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文档简介
教学资料参考中考政治复习方案教材梳理篇第14课时维护合法权利作业手册- 1 -C智力成果权 D公平交易权720_广东中共中央国务院关于完善产权保护制度依法保护产权的意见提出,要提高知识产权侵权法定赔偿上限,对情节严重的恶意侵权行为实施惩罚性赔偿.这说明()A国家保护未成年人的智力成果权 B知识产权的侵权行为将彻底消除 C侵犯知识产权的行为是犯罪行为 D国家加大知识产权保护工作力度8某小学生发明了“新型理发围布”,其专利以1万元的价格被人买走.这说明该小学生享有()A受教育权 B人格尊严权C财产继承权 D智力成果权9我国宪法规定的公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域.下列属于我国公民行使政治权利的是()A小李的叔叔向工头索要劳动报酬B小李的奶奶经常到寺庙烧香拜佛C小李的爸爸参与水价调整听证会D小李的同学高中毕业后去服兵役1020_苏州随着互联网发展,广大网民可以通过人民网、新浪网等平台反映问题、提出意见,相关政府部门将定向解答、限时回复解决.这一做法()保障人民直接行使国家权力有利于保障公民的监督权属于社会舆论监督形式有利于推动政府依法行政A B C D11下列说法中,最符合下图漫画寓意的是()“调查”A我们已经初步建立起全面的行政监督体系B公民对于国家和社会的各项事务享有监督权C必须完善制约和监督机制,让权力在阳光下运行D新闻监督是公民行使监督权的有效和直接的手段12小张决定通过检察院网站举报某单位领导的贪污腐败问题.他的正确做法是()学习相关法律知识在网上表达对领导的不满提供相关事实和证据了解网上举报的相关规定A BC D二、非选择题13下面是某校八年级(2)班的三名同学在网上聊天时的部分内容:小萌:“我外公外婆相继去世一年多了,可是他们留下的价值60万元的房产却被舅舅以嫁出去的女儿泼出去的水为由据为己有.为这事,妈妈一直很苦恼,我也很烦.”大伟:“春节期间,我把外出游玩时拍摄的照片给好朋友欣赏.后来,却在某报上发现了其中几张,但是署名却是我的朋友.为此,我不知道该怎么办?”童童:“这不是被侵权了吗?”(1)小萌的妈妈、大伟同学分别被侵犯了哪一项权利?(2)童童认为他们被侵权的说法依据的是哪几部法律?(3)如果小萌的妈妈、大伟同学要维权,他们应该怎样做?1420_衡阳八年级学生小许的油画参加全国中学生画展评比获一等奖,不久,小许发现他的获奖油画刊登在某专业画集上.小许去找出版商要作品酬费,出版商对他说:“你还没成年,没有酬费.”请运用所学知识对小许和出版商的言行作出判断并说明理由.1520_黄石阅读漫画并回答问题.(1)知识产权又称什么权?为什么要保护知识产权?(2)在保护知识产权方面,政府相关部门应该怎么做?参考答案1C2B解析 遗嘱继承是指继承人按照被继承人所立遗嘱,继承被继承人遗产的方式.遗嘱继承的优点:被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产.遗嘱继承优于法定继承.故选B.3B4B解析 将自己获得的奖金捐赠给他人后,财产不再属于自己,这显然是在行使对自己财产的处分权.故选B.5A解析 财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利.小张用合法收入买了一辆轿车用于上下班代步,他对自己轿车的行使的是占有权与使用权,符合题意;与题干不符合.故选A.6C解析 智力成果权,也称知识产权,通常包括著作权、专利权和商标权,以及反不正当竞争中的商业秘密等.材料中店家的做法是侵犯了苹果公司的智力成果权.A、B、D与题意不符合.故选C.7D8.D9C解析 A属于经济权利;B属于宗教信仰自由;C 是公民在行使监督权,属于政治权利;D属于履行公民的基本义务.故选C.10D解析 全国各地的网民通过微信、微博等方式,参政议政、献计献策,拓宽了公民参与政治的渠道,体现人民当家做主,表明公民积极行使建议权,属于社会舆论监督形式;公民行使监督权有利于国家机关加强廉政建设,督促国家机关工作人员严格依法办事,防止违法乱纪现象;有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率.正确;人民不能直接行使国家权力,排除.故选D.11C12.C13(1)小萌妈妈的财产继承权和大伟同学的智力成果权被侵犯.(2)宪法、继承法、著作权法.(3)他们可以先与当事人进行协商解决,如果协商不成可以诉诸法律,依法维权(或运用法律武器来维护自己的合法权益).14小许的要求是正确的,出版商的言行是错误的.我国民法通则规定:无论是成年人还是未成年人,都平等地享有民事权利能力.著作权是一项民事权利,未成年人一样可以享有著作权,其著作权不受侵犯,在使用其作品时,应征得著作权人(或其法定代理人)的同意,在使用后,著作权人应依法获得报酬.本题中小许不能因其年龄小而丧失著作权和获得报酬的权利.出版商的做法是不对的,是没有法律依据的.(其他言之有理,符合题意的答案亦可)15(1)智力成果权;原因:保
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