《故乡》练习题.docx

第三单元小说天地(一)第一讲 故乡自主预习1字音字形嗤笑()瑟索()阴晦() 髀()wng()然 寒噤()恣睢()() 脚踝()2词语积累(1)萧索：_。(2)苏生：_。(3)_：吃惊的样子。(4)恣睢：_。3作家作品鲁迅(18811936)，原名_，字_，浙江绍兴人。我国现代伟大的无产阶级_家、_家、_家。其作品主要有小说集_彷徨故事新编，散文集_，散文诗集野草，杂文集华盖集南腔北调集三闲集且介亭杂文等。代表小说有_(鲁迅第一篇白话小说)阿Q正传孔乙己故乡药祝福等。名师导学要点1梳理线索情节小说以_为线索展开故事情节，以“我”记忆中的故乡与现实中所见故乡的_为基本内容，组织材料，展开情节，揭示了深刻的主题思想，因此我们将故事情节概括如下：_故乡_故乡_故乡。要点2分析人物形象本文描写了闰土、杨二嫂、母亲、水生、宏儿等人物，刻画了他们不同的性格特征。请结合表格内容及示例概括闰土和杨二嫂的人物形象。闰土项目二十年前二十年后外貌健康，温饱：十一二岁，紫色的圆脸，头戴小毡帽，颈上一个银项圈，红活圆实的手憔悴，贫穷：身材增加了一倍，脸色灰黄，很深的皱纹，眼睛周围肿得通红，头戴破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着，手提一个纸包和一支长烟管，手又粗又笨而且开裂，像是松树皮了动作轻快，灵活：扫、支、撒、看、拉、罩、捏、刺麻木，迟钝，木偶人语言能言，见多识广吞吞吐吐，断断续续对“我”的态度真诚，热情，友好：只是不怕“我”，送“我”贝壳和鸟毛，告诉“我”很多稀奇的事毕恭毕敬；隔了一层厚障壁对生活的态度天真活泼，无忧无虑悲哀，痛苦，生活压得他喘不过气来。把幸福的希望寄托在神灵身上杨二嫂：项目二十年前二十年后外貌年轻美丽：“豆腐西施”凸颧骨，薄嘴唇，像个细脚伶仃的圆规动作终日坐着冷笑，怪叫，贪婪：一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走，顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里对“我”的态度/虚伪地吹捧，尖酸地嘲讽：“贵人眼高”“迅哥儿，你阔了”“放了道台”“有三房姨太太；出门便是八抬的大轿”对生活的态度虽靠姿色招徕顾客，但仍是本分生活搬弄是非：“前天伊在灰堆里，掏出十多个碗碟来，议论之后，便定说是闰土埋着的，他可以在运灰的时候，一齐搬回家里去”例：小说中的“我”，是一个对劳苦人民充满了同情与热爱，否定等级观念，追求新生活、心怀希望的知识分子的形象。(1)闰土：_(2)杨二嫂：_能力提升基础训练1根据拼音写出相应的词语。(1)苍黄的天底下，远近横着几个xio su()的荒村，没有一些活气。(2)我愈加 rn()了。(3)然而圆规很不平，显出b y()的神色。2指出下列句子使用的描写方法。(1)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜()(2)我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前()(3)他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。()3下列句子中不是比喻句的一项是()A脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。B多子，饥荒，苛税，兵，匪，官，绅，都苦得他像一个木偶人了。