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文档简介
初一上学期信息技术教学计划根据中小学信息技术课程指导纲要(试行)所确定的中小学信息技术课程的主要任务是:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息时代的学习、工作和生活打下必要的基础。根据我校学生的实际情况,特制定以下教学计划:一、教材分析根据广州信息技术教科书初中第一册的要求,本学期学习的内容主要是第一章信息处理与计算机和第二章Windows操作系统简介。第一章内容主要是介绍信息与信息处理、计算机基础知识、信息技术的发展、与信息技术相关的道德和法规、信息安全知识五个部分。第二章主要是Windows操作系统的简介、基本操作、桌面的信息和文件管理等。二、学习者分析七年级学生刚从小学升上初中,信息技术的知识水平和操作技能参差不齐,有一部分学生是第一次接触计算机,对键盘、鼠标的基本操作一窍不通,但有一部分学生对计算机的基本操作已经非常熟悉。但由于我校地处农村地区,大多数学生的信息技术基础薄弱,操作能力不强,对计算机的认识也不够,对理论性和原理性的知识接受可能会存在一些困难,因此,本学期主要是打好基础,为未来的继续学习服务。三、学期目标及措施1、在教学当中,采用多种教学方法,认真地挖掘教材,根据新课程的教学理念,认真备课,把每一课都认认真真地讲好,上课时,争取让学生有足够多的动手操作时间,使每一个学生都能够在信息技术领域有所收获,掌握一些计算机操作技巧等。 2、写好教案。教案目标明确,调理清晰,教案包括题目、教学目标、教学内容、重点难点、教学手段学生练习时注意事项,课后及时小结,写好后记,不断改进教学工作。3、在每节课的操作过程中,教师进行评测,对学生实际操作能力做到心中有数。在操作过程中,多表扬学习优秀生、在某方面进步大的学生获某方面做得好的学生。 4、打字工作。针对学生基础参差不齐,打字成绩比较差的情况下,本学期每节课上课前进行10分钟的打字练习,争取这个学期能够让学生打字成绩达到比较平均的水平。5、德育渗透方面。本学期涉及到网络内容,严格要求学生遵守中学生日常行为规范中关于网络方面的要求,对学生进行网络安全教育。上课时,严格遵守机房使用规则,提醒学生养成良好的机房使用习惯,每节课下课都让学生整理好使用过的鼠标、键盘和凳子,培养学生养成良好的信息技术素养。6、积极对一些操作能力比较强的学生进行培训,发挥学生的潜能,做好辅导学生制作作品,争取每周有一节课的培训时间,希望能够在下年的信息技术作品竞赛中取得好成绩。六、本学期教学安排时间内容第一周本学期上课纪律和熟悉机房第二周第1章第1节 信息与信息处理 P2-P3第三周军训第四周第1章第2节 计算机系统的组成 P4-P11第五周第1章第3节 计算机的基本工作原理 P11-13第六周国庆放假第七周第1章第4节 信息技术的发展 P13-P15第八周第1章第5节 保障信息安全的意义与措施P15-P19第九周第1章第6节 用户密码的设置于病毒防治软件的使用P19-P23第十周第1章第7节 信息交流过程中的道德与法律问题 P23-P25第十一周第2章第1节、第2章第二节 操作系统简介、Windows XP的基本操作P27-32第十二周第2章第3节 Windows XP的桌面信息 P33-P37第十三周第2章第3节 Windows XP的桌面信息P33-P37第十四周第2章第4节 文件管理 P38-P41第十五周第2章第4节 文件管理 P42-P44第十六周复习第十七
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