幼儿舞蹈串烧串词范例.doc_第1页
幼儿舞蹈串烧串词范例.doc_第2页
幼儿舞蹈串烧串词范例.doc_第3页
幼儿舞蹈串烧串词范例.doc_第4页
幼儿舞蹈串烧串词范例.doc_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

幼儿舞蹈串烧串词范例 篇一:幼儿舞蹈串烧串词 我们是新时代的学生,肩负祖国发展的责任与希望。我们的道路还很长,人生才刚刚起步,让我们珍惜小黄帽,从上下学路队开始,从遵守交通规则,保障交通安全做起,一起安全地抵达希望的彼岸吧!下面请欣赏一年级(一班)带来的舞蹈小黄帽。 又是一年新来到,过去的一年里,我们互相扶持,欢乐与共,在这个大家庭里,不论失败苦痛,都会觉得温馨无比,下面请欣赏一年级(二三班)带来的舞蹈舞蹈串烧。 体育是跳动的音符,体育是舞动的旋律。沐浴着和煦的阳光,激扬着青春的旋律,北高一小学融民族传统文化与教育于一体的学校竹竿舞表演即将呈现在我们眼前,下面请欣赏二年级带来的舞蹈竹竿舞。 激扬的青春,是生命旋律里最闪耀的音符,校园里学生的健康成长不能缺少阳光体育运动,接下来的这个舞蹈,即将为大家展示这份年轻的跃动与张扬,有请四年级带来的皮筋舞。 众人拾柴火焰高,众人划浆开大船,众人浇花花更艳。如果把我们五年级同学军乐团,比作是船,有他们齐心协力,一定会到达成功的彼岸。如果把他们比作是花,有我们这些根的情系,他们一定会成为艺术百花园中的一朵奇葩,芬芳四溢。下面请欣赏五年级表演的军乐合奏。 一根根跳绳将划出美妙的弧线,一张张笑脸将绽放在我们的脸上。下面请欣赏三六年级的同学的跳绳展示绳舞飞扬。 中华少年,是装点祖国大花园的鲜花,中华少年,是神州大地生长的希望。北高一小学六年级将以激情的朗诵告诉大家,他们是新一代的中华少年。下面请欣赏六年级的经典诵读中华少年。 作为中国人,我们都无比的骄傲,我们有悠久的历史,有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中,请欣赏三年级的经典诵读我骄傲,我是中国人。 篇二:第五届艺体节节目主持串词 第五届艺体节节目主持串词下午衔接:各位老师,亲爱的同学们,下午好!辉煌是一瞬,光荣却是永恒。现实与梦想,交织五彩的青春。我们追梦,把最美的理想献给你,我的六中! 教师合唱:微笑不需要更多的语言,是爱给我们最清澈的双眼。祖国的命运和我们相连,这是我们坚定的信念。迎着风雨奋进向前,我们的创造辉映明天。请听教师合唱队表演的大合唱光荣与梦想我们的信念 教师舞蹈:讲台上,你用智慧启迪萌动无限遐想的心灵,舞台上,你优雅的舞姿装点了美丽的六中梦。请欣赏教师舞蹈欢乐草原表演者:包雪云、薛云等。 1、九年级七班那些花儿歌伴舞它们在润雨如酥的春天里争芳斗妍,在烈日炎炎的夏天中挺直了腰杆,在金风萧瑟的秋天顽强绽放,在寒蝉凄切的冬天傲然挺立。请欣赏九年级七班带来的歌伴舞那些花儿表演者:高妮妮、胡静文等。 2、七年级九班欢乐的跳吧印度舞 在这举国同庆的日子里,在这金秋火热的节奏里,我们为今天的幸福的生活欢乐的跳吧。下面请欣赏七年级九班的舞蹈欢乐的跳吧,表演者:刘瑛、时心怡等 3、九年级四班落花誓言古典舞 花开,渲染了谁的愁;花落,晕开了谁的忧。落花虽美,伊人却已心碎;待到来年花复开时,离人是否归来。请欣赏 九年级四班同学表演的扇子舞:落花逝言表演者:张雅琼,陈欣等 4、九年级十四班barbarbar爵士舞 青涩的季节,美好的时光,给梦想插上一对翱翔天空的翅膀;流金的岁月,无尽的畅想,在广阔的田野里尽情的飞扬。请欣赏九年级十四班带来的爵士舞barbarbar表演者:陈月皎、石泉静等 5、八年级六班大话西游小品 今生无缘风吹泪,来世相逢欢复流,与君齐聚洛阳首,再续大话三世缘现在,师徒三人走在路上,伴随着流水声,让我们一起走进讲不完的故事,大话西游之流沙河。表演者:张睿昕、张文龙等。 6、九年级九班云之南孔雀舞 自古以来,傣家人便视孔雀为善良、智慧、美丽和吉祥、幸福的象征。请欣赏九年级九班舞蹈云之南表演者:肖静雪、赵小莹等。 7、九年级六班时间煮雨歌伴舞 风吹雨成花,时间追不上白马;云翻涌成夏,眼泪被岁月蒸发,在一起的时光,我们哭过,笑过,都化作美好记忆。