C那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。D眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红。4下列各项中不能表现农村萧条败落的一项是()A木器不便搬运的，也小半卖去了，只是收不起钱来。B种出东西来，挑去卖，总要捐几回钱，折了本；不去卖，又只能烂掉C待到傍晚我们上船的时候，这老屋里的所有破旧大小粗细东西，已经一扫而空了。D苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。课内精读阅读课文中“哈！这模样了！顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里，出去了”这几段文字，完成下面的题目。1选文第1段中，作者写杨二嫂的话时连用了三个感叹号，请分析其作用。_2节选的语段中，“我”眼前的杨二嫂与记忆中的杨二嫂相比，除外貌、年龄有变化外，还有哪些方面的变化？请简要概括。_3联系上下文，简要分析下面这句话中加点的词语对刻画人物形象的作用。圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走，顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里，出去了。_提升训练阅读下文，完成后面的题目。瞄准孙道荣他躬着腰，低着头，蹑手蹑脚，向芦苇深处走去。除了轻微的声音，空气中四处都是翅膀的振动声，他熟悉这些声音，清脆，干净，温暖，像丝绸从指间滑过。他是这一带有名的猎手，空中的鸟儿，即使飞得再高，也难逃他百发百中的猎枪。子弹呼啸而出，天空中旋即有一团黑影应声而落，从无意外。他找到一块稍高一点儿的干地，蹲伏下来。望过去，不远处就是江滩，鸟儿们此刻都在那儿戏水，觅食，打盹，或者互相梳理羽毛。午后的阳光，将江滩上的鸟儿们，晒得暖洋洋。他的目光，在鸟堆里逡巡。最多的是野鸭，好看的绿头鸭，调皮的翘鼻麻鸭，贪吃的斑鹳嘴鸭，还有叫声响亮的瑟嘴鸭，他认得它们，就像熟悉的邻居。此外，还有几只大雁，悠闲地踱着方步，甚至还有几只色彩斑斓的黄鹂鸟。他的目光从它们身上掠过。这些，都不是他今天的目标。他继续在江滩上搜寻。它们应该就在这儿啊。突然，他的眼睛一亮。在一撮芦苇边，他看到了几个细细高高的身影，没错，就是它们。热血一下子涌了上来。他揉揉眼睛，确认就是它们。一二三，四，对，果然是四只。它们埋头在江滩上觅食，对他浑然不觉。他一只只看过去，真是太美了，身上是白色的羽毛，翅膀却是黑色的，展开来，就像一幅黑白水墨画。没错，就是它们，东方白鹳，整个地球上不足三千只，它们比白金还珍贵啊。他将目光，缓缓地从它们身上收回。熟练地从背上卸下猎枪，擦擦枪管，推上子弹，然后，装上消音器。他端起猎枪，瞄准。十字准星，从江滩上划过。一只鸟，又一只鸟。准星所及，无不打个寒战，似乎它们能够感受到来自芦苇中的枪管冷冰冰的力量。枪口在那群东方白鹳的身上停了下来。一只东方白鹳，又一只东方白鹳。他犹豫着，不知道瞄准哪一只。最后，他的目光和枪口，同时落在了最后一只东方白鹳身上，它一会儿低头觅食，一会儿警觉地抬起头，它看起来比另外几只东方白鹳显得紧张。他把枪口向空中抬抬，那将是鸟儿振翅飞起来时的高度。这也是他瞄准的鸟儿最后能够飞起的高度。做完这一切，他长吸一口气，然后，拣起一块土疙瘩，向江滩扔去。鸟儿都惊恐地飞了起来，那只他瞄准的东方白鹳，也拼命地扇动翅膀，向前奔跑，企图飞起来。它细长的腿上，缀着一件东西。这使它奔跑起来，很别扭，也很困难。