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语文S版五年级上册期中考试试题班级_ 姓名_ 评分_一、看拼音写词语。(10分)w yn o no jin rn cn zh su xi j gng( ) ( ) ( ) ( ) ( )shn yn fn bin wi y png b jin mi( ) ( ) ( ) ( )( )二、给加点字选择正确的读音,把不正确的划去。(6分)解剖(pu po) 暂(zn zhn)时 祈求(q q)骨髓(su su) 歼(jin qin)灭 根茎(jng jng )三、组词语(8分)秃( ) 稻( ) 辨( ) 拇( )秀( ) 蹈( ) 辩( ) 姆( )垦( ) 磅( ) 蒙 mng( ) 挑 tio( )恳( ) 傍( ) mng( ) tio( )四、补充词语(8分)( )钉( )铁 ()山遍野 披( )斩()大义( )然惊( )失( )忠心( )( ) 中流( )柱 同仇敌( )五、选词填空(4分)只要就 虽然但是 不是而是即使仍然 不是就是 只有才1、( )有毅力有决心,( )一定能经得起生活的考验.2、劳动( )很辛苦,( )却能增强人的体质.3、它们在树上做窝、生活,( )树被风刮得太厉害,( )到地上来。4、爸爸妈妈不在家,( )哥哥煮饭,( )我煮饭。六、按要求改写句子(4分)1、天上的星星在闪烁。改成拟人句:_。2、疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。改成“被”字句:_。3、要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?改为陈述句:_。4、夜空的繁星,仿佛碧波上撒满的宝石。仿写句子:_。七、修改病句(4分)1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。2、上下五千年这套书,看过后增长了不少知识。3、“六一”节那天同学们穿着校服和红领巾到学校参加庆祝活动。4、他的一双手几乎完全冻僵了。八、按课文内容填空(17分)1、暮江吟中描写傍晚景色的诗句是:2、天门中断楚江开,碧水东流至此回。回:_诗句意思:_。3、课文西风胡杨中作者从_,_,_三个方面赞扬了胡杨。4、在我的眼中,我家门前的海是_,是_,是_。5、七律.长征的作者是_,从诗中你感受到红军战士的什么精神_.6、天空还是( ),( )。转眼间,( )一道红霞。红霞的( ),( )。我知道(),便( )望着那里。九、课外阅读(11分)故乡 只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头,因而从离开它的那一刻起,思乡便成为一种病:无从治愈,无法自已。 每当深夜,皎洁的月光洒上床头,抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板,我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下,小伙伴们应该都已经甜甜入睡,屋子里只有轻轻的鼻息,衬托起夜晚的宁静;而我的老屋里却空无一人,月光银练般流过窗格,悄然落向闲置的床帷;田野上的小路寂无行人,只有庄稼在微拂着长大的阔叶;远处的河堤依稀可辨,桦树林传来遥远的叶动声;更遥远处,不眠人似有似无的歌声飘忽不定 我是那样地思念故乡,它与我少年的彷徨,青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚,我为它写过无数首思念的诗歌,因为它是我永远的恋人。 故乡,抽象成一种情绪在心头,就像它的天空里轻纱薄翼般的白云,久久地漂浮着,衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地,直到我长大。1、从文中找出以下词语的近义词。(2分)摇动( ) 空闲( ) 忧愁( ) 悄悄( )2、联系上下文理解词语的意思。(2分)(1)无法自己:_。 (2)轻纱薄翼:_。 3、画线的句子中的“它”指的是_。(1分)4、找出文中的一句比喻句写在横线上。