面铺了一张青菜叶子；第三道菜是清炒蛋白一撮；第四道菜，一碗清汤，上面漂着四只蛋壳。秀才见了，深表佩服。（1）你知道这四道菜表示哪四句诗吗？默写下来。 （2）这首诗的题目是： ，作者是（ ）朝诗人（ ）。6.根据要求填写诗题及作者。（8分） 诗题 作者（1）描写母亲的有： （ ）（2）描写秋天景色的有： （ ）（3）描写送别的有： （ ）（4）描写对亲人思念的有： （ ）7. 根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。（8分）（1）在期末写评语时，老师会祝你（ ）。（2）小明是个顽皮的孩子，五年级的学生还不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（ ）。（3）当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：（ ）。（4）现在人们常用杜少府之任蜀州中的名句（ ）。来表达对远别好友的深情厚谊。8. 给诗句填上数字。（10分）（1）回眸（ ）笑 媚生，六宫粉黛无颜色。（2）白发（ ）千丈，缘愁似个长。（3）举杯邀明月，对影成（ ）人。（4）酒债寻常行处有，人生（ ）古来稀。（5）南朝四百（ ）寺，多少楼台烟雨中。9. 连线题（ 15分） （1）、下面诗句出自那位诗人?请用直线连起来。 夕阳无限好，只是近黄昏。 曹操 深林人不知，明月来像照 。 李商隐 对酒当歌，人生几何？ 王维 （2）、 问渠哪得清如许， 僧敲月下门。 鸟宿池边树， 为有源头活水来。 身无彩凤双飞翼 ， 一览众山小。 会当凌绝顶 ， 心有灵犀一点通。12. 在下列横线上画出有关色彩的词。（5分）（1）一枝红杏出墙来 （2）野径云俱黑（3）千里莺啼绿映红（4）日照香炉生紫烟（5）风中黄叶树，灯下白头人13. 在下列横线上画出有关地名的