他看清楚了，那是一只金属鸟夹。它的生命力可真强啊，被铁夹夹上后，它竟然能拖着鸟夹，逃开了。在其他鸟儿惊慌的呼叫声中，它终于也飞了起来。高空，那才是它们自由的家园。他沉着地、缓缓地抬起枪，枪管移动的速度，与它向上升腾的速度，完美地一致。另外三只东方白鹳在空中盘旋，等待着它们的伙伴。它吃力地飞向它们。他再一次瞄准，然后，右手食指轻轻地扣动扳机。“砰”子弹划破空气，如丝绸破裂。东方白鹳一个趔趄。打中了！一个黑影，从半空坠落。正是那只金属鸟夹。子弹将鸟夹与东方白鹳的脚的连线，击断了。东方白鹳，鸣叫着，向天空飞去。它的细长的双腿，有力振动的翅膀，在空中，划出优美的曲线。他收起枪，仰视天空。多么蓝的天啊。(选自扬子晚报有改动)1文章在第段交代“他”神准的枪法有何作用？_2猎人为捕杀东方白鹳做了周密准备，但“他”最后为什么又放走已经瞄准的这只东方白鹳呢？_3第段“他将目光，缓缓地从它们身上收回”一句中的“缓缓”一词有何作用？_4下面说法正确的一项是()A文章第段用拟人手法描写野鸭、大雁和黄鹂鸟，虽然语言极为精彩，却与本文主旨无关。B第段中画线的“一二三，四”中“三与四”间使用逗号，暗示第四只东方白鹳情况的不同，与下文呼应，因此，这个逗号并不多余。C第段画线句改为“却是那只金属鸟夹”更为合理。D文章反复描写主人公“瞄准”，是为了说明沉着、冷静的“瞄准”是他枪法“百发百中”的原因。5如何理解文章最后一段中画线句子的深刻含义？_6文中的“他”是个什么样的人？文章表达了什么主旨？_方法速链接小说阅读之一：如何把握小说中的环境描写环境描写的常见题型：在文中准确地找出描写环境的句子；就指定的环境描写说出其作用。环境描写是小说艺术的一个重要内容，小说中的环境包括社会环境和自然环境。社会环境描写对揭示小说的中心有着举足轻重的作用，但自然环境描写的作用也不可忽视。自然环境描写的作用，我们可从以下几方面进行思考：暗示社会环境，揭示社会本质特征或展示世态风情；揭示人物心境，表现人物性格；推动故事情节发展，为刻画人物作铺垫、打基础等。社会环境描写的作用，我们可以从以下几个方面进行思考：揭示人物活动的背景，交代事件发生的时间和地点；渲染气氛，烘托人物的情感和思想；奠定情感基调。阅读下文，完成后面的题目。永远的门邵宝健江南古镇，普通的有一口古井的小杂院。院里住了八九户普通人家。一式古老的平屋。格局多年未变，尽管人们房内的现代化摆设是愈来愈多了。这八九户人家中，有两户是一人独居单身汉郑若奎和老姑娘潘雪娥。郑若奎就住在潘雪娥隔壁。“你早。”他向她致意。“出去啊？”她回话，擦身而过，脚步并不为之放慢。多少次了，只要有人幸运地看到他和她在院子里相遇，听到的总是这么几句。这种简单的缺乏温情的重复，真使邻居们泄气。潘雪娥大概过了四十吧。苗条得有点儿单薄，瓜子脸，肤色白皙，五官端庄。衣饰虽时髦又很素雅。她在西街那家花店工作。邻居们很不理解，这位端丽的女人为什么要独居，只知道她有权利得到爱情却确确实实没有结过婚。郑若奎在五年前步潘雪娥之后，迁居于此。他是一家电影院的美工，据说是一个缺乏天才的工作负责而又拘谨的画师。四十五六的人，倒像个老头儿了。头发黄焦焦、乱蓬蓬的，背有点儿驼。瘦削的脸庞，瘦削的肩胛，瘦削的手。只有那双眼睛大大的，闪烁着他的渴望。回家的时候，他常常带回来一束鲜花，玫瑰、蔷薇、海棠、腊梅，应有尽有，四季不断。他总是把鲜花插在一只蓝得透明的高脚花瓶里。他没有串门的习惯，经常久久地待在屋内。有时他也到井边，洗衣服，洗碗，洗那只透明的蓝色高脚花瓶。洗罢花瓶，他总是斟上明净的井水，噘着嘴，极小心地捧回屋子里。一道厚厚的墙把他和潘雪娥的卧室隔开了。