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文档简介

10、(2011年湖南邵阳,13题)小琪同学往右图所示的烧杯中加入一种固体物质,搅拌后,发现温度升高,石蜡熔化、塑料片掉了下来。该同学加入的物质可能是( )A 蔗糖 B 硝酸铵 C 氧化钠 D 氢氧化钠11、(2011年湖南邵阳,17题)某同学按下图所示的步骤配制好的80g 6%的氧化钠溶液后,将烧杯中的溶液装入试剂瓶时,不慎洒出一部分,则对试剂瓶中溶液的判断正确的是( )A、溶质的质量不变 B 、溶剂质量不变C、溶液的质量不变 D、溶质的质量分数不变12、(2011年江苏无锡,4题)下列烹饪用的调味品与足量水充分搅拌,不能形成溶液的是A食盐 B黄酒 C白糖 D橄榄油13、(2011年上海,30题)生活中常见的物质属于溶液的是A.番茄汁 B.矿泉水 C.牛奶 D.蒸馏水14、(2011年甘肃兰州,5题)溶液在我们日常生活中有很广泛的用途,下列各物质属于溶液的是() A.蒸馏水 B.碘酒 C.石灰浆 D.植物油15、(2011年湖北黄冈,9题)下列说法中正确的是 A中和反应有盐和水生成,所以有盐和水生成的化学反应一定是中和反应 B单质只含一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质 C离子是带电的原子或原子团,所以带电的微粒一定是离子 D溶液是由溶质和溶剂组成,所以溶液一定是混合物16、(2011年湖北黄冈,11题)下列实验操作中,能达到实验目的的是:A、检验氢气的纯度时,没有听到任何响声,表明氢气已纯净B、用适量的水区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体C、粗盐提纯实验中,蒸发结晶直接滤液蒸干时停止加热D、用PH试纸测定溶液酸碱度时,先将PH试纸用水润湿,然后再测定17、(2011年江苏徐州,19题)溶液与我们的生活息息相关。下了有关溶液的说法正确的是A配置5%的医用葡萄糖溶液的一般步骤是计算,称量和溶解B氢氧化钠溶液能导电是因为溶液中含有较多自由移动的离子C硝酸钾的饱和溶液通过降温可以变成硝酸钾的不饱和溶液D消除路面上的积雪可以撒些盐,这样可以使雪较快地融化2、(2011年甘肃兰州,33题)正确的实验操作对实验结果很重要。在实验课上,老师要求学生配制10的氢氧化钠溶液50.0g.(1)甲同学正确计算出需要固体氢氧化钠的质量为 g。(2)乙同学再溶解步骤中用到的玻璃仪器除烧杯外,还用到了仪器 。(3)丙同学按如右图所示的操作称量氢氧化钠固体,请指出图中的错误: ; 。(4)若其他操作步骤都正确,丙同学按上图所示进行实验,最后得到的氢氧化钠溶液的溶质质量分数 10(填“大于”、“小于”或 “等于”)考点20 饱和溶液、溶解度一、 选择题1、(2011年四川南充,7题)溶液与生产、生活密切相关,下列有关溶液的说法正确的是A、5gNaCl完全溶解于100g水中,所得溶液中溶质的质量分数为5%B、固体物质的溶解度随温度升高一定增大C、饱和硝酸钾溶液析出晶体后变为不饱和溶液D、在其它条件不变时,氮气的溶解度随温度的升高而减小2、(2011年福建福州,12题)氯化铵和硝酸钾溶解度曲线如图5所示,下列叙述正确的是A、 600C时,硝酸钾的溶解度小于氯化铵的溶解度B、 400C的硝酸钾饱和溶液降低温度会变成不饱和溶液C、t 0C时,氯化铵饱和溶液与硝酸钾饱和溶液的溶质的质量分数相等D、 600C时,100g水中加入120g硝酸钾,充分搅拌,得到的是硝酸钾不饱和溶液3、(2011年四川雅安,31题)下列说法正确的是A用50g溶质质量分数为10%的NaCl溶液配制溶质质量分数为5%的NaCl溶液需要加水20gB气体的溶解度与温度、压强和水的用量有关C饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液D汽油作溶剂可以去除衣物上的油污。4、(2011年山东烟台,13题) 下图是甲、乙两种物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法中正确的是A、甲的溶解度大于乙的溶解度B、t1时,50g甲的饱和溶液中有15g甲C、t2时甲的饱和溶液降温至t1变为不饱和溶液D、当甲中含有少量乙时,可以用降温结晶的方法提纯甲5、(2011年山东烟台,14题)下列有关溶液及其性质的说法中错误的是A、海水的凝固点比水低B、溶液和浊液特征的不同主要与物质分散在液体中的颗粒大小有关C、一定温度下,物质的溶解度随水的量的变化而变化D、食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子。