(2分)_5、“明月千里寄乡思”,这段中作者除了写明月外还通过描述家乡的( ) ( )( )( )等表达自己对家乡的思念。(4分)十、写作(28分)在我们的生活、学习中每个人都会遇到挫折,你曾经面对怎样的挫折,你当时是怎样想的,怎样做的,请把自己的亲身经历写成一篇作文。要求:1、题目自拟。 2、要有具体内容,语句要通顺,要有真情实感。3、书写工整,正确的使用标点符号,400字以上。20102011年度S版五年级语文上学期期中试卷 班级_ 姓名_ 评分_一、读拼音,写词语。(10分)f ln j n jin rn zhn xn n n( ) ( ) ( ) ( )Jian mie wi y k su cu n li dn( ) ( )( ) ( )二、比一比,再组词。(8分)舔( ) 蔓( ) 宠( ) 辨( )添( ) 漫( ) 庞( ) 辩( )垦( ) 催( ) 瞄( ) 抡( )恳( ) 摧( ) 描( ) 抢( )三、判断句子,对的打“”,错的打“”。(6分) 1、“可怜九月初三夜”中的“可怜”是同情的意思。( ) 2、“石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。”这不是一个比喻句。( ) 3、奖章上刻着“地球的清道夫乌鸦”。这句话里的破折号表示声音延长。 ( ) 4、山行这首诗表现了秋天凄凉,萧条的景象,读起来使人伤感。 ( ) 5、在复述课文之前,要抓住课文各部分的主要内容,编写复述提纲。提纲必须具体详细。( ) 6、童话以离奇的故事、丰富的想象、生动的语言,让我们遐想,给我们启迪,是我们成长路上的好伙伴。( )四、选择题。将正确答案的序号填在括号内。(8分) 观:A、看;B、景象或样子;C、对事物的认识或看法。 1、这不是伟大的奇观么? ( ) 2、他的观点,得到了大多数人的赞成。 ( ) 3、由于时间很紧,我只是走马观花地看了一遍。 ( )寒:A、穷困;B、害怕;C、冷。4、大渡桥横铁索寒。 ( )5、寒冬腊月,北风呼呼地刮着。 ( )6、虽然他家境贫寒,但是从来就不自卑。 ( ) 绷: A、 bn ; B、bn7、我的心绷得紧紧的。 ( )8、胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的。( )五、按要求填空。(16分)1、补充词语。(4分)( )屈不( ) 大( )凛( ) 临( )不( ) 同( )敌( ) ( )仆后( ) 舍( )取( )( )高( )下 ( )钉( )铁2、补充歇后语。(2分) 黄牛吃草( ) 赶鸭子上架( ) 麻雀虽小( ) 老鼠钻烟筒( )3、补充句子。(2分) 一道残阳铺水中,( )。( ),孤帆一片日边来。4、根据课文内容填空。(8分)(1)但是他们不会想到,这一切是因为多年前他们款待过一个_的乞丐.。是他们的_,给自己带来_。 (2)阳光_云缝_到水面上,很难_出哪里是水,哪里是天,只看见一片_的亮光。 (3)胡杨,是我平生所见最_的树。胡杨生下来_,死后_倒下去_。 (4)这是英雄的中国人民_的声音!这声音_,_! (5)通过三个单元的学习,我认识了_的小英雄雨来;敬佩_的邱少云。六、按要求写句子。(6分)1、转眼间月亮已不见了。改成拟人句:_。2、为了整个战斗的胜利,邱少云趴在火堆里一动不动。改成比喻句:_。3、这样的老师,难道不值得我们敬佩吗?改成陈述句:_。4、2008年北京奥运会的成功举办,使我们感到无比自豪。改成反问句: 5、当风提着裙子姗姗走来,安恬的海面顿时泛起密匝匝的弧纹。缩写句子: 6、太阳跳出了海面。扩写句子:七、阅读下面短文,回答问题。(16分)_清晨,我打开窗户,新鲜空气迎面扑来,我深深地吸了一口。走到阳台上向东望去,只见太阳像燃烧的火球,冉冉升起,把周围的白云染得一片金黄。渐渐地,云彩散去了,阳光照在人们的身上,暖洋洋的,十分舒服。瞧,远远的山脉上,树林里,野菊花到处盛开着,散发出阵阵清香,翠绿的叶子衬托着金黄的花朵,美丽极了,可是,槐树和杨树的叶子都落光了,它们在寒风中抖动着光秃秃的枝丫。而那四季常青的松柏,却挺着笔直的腰杆,就像威武的哨兵,迎着呼呼的北风,一点儿也不屈服。