小学科学四年级上册期末质量检测试题附答案.doc

学习资料收集于网络，仅供参考小学科学四年级上册期末质量检测试题（时限：25分钟，满分50分）题号一二三四总分得分一、 判断（每小题1分，共20分）1、 用注射器往水中压气实验，证明了空气的存在。（ ）2、 碘酒是淀粉探测器，碘酒滴到含淀粉的食物上会变黑。（ ）3、 测量温度时，要等温度计内的液柱不再上升或下降时才能认读。（ ）4、 人说话发出的声音是由声带振动产生的。（ ）5、 食道蠕动，推送食物进入胃。（ ）6、 吃人造食用色素的食品损害健康。（ ）7、 没有一种食物能含有人体需要的全部营养。（ ）8、 排序和分类都是一种常用的整理各种信息的方法。（ ）9、 空气压缩的程度越大，产生的弹力越大。（ ）10、所有物体都有热胀冷缩的性质。（ ）11、因为温度计不容易制造，所以使用时要轻拿轻放。（ ）12、点燃酒精灯时，要用点着的火柴自上而下斜向点燃酒精灯灯芯。（ ）13、加热和冷却只对物体的形状产生影响，对物体的体积没有影响。（ ）14、玻璃管在酒精灯上再烧也不会弯曲。（ ）15、保温壶既能使热饭不容易变凉，又不能使冷饮不容易融化。（ ）16、液体不能传播声音。（ ）17、噪声有时听起来也很舒服。（ ）18、天然食品都是安全的。（ ）19、在人的身体里有一个近7米长的消化系统。（ ）20、给指纹分类是按相同点分类的。（ ）二、选择（每小题1分，共13分）1、二氧化碳可以使燃烧的蜡烛（ ）。A 、继续燃烧 B、熄灭 C、火苗更大2、制冷空调安放在（ ）位置合适。A、下面 B、上面 C、中间3、用完酒精灯后，用灯帽自（ ）人斜向盖灭火焰。A、右上方 B、左上方 C、上方4、热在固体中的传递方式称为（ ）。A、传导 B、辐射 C、对流5、不同物质的吸热和散热性能（ ）。A、一样 B、不一样 C、有时一样，有时不一样6、水的三态可以（ ）的变化。A、无条件 B、有条件 C、任意7、水蒸发的快慢与（ ）无关。A、温度 B、风 C、水质8、不借助其他任何物体，只利用自己的身体（ ）发出声音。A、能 B、不能9、声音的强弱叫（ ）。A、音调 B、音量 C、音色10、食物金字塔最底端的是（ ）。A、粮食类 B、油、盐、糖类 C、蔬菜、水果类11、( )能保持我们的体温。A、含碳水化合物较多的食物 B、油脂类食物 C、豆、奶类食物12、倒立吃东西时，食物( )进到胃。A、会 B、不会13、不同材料的导热性能是不同的，给它们排序的方法是（ ）。A、根据物体的相同特征来排序 B、根据物体的不同特征来排序三、探究比较 （每空1分，共8分）1、热空气和冷空气你了解多少？按要求填写下表。（4分）热空气冷空气特点用途举例2、 空气中含有氧气和二氧化碳，把你学到的知识，填一填。（4分）氧气 二氧化碳 性质用途举例（2）注意以下字的笔顺：非、北、专、女、万、定、可、为、海、绿、我、球、奶、秀、级、练、发、成等。走字旁：赶、起 四、实践应用（共9分）走之底：这、边、远、进、过、道、选、连、送 1、试举例证明声音能在固体、液体、气体中传播？（3分）越来越多 越老越黄 越刮越大 越长越高么（什么）无（无法）高（高兴）跟（跟着）以（以后）问（问好）各（各种）气（生气）白白的雪花 弯弯的月儿 弯弯的小路2、 在生产、生活中人们可以通过加热和冷却做哪些事情？（3分） 人字头：全、会、合雪白的肚皮 白白的手帕 白白的墙八、“从”在句子中的使用xng（兴盛） f（头发） zh?ng（种子） hun（还书） 3、在日常生活中，哪些地方利用了压缩空气？（3分）小学科学四年级上册期末质量检测试题参考答案及评分标准一、 判断（20分，每题1分）1、2、 3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、选择题（13分，每题1分）1、B 2、B 3、A 4、A 5、B 6、B 7、B 8、A 9、B 10、A 11、B 12、A 13、A三、探究比较 （每空1分，共8分）1、热空气和冷空气你了解多少？按要求填写下表。（4分）热空气冷空气特点合理即可合理即可