6、(2011年重庆市,15题)右图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列叙述一定正确的是A、 甲的溶解度大于乙的溶解度 B、 10时甲、乙两溶液的质量分数相等C、 30时甲的饱和溶液的质量分数为60% D、降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液7、(2011年浙江温州,14题)图甲为蔗糖的溶解度曲线。现将剩有蔗糖固体的饱和溶液降温,则烧杯底部的蔗糖固体质量将A变大B不变C变小D先变小后变大8、(2011年安徽,1题)蔗糖是生活中常用的调味品,其溶解度曲线如下图。下列说法正确的是 A、蔗糖在热水中的溶解度比在冷水中的小B、将蔗糖饱和溶液蒸发溶剂后恢复至原温度,有结晶现象C、温度升高,溶液中蔗糖的质量分数一定增大D、t1度和t2度时的两份蔗糖溶液,所含溶质的质量不可能相等9、(2011年四川泸州,16题)下列有关饱和溶液的说法中,正确的是A饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大B饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液C任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液D一定温度下,向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液10、 (2011年山东省滨州市,10题)下列关于海水晒盐原理的分析正确的是A利用阳光照射,使海水升温得到食盐B利用海风降温析出食盐晶体C利用海水在阳光下发生分解反应制得食盐D利用阳光和风力使水分蒸发得到食盐溶解度/g11、(2011年江苏泰州,16题)右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是AA的溶解度都大于B的溶解度Bt1时,用等量水分别制成的A、B饱和溶液中,A的质量比B大Ct2时,A、B两种饱和溶液中,溶质的质量分数相等DA、B两种饱和溶液都从t3降温到t2,析出的晶体一定等量12、(2011四川宜宾,7题)下列有关溶液的说法不正确的是( )A汽水和蔗糖水都属于溶液 B物质的溶解度不一定都随温度升高而增大C在一定条件下,饱和溶液与不饱和溶液之间可相互转化D某物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量就是该物质的溶解度13、(2011年山东济南,11题)甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图I所示,根据图示判断,下列说法中,不正确的是A、 甲、乙两种物质的溶解度都随着温度的升高而增大B 、在t时甲、乙两种物质饱和溶液的质量分数相等C 、将t时甲的饱和溶液升温(溶剂不蒸发),溶液的浓度增大D 、当甲中含有少量乙时,可用冷却热饱和溶液的方法提纯甲14、(2011年山东威海,3题)下列哪种方式不可能用于分离饱和溶液中的溶质和溶剂A过滤 B蒸发 C蒸馏 D结晶15、(2011年浙江嘉兴,13题)将a、b两种物质的饱和溶液升高温度后,发现a溶液有晶体析出,b溶液没有明显现象。再向b溶液加入少许b晶体,晶体消失。则下图中能正确表示a、b两物质溶解度曲线的是(C)16、(2011年江苏南通,20题)固体物质W在水、乙醇两种溶剂中的溶解度随温度变化的曲线 如右图所示。下列说法错误的是 A物质W能溶解在水和乙醇中 Bt1时,物质w在水中的溶解度为mg C、t2时,物质W在水中与在乙醇中的溶解度相同D将t1时物质w的饱和水溶液升温至t2有晶体析出17、(2011年山东潍坊,12题)甲、乙两固体物质的溶解度曲线如右图所示。下列说法不正确的是 At1时,甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度 Bt2时,甲、乙两物质的饱和溶液中分别含甲、乙两物质的质量相等C将t3的甲、乙两物质的饱和溶液降温至t时,都会析出晶体D甲、乙两物质的溶解度均随温度的升高而增大19、(2011年江苏盐城,13题)右图为A、B、C三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法错误的是( )At1时,三种物质中B的溶解度最大Bt2时,取三种物质各ag分别放入100g水中充分溶解,只有C物质能形成饱和溶液C将等质量的三种物质的饱和溶液分别由t2降温到t1,A溶液中析出的晶体质量最大D可用增加溶剂的方法使接近饱和的B溶液变为饱和溶液20、(2011年浙江衢州,15题)如图所示为a、b两种物质的溶解度曲线,下列有关说法中错误的是Aa、b的溶解度都随温度的升高而增大Bt1时,b的溶解度大于a的溶解度Ct2时,a、b的溶解度相同,均为40克Dt3时,a的饱和溶液中溶质的质量分数为6021、(2011年安徽巢湖,10题)几种物质的溶解度曲线如右图。