山坡下,一条清澈的小河,静静地流着,在暖烘烘的阳光照射下,反射出万道金光。站在高处望去,小河像一条银色的长蛇,慢慢地爬行。初冬的早晨,真迷人啊!1、给短文填一个合适的题目。(2分)2、写出下列词语的近义词(从文中找)。(2分)慢慢( ) 暖烘烘( )3、作者描写了初冬早晨的景物有 、 、 、和 。(4分)4、短文的中心句是 。这句话的意思是 。(2分)5、摘出短文中的一个比喻句,并填空。(3分) 把 比作 。6、你喜欢初冬的早晨吗?为什么,请用几句话说明一下。(3分)八、作文。(30分)兔子 狐狸 老虎 乌鸦 猎人 喜鹊大象 鲤鱼 黑熊 白鸽 大树 太阳请你从以上事物中选择一些作为主要“人物”,写一篇童话故事。题目自拟。20102011年度S版五年级语文上学期期中试卷班级_ 姓名_ 等级_一、读拼音,写词语。j gng fn bin k su w yan ci gn li dn( ) ( ) ( ) ( ) ( )b xi q qi shn yn png b shu w z do( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用“”选择正确的读音。剖开(pu p) 瞪眼(dng dng) 嗓音( sng sng)岷山(mng mn) 残渣(zh ch ) 模样 (m m)刹那(sh ch ) 炙热 (zh ch) 龟兹(qi u)三、组词。蜷( ) 锈( ) 炕( ) 辩( ) 瞄( )倦( ) 绣( ) 坑( ) 辨( ) 描( ) 四、填上字,组成成语不( )不( ) ( )仆( )继 扬( )避( ) 舍( )取( )喜( )望( ) ( )蹦( )跳 ( )( )有礼 感( )动( )五、选词填空光彩 光芒 光亮 亮光1太阳在黑云背后放射它的( ),给黑云镶了一道( )的金边。2一刹那间,这个深红的圆东西发出夺目的( ),射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了( )六、写出下列词语的近义词或反义词。反义词:危险( ) 光亮( )伟大( ) 坚韧( )近义词:立刻( ) 宁静( )美丽( ) 果然( ) 七、按要求写句子。1 天天画鸡蛋,这不是太简单了吗?(陈述句) 2 太阳从山坳里升起来。(拟人句) 3 荣幸地成为火炬手。(改病句) 4 同学们来到公园。(扩句) 八、按课文内容填空。1、有时候太阳躲进( )。阳光透过( )直射到水面上,很难( )出哪里是水,哪里是天,只看见一片 ( )的亮光。2、我能默写暮江吟, 瞧: , 。_ , _。我还知道作者是:_朝的_;作者在这首诗中抒发_的感情。九、阅读下面短文,回答问题。(一)小鹿看到自己四条又细又长的腿像四根柴棒,难看得很。它又看见自己的两只角,有枝又有干,像两棵花树,真好看。它一边喝水,一边默默地抱怨:这四根又长又细的柴棒,怎么配得上两棵美丽的花树?忽然,一只大老虎大(叫、吼)一声向它(扑、袭)来。撒(ch、s)腿就跑。四条腿如飞,把老虎远远地(甩、抛)在后面。小鹿窜(chun、cun)进了丛林,它的两只角挂住了树枝,再也不能往前跑了,眼看老虎追到背后。它急忙掉转头,(撒、放)开四条长腿拐往大森林里拼命跑。老虎怎么也追不上了。1“”出括号中正确的读音。2划去括号中不恰当的词语。3“花树”是指 _;“柴棒”指 _。这里运用了 _ 的修辞手法,这个比喻说明小鹿喜爱_,讨厌 _。4根据这段内容填空。因为小鹿的腿 _,而小鹿的角却_ ,所以它从中懂得了一个道理 _。(二)我爱露珠我喜欢露珠,我赞美它。夏日的清晨,我来到野外散步,在万道霞光中一个美妙的 崭新的世界便呈现在我眼前 看 那无边的绿叶上 闪动着无数颗晶莹的露珠 一颗 两颗 十颗 百颗 像夜空璀璨的繁星 像碧波上撒满了宝石 又像千百万闪光的眼睛。啊!露珠,这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。露珠身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷闪电以炫耀它的威力,更不像冰雹那样对

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