东莞市中小学信息技术教研会.doc

东莞市中小学信息技术教研会 通知东莞市青少年活动中心东教研信息 200833号关于举行东莞市第二届小学生中英文电脑打字、电子贺卡现场制作活动的通知松山湖管委会科教局，各镇（街）宣传科教办，市直属小学：为了贯彻我市基教工作会议关于加强信息技术教育的精神，凸显我市基础教育的信息技术特色，推动小学信息技术课程的深入实施，丰富学生的课外活动，激发学生学习兴趣，加强小学生信息技术基本技能，培养创新精神，促进学生信息技术素养的提高，应广大信息技术教师的要求，经市信息技术教研会研究，决定举办东莞市第二届小学生中英文电脑打字和电子贺卡现场制作活动。现将有关事项通知如下：一、活动对象:我市公民办小学各年级学生。二、活动时间:2009年元月8日上午8：3012：00。三、活动地点：市青少年活动中心A座八楼。四、活动形式:分电脑英文输入、全拼中文输入、电子贺卡现场制作三个项目竞赛形式。五、具体要求活动以镇（街）和直属小学为单位组织参加。每个选手只能报一个项目。参加各活动项目的选手，必须经过学校、镇（街）的选拔。中英文电脑打字项目选派镇（街）或直属小学成绩的前3名、电子贺卡制作各项目分别选派镇（街）或直属小学成绩第一名的学生参加。没有经过学校、镇（街）初选的各镇街代表选手，竞赛成绩将不予确认。具体要求如下：项目类别各镇街人数竞赛形式评奖规则测试时间备注中英文打字英文打字3人使用贤云打字测试软件（信息技术教研网或小学教研QQ共享空间上可下载）。打字内容，赛前倒入打字系统。以打字个数乘以正确率的平方（正确率必须96%以上（含96%），96%以下不列入评奖）为参考指标，按一定比例评出一、二、三等奖。8分钟1次机会全拼输入法中文打字3人以打字个数乘以正确率的平方（96%以上（含96%），96%以下不列入评奖）为参考指标，按一定比例评出一、二、三等奖。电子贺卡WIN绘画软件1人小学信息技术教材中出现的常用软件，围绕现场随机抽取的主题制作电子贺卡。按一定比例评出一、二、三等奖。100分钟不能带作品与任何素材、不能上网；只能用系统自带素材进行现场制作。Office2003版本软件1人Flash2004版本软件1人为了开展好这次活动，请有关单位按通知要求认真做好宣传发动和指导、组织工作。六、评价办法评分标准1.以打字个数乘以正确率的平方（正确率必须96%以上（含96%），96%以下不列入评奖）为参考指标；2. 电脑贺卡以作品的思想性、创造性、艺术性和技术性结合进行评比，由评委进行打分，去掉最高与最低分，取平均分。设奖办法1打字项目计分方法：转换为100分制(个人成绩/最高成绩100)；2.每个项目按一定比例评出一、二、三等奖；3.按本镇（街）9人成绩的总分，排出镇（街）名次，并评出镇（街）优秀组织奖。七、报名要求为了便于统筹，做好活动的组织工作，请各镇（街）、直属学校于2008年12月20日前，将参加活动报名表发送至市信息技术小学教研组电子邮箱：。联系人：市信息技术小学教研组吴新市青少年活动中心高星市教育局教研室黄振附件1：东莞市第二届小学生中英文电脑打字、电子贺卡现场制作报名表附件2：贺卡现场制作主题与评分标准东莞市中小学信息技术教研会东莞市青少年活动中心二00八年十月十八日附1：东莞市第二届小学生中英文电脑打字、电子贺卡现场制作报名表镇街：填报人：单位盖章序号学校学生姓名年级参加项目辅导教师电话123456789101112131415说明：1.此表可复印、制作；2.此表请用EXCEL制作。附件2：贺卡现场制作主题与评分标准一、 作品主题1、本次电子贺卡的主题现场随机抽签。例如：“六一”儿童节、教师节、母亲节、父亲节、国庆节、迎奥运，庆元旦、春节、中秋、同学生日贺卡等等，都可以作为创作的主题。二、作品要求：内容积极，健康向上，主题明确，能够科学地表达完整的意义；注意联系社会生活和学习实际；题材新颖，构思独特，作品具有想象力，具有个性的表现力。三、评分标准：东莞市小学电子贺卡活动评分标准思想性内容积极，健康向上，反映青少年的审美情趣和审美能力5分20分主题明确，能够科学地表达完整的意义5分 注意联系社会生活和学习实际；10分创造性题材新颖，构思独特，设计合理，原创成分高15分30分作品具有想象力，具有个性的表现力15分艺术性能较好地运用形、色、肌理、空间以及明暗等美术语言15分30分构图完整，多幅画面的组图作品前后意思要连贯15分技