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段家镇太白中心小学 高效课堂活动单Lesson 13Beijing is great!问题导读（生成）评 价 单班级：五年级 姓名： 设计者：王永妮同学们，请大家这样预习，快乐的探究新知识，相信你一定会收获更多。【学习目标】1. 能听懂李明的愿望和对北京的简单介绍.2. 能用简单英语介绍北京的名胜古迹。3. 能用句型：I love to travel .I want to go to和is great.等表达自己的旅行意愿和对某地的赞叹。【学习重、难点】1. 能听说认读并运用词汇：e.great.2. 能听说认读词组：interesting places, the Great Wall,Tiananmen Square,the Palace Museum .3. 能用简单的英语准确表达自己的旅行意愿和表达自己对某地的赞叹。【旧知铺垫】 谈论第二单元学过的五个国家，表达旅行的愿望。【预习流程】 1.看图片，试读课文，猜测单词意思及发音，划出不认识的单词。2.运用工具书查找单词或词组。3.听录音两遍，再次熟悉纠正发音 。4.再次反复朗读课文，做尝试练习。【方法】：自读，查资料；听录音跟读，请教别人读；根据图片理解词义和文意。【尝试练习】1. I can read the words 、 phrases and sentences.(我会读下面的单词、词组和句子)。 a.Love,travel,come,great,interesting places, the Great Wall,Tiananmen Square,the Palace Museum .b.Beijing is great . I love to travel. There are many interesting places.2. Answer the questions.（问答）Does LiMing love to travel? Where does he want to go?Who does he want to go with? Are there any interesting places there?What are they?WhereWith whoInteresting places to visit(参观)LiMing【我的问题】 自我评价 小组评价 教师评价 自测：I 用所给词的准确形式填空。 1.I want_(go) to Beijing. 2.There _-(be)many interesting places in China.3.LiMing_(love) to travel.4.He _(want) Danny to come. II. 划出错的地方并改错。1. Do Li ming love to travel? （ ）2. Where do you want to go to? （ ）3. Who does Limin
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