一只陈旧的一人高的花竹书架贴紧墙壁置在床旁。这只书架的右上端，便是那只花瓶永久性的所在。除此之外，室内或是悬挂，或是旁靠着一些中国的、外国的，别人的和他自己的画作。从家具的布局和蒙受灰尘的程度可以看得出，这屋里缺少女人，缺少只有女人才能制造得出的那种温馨的气息。可是，那只花瓶总是被主人擦拭得一尘不染，瓶里的水总是清清冽冽，瓶上的花总是鲜艳的、盛开着的。同院的邻居们，曾经那么热切地盼望着，他捧回来的鲜花，能够有一天在他的隔壁潘雪娥的房里出现。当然，这个奇迹就从来没有出现过。于是，人们自然对郑若奎产生深深的遗憾和绵绵的同情。秋季的一个微雨的清晨。郑若奎撑着伞依旧向她致意：“你早。”潘雪娥撑着伞依旧回答他：“出去啊？”傍晚，雨止了，她下班回来了。却不见他回家来。即刻有消息传来：郑若奎在单位的工作室作画时，心脏脉搏异常，猝然倒地，刚送进医院，就永远地睡去了。这普通的院子里就有了哭泣。那位潘雪娥没有哭，眼睛委实是红红的。花圈。一只又一只。那只大大的缀满各式鲜花的没有挽联的花圈，是她献给他的。这个普通的院子里，一下子少了一个普通的生活里没有爱情的单身汉，真是莫大的缺憾。没几天，潘雪娥搬走了，走得匆忙又唐突。人们在整理画师遗物的时候，不得不表示惊讶了。他的屋子里尽管到处灰蒙蒙的，但那只花瓶却像不久前被人擦拭过似的，明晃晃，蓝晶晶，并且，那瓶里的一束白菊花，没有枯萎。当搬开那只老式花竹书架的时候，在场者的眼睛都瞪圆了。门！墙上分明有一扇紫红色的精巧的门，门拉手是黄铜的。人们的心悬了起来又沉了下去。原来如此！邻居们闹闹嚷嚷起来。几天前对这位单身汉的哀情和敬意，顿时化为乌有，变成了一种不能言状的甚至不能言明的愤懑。不过，有人伸手想去拉开这扇门的时候，“哇”地喊出声来黄铜拉手是平面的，门和门框平滑如壁。 一扇画在墙上的门！(选自微型小说选刊1995年第7期，有改动)1通读全文，下面说法有误的一项是()A小说对郑、潘二人的语言描写只有“你早”“出去啊”两句，这种简单、缺乏温情的交流符合人物的性格特点。B小说高潮部分先写发现“门”，再写“门”是画的，最后以“一扇画在墙上的门”结尾，一波三折，耐人寻味。C小说中的邻居们对郑、潘二人的态度是有变化的：起头是热切盼望，接着是遗憾、同情，最后是倍感愤懑，这样写表现了人与人之间情感的冷漠和虚伪，揭示了主题。D画线句子“那只花瓶总是被主人擦拭得一尘不染，瓶里的水总是清清冽冽，瓶上的花总是鲜艳的、盛开着的”，表现了男主人公对美好情感的追求与向往。2第1段的环境描写，突出了_的特点，暗示这里的人们_，为故事情节的发展做了铺垫。3文中郑若奎的性格特点是_，这也是造成其爱情悲剧的原因之一。4依据文本回答问题。(1)郑若奎在墙上画“门”，表达了其怎样的愿望？_(2)谈谈你对题目“永远的门”的理解。_参考答案与解析【自主预习】1chshub惘jnz suhui2(1)荒凉、冷落(2)苏醒，重现(3)愕然(4)放纵，放任3周树人豫才文学思想革命呐喊朝花夕拾狂人日记【名师导学】要点1“我”回故乡的见闻和感受巨大变化回在离要点2(1)少年闰土天真活泼、纯真善良、勇敢机灵，“心里有无穷无尽的希奇的事”，是“我”儿时羡慕向往的英雄。二十年后，他变得呆滞麻木，寄希望于求神拜佛，是在生活的重压下艰难挣扎着的中国广大劳苦民众的代表。(2)二十年前的杨二嫂年轻美丽、端庄文静，人称“豆腐西施”。二十年后，她变得自私、尖刻、贪婪、势利，爱搬弄是非，是一个庸俗的小市民的典型形象。【能力提升】基础训练1(1)萧索(2)愕然(3)鄙夷2(1)景物描写(2)外貌描写(3)神态描写3D4.C课内精读1加