校园综合治理方案.doc

校园综合治理方案为切实加强对学校内部及周边地区的安全管理和整治力度，着力解决影响学校及周边治安秩序的突出问题，创造有利于广大学生健康成长的良好环境。特制定本实施方案：一、指导思想以科学发展观为指导，以创建“平安校园”为目标，坚持“预防为主”的原则，本着对全校师生负责的态度，采取集中整治与建立长效机制相结合的措施，积极开展学校及周边安全专项整治工作，集中整治校园及周边治安环境存在的突出问题，校园的内部问题自己解决，校园周边积极配合上级各部门进行整治，切实维护学校正常教学秩序，保护学校及师生的合法权益，为学校广大师生员工创造一个良好的工作学习和生活环境。二、组织机构为保障本次集中整治有效有序实施，特成立校园综合治理工作领导小组。组 长：刘洪星副组长：刘玉堂、王 新 梅 静成 员：各教研室组长、各班主任三、职责分工1、校内安全隐患排查整治组：展校舍设施、食品卫生、疾病预防、消防器材、监控设备、教学设备等安全隐患和矛盾（生生之间、师生之间、师师之间、家长与学校之间）纠纷排查；协助开展校内居（租）住在教研室的家属及流动人员和校园周边四类特殊人员（精神障碍人员、吸毒人员、极端暴力人员、扬言报复社会人员）的排查疏导工作，协助上级部门开展校园周边治安和交通环境整治，强化门卫管理制度的落实，购置安保器材。2、安全教育和法制教育宣传组：充分利用利用校园网、广播台、黑板报、墙报、主题班会等宣传阵地开展防拥挤、防垮塌、防火、防盗、防意外伤害、防溺水及交通等系列安全教育及应急疏散演练，不断提高师生安全防范意识和自我保护能力；开展法制教育、疾病预防及安全日常管理，健全各项内部安保管理制度，建立校园义务巡逻队开展内部安全防范工作，组织开展刀具及钝器等危险物品定期收缴工作，加强对学生遵纪守法的教育和心理健康教育，杜绝在校生违法犯罪，收集各类教育资料。3、督导检查组：负责整治工作的协调、推进，检查督办各类制度的落实，组织值日教师、义务巡逻队开展校内巡查、课间巡查、上放学及午休时段的巡逻检查，楼道疏散管理，严格检查按规定时间作息情况，严禁擅自调整学校作息时间，严格实行各种社会活动审批制度；针对隐患排查出的问题督促整改到位，检查各类记载情况，开展定期检查与不定期抽查，建立安全工作长效机制，进行各项安全工作督导和考核。4、资料收集及宣传报导组：负责撰写整治工作总结、信息及资料的收集分析及上报工作、及时汇报整治工作动态。三、整治的内容和目标(一)召开安全工作专题会，进一步明确学校安全工作领导机构、楼道疏散管理及治安安全管理等安全管理工作各项制度、应急预案、责任制的落实。（二）严格按各级关于校园安全会议精神，加强学校值班和门卫管理，做好学校安全工作的第一道防线。设立保卫室和专业保安，配备安保防护器材，做好学校值班记录。要求在上放学及中午学生出入高峰期门卫不得离开，严格控制外来无关人员和车辆，实行有事进校园必须电话联系确认登记制度，外来人员出门时接待人必须送出校门；严格控制已进校园的学生出校门。有事一定要教师同意并见班主任条子，有家长接才能放行。（三）加强学校内保工作，保持校园治安状况良好态势，杜绝校内发生刑事案件和火灾事故。一是组建校园义务巡逻队，开展学校课间巡查情况、上放学巡查情况，对学生的刀具及钝器等危险物品定期收缴；二是加强学生与学生之间、师生之间、老师与老师、家长与学校之间的矛盾纠纷化解；三是对问题学生的转化及有过心理疾病病史老师的排查疏导和处理；四是加强四类特殊人员（吸毒人员、精神病史人员、极端暴力人员、扬言报复社会人员）的排查和监控，发现四类人员及时报告派出所；五是对校园周边可能存在的其它安全隐患的排查并上报当地政府和主管部门。（四）对校内重点部位和重点防火部位进行全面的安全防范检查，对学校化学药品的管理存放检查，确保以上要害部位的绝对安全。