陕西省安康市石泉县池河镇九年级数学上册 23 第2节 第3课时《关于原点对称的点的坐标》教学课件 (新版)新人教版.ppt_第1页
陕西省安康市石泉县池河镇九年级数学上册 23 第2节 第3课时《关于原点对称的点的坐标》教学课件 (新版)新人教版.ppt_第2页
陕西省安康市石泉县池河镇九年级数学上册 23 第2节 第3课时《关于原点对称的点的坐标》教学课件 (新版)新人教版.ppt_第3页
陕西省安康市石泉县池河镇九年级数学上册 23 第2节 第3课时《关于原点对称的点的坐标》教学课件 (新版)新人教版.ppt_第4页
陕西省安康市石泉县池河镇九年级数学上册 23 第2节 第3课时《关于原点对称的点的坐标》教学课件 (新版)新人教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

名人名言给我最大快乐的 不是已懂得知识 而是不断的学习 不是已有的东西 而是不断的获取 不是已达到的高度 而是继续不断的攀登 高斯 德国著名数学家 物理学家 天文学家 大地测量学家 1 点a与点b关于点o成中心对称 且ao 5 则 bo ab 2 点a到x轴的距离为 点a到y轴的距离为 点a 2 3 关于x轴对称的点的坐标为 点a 2 3 关于y轴对称的点的坐标为 5 10 2 3 2 3 3 2 a 2 3 2 3 2 3 在平面坐标系中 关于x轴对称的点的横坐标相等 纵坐标互为相反数 关于y轴对称的点的纵坐标相等 横坐标互为相反数 复习旧知 引入新课 23 2 3关于原点对称的点的坐标 1 作图 在直角坐标系中已知点c 如何作它关于原点o对称的点c 呢 合作交流 探究规律 3 探究 请同学们翻到课本68页探究问题 完成下列任务 先按要求作图 并将对称点的坐标写在已知点的坐标下方 观察关于原点对称的两个点的坐标 我们的猜想成立吗 2 猜想 关于原点对称的点的坐标互为相反数 合作交流 探究规律 4 验证 请以黑板上所做的对称点为例 用几何证明的方法证明我们的结论 提示 从证直角三角形全等入手 5 结论 点p x y 关于原点的对称点为 x y 6 对比 合作交流 探究规律 x y x y x y 1 请直接说出下列各点关于原点的对称点的坐标 应用迁移 巩固提高 a 3 1 b 2 3 c 1 2 d 2 3 e 5 0 f 0 2 2 若点p x 3 与点q 4 y 关于原点对称 则x y等于 a 1b 1c 7d 7 3 课本69页练习题第3题 b 应用迁移 巩固提高 4 应用迁移 如图 如何作出点a 4 1 关于原点对称的点a 你有几种方法 x y o 4 3 2 11234 1 2 3 1 2 3 a 解 点a 4 1 关于原点对称的点的坐标是a 4 1 a 应用迁移 巩固提高 3 应用迁移 如图 如何作出与 abc关于原点对称的图形 x y o 4 3 2 11234 1 2 3 1 2 3 a 解 点a 4 1 b 3 2 c 1 1 关于原点对称的点的坐标分别是 b c a b c 在平面直角坐标系中 做关于原点的中心对称的图形的步骤 a 4 1 b 3 2 c 1 1 1 今天我学会了 知识 2 今天用到了 数学思想方法 归纳小结 固化重点 1 若设点m 3 5 则点m关于x轴的对称点m1 m点关于y轴的对称点m2 m点关于原点o的对称点m3 2 如右图所示编号为 的四个三角形中 关于y轴对称的两个三角形的编号为 关于坐标原点o对称的两个三角形的编号为 是平移变换的两个三角形编号为 3 已知点p 2m n 3 与点q 6 m 2n 关于原点o对称 则m n 目标检测 拓展提升 5分钟 与 与 3 5 3 5 3 5 与 1 4 在平面直角坐标系中 点a的坐标是 3 2 作点a关于x轴的对称点 得到点b 再做点b关于y轴的对称点 得到点c 则 点a与点c有什么关系 如果点a的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论