则下列说法正确的是 A氯化铵的溶解度最大B随着温度升高,硫酸钠的溶解度不断增大C40时硫酸钠饱和溶液溶质的质量分数为50%D把40时饱和溶液降温到20,硫酸钠析出晶体最多22、(2011年浙江绍兴,19题)如图甲是几种固态物质的溶解度曲线。30时,在100克水中加入11克b物质,充分搅拌,得到溶液;在溶液中继续加入89克b物质,充分搅拌,得到溶液,加热溶液至60,并充分搅拌,得到溶液,下列是小敏绘制的溶液、的溶质质量分数图像,其中正确的是(A)23、(2011年山东聊城,8题)以下是KCl的部分溶解度数据,下列说法中正确的是( )温度/0204060溶解度/g27、634、040、045、5A、KCl饱和溶液中不能再溶解其他物质 B、20时,100g饱和KCl溶液中含KCl34、0gC、20时,KCl溶液中溶质的质量分数一定小于40时溶液中溶质的质量分数D、60时将溶质质量分数为30%的KCl溶液降温至40时,有晶体析出24、(2011年江苏无锡,23题)右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是At1时,三种物质的溶解度大小顺序为ABacD、10 时分别取等质量的溶剂配成的b.c饱和溶液,再加热到70,若两溶液仍保持饱和状态,最多还能溶解b的质量小于析出c的质量16、(2011年湖南邵阳,26题)甲、乙两物质的溶解曲线如右图所示。(1)当为_时,甲、乙两物质的溶解度相等。(2)欲将t2时甲不饱和溶液变为饱和溶液,可采用的方法是_(写出一种即可)(3)t1时将乙物质的饱和溶液m g,升温到t2所得溶液的质量 (填“”、“”或“”)m g。7、(2011年广东广州,22题)一些物质的溶解度曲线如图,回答下列问题。 (1)70C时,在l00g水中加入ll0g硝酸钾固体,所形成的溶液是_溶液(“饱和”或“不饱和”)。 (2)将上述溶液降温到l0时,析出的晶体质量是_g。(3)工业上将硝酸钾和氯化钠的热混合溶液(两者均己达到饱和)冷却至室温析出晶体。析出的晶体中主要物质是_;关于剩余溶液下列说法正确的是_。A只含氯化钠,不含硝酸钾,且氯化钠达到饱和B含有氯化钠,又含有硝酸钾,且只有氯化钠达到饱和C含有氯化钠,叉含有硝酸钾,且两者都达到饱和10、(2011年江西,22题)向装有等量水的A、B、C三个烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体,充分溶解后,现象如图一所示。(1)烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是 (填序号);(2)图二中能表示NaNO3溶解度曲线的是 (填“甲”或“乙”);(3)要使B烧杯中剩余的固体继续溶解,可采用的方法是 ;(4)由图二分析,若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2降温到t1,对所得溶液的叙述正确的是 (填序号)。A甲、乙都是饱和溶液 B所含溶剂质量:甲乙C溶液质量:甲乙 D溶质质量分数:甲乙17、(2011年上海,49题)下表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度(单位:g/100g水)温度()0102030405060708090100KNO313.320.93245.86485.5110138169202246NaCl35.735.83636.336.63737.337.838.43939.8以上两种物质溶解度的变化受温度影响较小的是_。30时,KNO3的溶解度是_g/100g水。KNO3溶液中含有少量NaCl时,可通过_的方法提纯。对析出的晶体和剩余溶液描述正确的是_(填写编号)。、剩余溶液一定是KNO3饱和溶液 、剩余溶液一定是NaCl不饱和溶液、上述方法可以将两者完全分离 、析出的晶体中只含有KNO3在一定温度下,将含69gKNO3、18gNaCl的混合物完全溶解在50g水中。改变温度使KNO3析出,NaCl不析出,则温度T()的范围是_(硝酸钾和氯化钠溶解度互不影响)。13、(2011年湖北武汉,31题)烧杯中盛有一定质量、温度为80、溶质为M的溶液,将其置于室温环境中,测定不同温度时析出固体M的质量。测定结果记录如下表。溶液的温度/7565503520析出固体M的质量/g002、04、58、4若不考虑水蒸发对实验的影响,请回答下列问题。(1)65时,该溶液是否为饱和溶液?_(填“是”、“否”或“无法判断”);(2)将40时接近饱和的M溶液变成饱和溶液,下列方法中一定能达到目的的有_ (填序号)。升温降温加溶质M加水加另一种固体N恒温蒸发水与40时M的饱和溶液混合(3)20时,用固体粉末M和水配制100g溶质质量分数为5%的M溶液,必须用到的仪器有:托盘天平(带砝码盒)、烧杯、_。4、(2011年广东广州,17题)向l00g10NaOH溶液中加入12.5gNaOH固体,完全溶解后所

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