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文档简介
实验三 最简单的C语言程序设计一、实验目的:1、掌握顺序结构的程序设计概念、方法及各种赋值语句的使用方法;2、掌握基本的C语言程序设计中的输入、输出语句的使用方法。二、实验内容:1. 熟悉表3-1表3-5中给出的格式化输入、输出格式控制符及其使用方法,并上机测试教材表例3-1例3-10,观察C语言中的数据格式化输入、输出规律和方法;2.输入并编辑以下程序代码:int main(void) int nA,nB; float fC,fD; long lE,lF; unsigned int u,v; char ch1,ch2; scanf(%d,%d,nA,nB); scanf(%f,%f,fC,fD); scanf(%ld,%ld,lE,lF); scanf(%o,%o,u,v); scanf(%c,%c,ch1,ch2); printf(n); printf(a=%7d,b=%7dn,&nA,&nB printf(c=%10.2f,d=%10.2n,&lF,&fD); printf(e=%17ld,f=%17ldn,&lE,&lF); printf(u=%o,v=%on,&u,&v); printf(c1=%c,c2=%cn,&ch1,&ch2); return 0; 请分析和观察代码有无错误,如果有,有哪些?指出错误原因,并修正之,使其可以按照预想的目的输入相应数据并输出结果;3. 输入华氏温度的值F,要求输出摄氏温度的取值C,其中,C=5/9*(F-32)。要求输出有文字说明,取两位小数位;4. 用getchar()函数读入两个字符ch1,ch2,然后分别用putchar()和printf()函数输出这两个字符。试分析思考如下问题:(a) ch1和ch2的数据类型用什么?(b) 要求输出ch1和ch2的ASCII码,应如何处理?是用pringf()还是用putchar()?(c) 整型变量是否在任何情况下都可以相互代替?5.*请编写和实现教材习题3-15,3-16,3-17和3-18,至少要求实现其中一个问题。三、实验准备:(1) 复习相关内容,阅读并分析1、2、3中的相关程序代码;(2) 对4、5题进行程序代码编写。四、实验步骤: 1、(1)2中所给程序代码中printf(a=%7d,b=%7dn,&nA,&nB这句有误,后面应该还有一个“);” (2)2中所给程序代码中的输入有误,scanf(%d,%d,nA,nB); scanf(%f,%f,fC,fD); scanf(%ld,%ld,lE,lF); scanf(%o,%o,u,v); scanf(%c,%c,ch1,ch2);这些代码中都没有输入地址“&”,应改为 scanf(%d,%d,nA,nB); scanf(%f,%f,&fC,&fD); scanf(%ld,%ld,&lE,&lF); scanf(%o,%o,&u,&v); scanf(%c,%c,&ch1,&ch2); (3)2中所给程序代码中的输出有误, printf(a=%7d,b=%7dn,&nA,&nB printf(c=%10.2f,d=%10.2n,&lF,&fD); printf(e=%17ld,f=%17ldn,&lE,&lF); printf(u=%o,v=%on,&u,&v); printf(c1=%c,c2=%cn,&ch1,&ch2);这些代码中多输入了地址“&”,应改为: printf(n); printf(a=%7d,b=%7dn,nA,nB printf(c=%10.2f,d=%10.2fn,lF,fD); printf(e=%17ld,f=%17ldn,lE,lF); printf(u=%o,v=%on,u,v); printf(c1=%c,c2=%cn,ch1,ch2);则原来的代码改正为: int main() int nA,nB; float fC,fD; long lE,lF; unsigned int u,v; char ch1,ch2; scanf(“%d,%d”,&nA,& nB); scanf(“%f,%f”,&fC,&fD); scanf(“%ld,%ld”,&lE,&lF); scanf(“%o,%o”,&u,&v); scanf(“%c,%c”,ch1,ch2); printf(“a=%7d,b=%7dn”,nA,nB); printf(“c=%10.2f,d=%10.2fn”,fC, fD); printf(“e=%17ld,f=%17ldn”,lE,lF); printf(“u=%o,v=%on”,u,v); printf(“c1=%c,c2=%cn”,ch1,ch2); return 0; (4)将程序代码上机测试后的输出结果为:1,-15,123.456,444444.444,7654567,-323455643,65,97 实验步骤:(1) 对照阅读分析结果,验证1、2、3的结
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