七年级道德与法治下册 第三单元 主动了解社会 第9课 集体中成长(第2课时 集体中的我)课件 陕教版.ppt_第1页
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文档简介

集体中成长 集体个人 陕教版 道德与法治 七年级下册第九课第一课时 集体中的我 课堂导入 视频欣赏 这个班不太好 课堂导入 思考 这个班为什么不太好 情境体验 情境一 鲁滨逊 航海遇难 一个人漂流到南美洲某荒岛 借助沉船上的工具与种子以及自己的双手 在荒岛上生存了下去 他造房子 修田地 种粮食 养牲畜 还从土著的刀下救下了一个人 取名礼拜五 收为自己的奴隶 把荒岛建设成为一个世外桃源 但是时隔28年 鲁滨逊又想尽办法回到和他的家乡 回到了他原来所在的社会 1 同学们想一想 如果没有沉船上的工具 鲁宾逊在荒岛上能生存下去吗 2 鲁宾逊为什么要回到自己的家乡 回到原来的社会当中呢 情境体验 鲁滨逊在荒岛的那段日子他也并没有真正离开了社会 因为他在荒岛上的很多工具 武器 甚至粮食 都是从他原来的集体 社会中得来的 没有了这些东西 其实就是集体 社会 做他的后盾 他是根本无法在荒岛上生存下去的 集体 社会就好像是浩瀚的大海 而我们就好像是大海里的一朵朵的浪花 离开了大海便只能干涸 鲁滨逊之所以选择离开荒岛 正体现了我们今天所要学习的一个问题 我与集体 新知探究 中国女排在赛场上集体攻防 密切配合 新知探究 新知探究 欣赏完图片 你能总结下集体的特征吗 我们的生活是与集体 社会紧密地联系在一起的 在生活中我们常常会和集体 社会上不同角色的人打交道 在生活中我们接触的人越多 熟悉的场所越多 就越能体会到我们每个人都生活在集体中 我们每个人都是集体的一员 于是 人们常用各种形象的说法来比喻个人在集体中的位置以及与集体的关系 如果把集体比作群星璀璨的银河 我就是 如果把集体比作我就是一片树叶 如果 我来比喻 我们来辩论 个人的生存和发展能不能离开集体和社会 我独自在家上网也能学习 根本用不着和老师打交道 谁说人一定得在社会中生活 鲁滨逊在孤岛上不是也生活很快乐吗 为什么我们的生存和发展离不开集体和社会 其他 农村提供 政府提供 医院提供 学校提供 商店提供 社区提供 我们之所以离不开集体和社会 是因为集体 社会为我们的生存和发展提供了物质方面或精神方面的各种条件 使得我们得以生存和发展 我们的生活也因此而更加丰富多彩 所以个人的生存和发展是离不开集体 社会的 同学们 你们从这两个故事中受到什么启发呢 我们每个人的学习和生活都离不开集体的帮助 在我们每个人成长的历程中 都曾经得到了来自集体的温暖 关怀与帮助 总结 个人的生存和发展离不开集体 集体为个人的发展提供各种条件 阅读教材p5 6的两个故事 有人说是乔丹造就了公牛队 而乔丹却说是公牛队造就了他 你赞成哪种观点 为什么 由此可见 个人和集体是相互促进的 个人的许多基本需要 必须通过集体才能得到满足 集体为个人的发展提供各种条件 同样 集体的发展壮大也需要大家的共同努力 个人和集体相互促进 和谐发展 怎样正确地看待和处理个人与集体的关系呢 但是 在平时的生活中 我们有时会遇到个人利益与集体利益发生冲突的时候 这时 我们该怎么办呢 我们不需要把集体利益与个性发展完全对立起来 因为 个性的形成和发展是离不开集体的 而把自己融入社

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