广西梧州市蒙山县第一中学高中物理 15 功率导学案 新人教版必修2(1).doc

广西梧州市蒙山县第一中学2014高中物理 15 功率导学案 新人教版必修22、建议安排1课时的学生自主学习课，安排1课时的学生展示点评课解决有关知识。【课前预习案】1、 功率(power):1. 定义：_2. 公式：_3.物理意义：功率是表示物体做功_的物理量。它由物体做的功与这些功所需的时间决定，并不单纯由做多少功决定。单位时间内完成的功越多，功率就越_。4.功率是标量：由于功有正负，功率也有_。功率的正负不表示大小，只表示做功的性质，动力的功率为正，阻力的功率为负。二. 功率计算方法（平均功率和瞬时功率）：1、平均功率和瞬时功率(1)平均功率：描述力在一段时间内做功的_。计算公式： p=_ (2)瞬时功率：力在某一时刻的功率，计算公式：p=_。2、额定功率和实际功率(1)额定功率：指动力机器长时间正常工作时_的功率，也就是机器铭牌上的标称值。(2)实际功率：指机器工作时实际_的功率。3、对瞬时功率公式p=fv进行讨论：（1）当功率p一定时，牵引力越大，速度就越_。如：汽车在发动机功率一定时上斜坡，司机用换挡的办法减小_以获得较大的_满足上坡的需要。（2）当速度v保持一定时，牵引力越大，所需的功率也越_。如：汽车从平路到上坡，若要保持速度不变，必须加大油门，增大发动机的_以得到较大的_。 (3)当力f一定时，速度越大，功率越_。如：汽车在平直的公路上行驶，牵引力保持不变，车速越快，发动机的输出功率就越大。三、机车起动的两种理想模式（应用）1.以恒定的功率p起动：运用p=fv ，当 p一定，v变大，f变_，a变_,当a=0时，v_，机车匀速运动，这时f_f阻，而vm=p额/ f阻为机车行驶的_速度。2.机车以恒定加速度起动直到以额定功率p额行驶：a一定，f也一定，p随v增大而_，当p达p额后，f、a不能维持，开始减小，但速度还要_，直到a_，v达到最大vm=p额/ f阻【课内探究案】 1、关于功率的公式p=fv，以下说法正确的是（ ） a.力越大，功率越大 b.速度越大，功率越大 c.不能用来计算阻力的功率 d.可以用来计算瞬时功率 2、汽车在开始运动的一段时间里，若牵引力不变，当速度增大时，（ ） a.发动机的功率增大 b.发动机的功率减小 c.发动机的功率不变 d.无法判断发动机如何变化 3、关于功率，下列说法中正确的是（ ） a力对物体做功越多，则力做功的功率越大b功率是描述物体做功快慢的物理量c从公式p=fv可知，汽车的牵引力一定跟汽车行驶的速率成反比d由公式p=w/t可知，物体做功时间越短，其功率越大4、1千瓦时可供“pz 220-40w”的灯泡正常工作( )a、25小时 b、40小时 c、5.5小时 d、0.025小时5、一质量为m的木块静止在光滑的水平面上，从t=0开始，将一个大小为f的水平恒力作用在该木块上，在t=t1时刻，求力f的瞬时功率是多少？6、质量为m的物体，自高为h、倾角为的光滑斜面顶端由静止滑下，经历时间t到达斜面底端，到达斜面底端时的速度为v，则物体在斜面底端时， 重力的功率是多少？7、质量为2 kg的物体，受到24 n竖直向上的拉力，由静止开始向上运动，经过5 s的时间。（1）求5 s内拉力对物体所做的功是多少？（2） 5 s内拉力的平均功率及5 s末拉力的瞬时功率各是多少？（g取10 m/s2）【拓展提升案】8、健身用的“跑步机”如图所示,质量为m的运动员踩在与水平面成角的静止皮带上，运动员用力向后蹬皮带，皮带运动过程中受到的阻力恒为f，使皮带以速度v匀速向后运动，则在此运动过程中，下列说法正确的是（ ）a、人脚对皮带的摩擦力是皮带运动的动力b、人对皮带不做功c、人对皮带做功的功率为mgvd、人对皮带做功的功率为fv9、一汽车额定功率为p额=100 kw，质量为m=10103 kg，设阻力恒为