（五）开展防拥挤、防垮塌、防火、防盗、防意外伤害、防溺水等系列安全教育及应急疏散演练。（六）加强对学生遵纪守法的教育和心理健康教育，杜绝在校生违法犯罪。（七）加大对校内饮食、饮水卫生安全监管力度，确保全校师生员工饮食、饮水的绝对安全。（八）加强对校内居（租）住在教研室的家属及流动人员的监控及有效管理。（九）积极配合当地工商、城管等执法部门清除校门前通道上的违章建筑和违章摊点等。（十）积极配合当地公安、交警部门维护校门前的交通秩序，确保校门前交通安全和畅通。在上放学的重点时段和重点路段进行监控，教育学生严格遵守上放学的作息制度，不得提前放学或过早上学。（十一）加强社会实践活动的管理。一是全体师生严格按规定时间作息，不得擅自调整学校作息时间；二是学校的各种社会活动实行严格的审批制度；三是不得组织学生参加任何商业庆典活动。四、具体措施：校园安全整治的实施由德育处牵头，严格按上述各组分工，各处室积极配合进行整治；校内安全整治即日起开始，校园周边治安整治与办事处周边治安环境整治领导小组同步进行。具体要求：（一）切实抓好班级安全工作。1、各班各办公室迅速检查各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗，特别是电器及天燃气设备的隐患。责任人为各处室负责人、年级组长、班主任。保证用电用气安全检查，不乱动电源插座，信息课上要按规定程序操作机器设备。2、严格遵守饮食及饮用水卫生制度，做好食品卫生教育工作，学校食堂保证在校就餐学生饮食安全。教育学生不到小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，注意身体健康。3、加强内部管理，严格报告制度。保证校内学生人身安全,课间不乱跑，不拥挤，不玩危险游戏；上下楼梯轻声慢步靠右行。在学校的配电房等地设立警示标志，各班强调学生放学按时离校，未经老师允许不得随意在校园内逗留。入校后不准随便出校门。体育课、晨练及课外活动要认真组织，防止意外伤害事故发生，切实保证安全。4、组织师生学习中小学学生伤害事故预防与处理条例和校园伤害事故处理办法的有关规定，坚决杜绝安全责任事故的发生。5、发放致家长一封信，告之家长关于加强学生安全管理的要求，通过家校联手确保学生安全健康成长。(二)加强学生的法制教育和青少年自护教育。1、开展法律法规的普法教育学习活动，聘请法制副校长进行专题讲座。2、组织学生积极参与“安全文明校园”创建活动，使学生在创建中增强安全意识和法制意识。3、组织开展形式多样的青少年儿童自我保护教育。利用班训、主题班会、队会、应急演练等渠道，采取多种方式对学生进行自我保护教育，传授自护的知识和技能，切实增强学生的自护意识和自护能力。加大防范力度，防患于未然。4、加强对学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施，帮助学生了解心理健康的基本知识，树立心理健康意识，优化个性心理品质，进行挫折教育，增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育，培养自身良好的心理品质，与同学、老师保持和谐的关系，以积极的态度对待学习和生活。自觉遵守青少年文明网络公约，不看不健康的书、报等；不参与封建迷信活动。5、加强未成年人思想道德建设。建立“行为不良”学生帮教机制，做好“行为不良”学生的转化工作，进一步落实家访谈话制度。6、进一步做好关爱关心贫困学生学习和生活工作。（三）开展校园周边安全活动。1、开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。2、教育学生在上学、放学途中要遵守交通规则，不乘坐三无车辆，防止交通事故的发生。3、放学后按