请欣赏由九年级六班孙玉娇、张怡菲等人带来的歌舞时间煮雨。 8、九年级十班美丽的神话舞蹈一曲优美的曲子让人有无限的遐想,美丽如神话般,这是人们对于美丽的一种诠释!请欣赏由九年级十班带来的器 乐合奏美丽的神话表演者:黄永浩、杨鼎铭等。 9、七年级二班剪羊毛合唱 冬天来了,草原上传来了咔嚓、咔嚓的声音,好似白云从天降!是谁在挥舞剪刀,是谁在把歌唱?请听由七年级二班带来的大合唱剪羊毛表演者:马中凯等。 10、九年级十二班舞蹈串烧现代舞 叶落了,秋来了,秋天的琴音再配上典雅的舞蹈使校园处处洋溢着秋的恬静优美。请欣赏由九年级十二班带来的舞蹈串烧。表演者: 11、九年级一班闪亮青春现代舞 青春,是我们一生最美好的季节,他孕育着早春的生机,展现着盛夏的热情,暗藏着金秋的硕果,昭示着寒冬的希望!让我们欣赏九年级一班陶奕景、白洁等为我们表演的舞蹈闪亮青春。 12、八年级十二班月光下的凤尾竹古典舞 有一群可爱的傣族姑娘,每逢夜晚,她们便会翩翩起舞,犹如天使一般,请欣赏由八年级十二班带来的舞蹈月光下的凤舞竹。表演者:李宇晴、刘瑾等 13、九年级五班珍瓷古典舞 珍珠白沁就烟雨,孔雀蓝映著月光;莹透的素颜,朦胧了琴弦上一缕檀香。请欣赏九年级五班节目珍瓷。表演者:李亚彤、白瑞等 14、七年级五班小苹果乐器独奏 一个东方的“苹果”在改变着世界,它让无数人争相模仿,让无数人大声合唱,让无数人在广场上热舞。请欣赏七 年级五班的萨克斯独奏小苹果。表演者:张福捷。 15、九年级十三班炫舞女孩爵士舞 生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这激情飞扬的时刻,让我们一起起舞,一起欢呼。请欣赏九年级十三班舞蹈炫舞宝贝。表演者:陈文君,郭蓉等 16、八年级四班kissingyou现代舞 相信大家都知道“少女时代”这个组合吧!在她们的一张专辑中有一首歌kissingyou深受年轻人喜爱。请欣赏八年级四班同学带来的现代舞kissingyou。表演者:马玉娟、王馨悦等。 17、七年级一班潇洒女兵现代舞 在太阳的照耀下,我们的操场上也走来了一群潇洒的女兵。潇洒女兵,肩负着神圣的使命。请欣赏七年级一班表演的舞蹈潇洒女兵。表演者:张泽文、余越等 18、八年级二班宫商角徵羽古典舞 宫商角徵羽,琴棋书画唱;祖先是炎黄,子孙血一样。请欣赏八年级二班的舞蹈组合宫商角徽羽表演者马英芬、朱佳怡等。 19、八年级十一班同桌的你歌曲 陈旧的木桌上还划着那条深深的三八线,长长的板凳上还镌刻着我们的名字,教室里的窗户被风吹的吱呀呀的响,吹起了讲台上飞舞的粉笔屑,吹开了我们思绪的遐想。下面请欣赏八年级十一班曹钰、苗祖瑞等带来同桌的你。 20、九年级二班采薇舞古典舞 昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。彩裙回旋, 长袖飞飘,让我们高歌一曲采薇。请欣赏由九年级二班马杨晨美等人带来的舞蹈采薇舞 21、七年级四班山丹丹花开红艳艳器乐合奏 七年级四班各个多才多艺,请欣赏七年级四班带来的器乐合奏,演奏者张嘉琪、张玉锦、南海、王钰等。 22、七年级八班小苹果现代舞 青春,放飞我们的梦想,青春,使我们的个性得以张扬。请欣赏七年级八班表演的舞蹈小苹果。表演者:郭晓语、田昕等 23、八年级三班桔梗谣朝鲜舞 漫山遍野的桔梗花里,有少年清浅的细语。你是否也曾认真倾听那温煦的和风中吟唱的歌谣。岁月流转,不忘初心,我们用豆蔻年华的情怀吟成一曲今生难以忘却的歌谣。请欣赏八年级三班的舞蹈桔梗谣。表演者:张怡帆、樊晓琴等 24、九年级八班欢乐的跳吧印度舞 朦胧的面纱为他们更添神秘,他们优雅而美丽,悠扬动人的乐声中他们在欢乐舞动。请欣赏九年级八班同学带来的印度舞欢乐地跳吧表演者:丁琰如,宗叶青等。 25、八年级九班雨落长安古典舞长路萧萧,人茫茫。落花成殇唯断肠,蝶飞舞,青草惹得花怜香,怎相忘?请欣赏八年级九班的舞蹈雨落长安,表演者侯梦婷、陈璟等。 26、八年级五班国家古典舞 当危难来临时,是国的人民用爱心相助;当危难来临时,是家的力量用情感支撑。这就是我们的家,永远温暖的家。 篇三:教师主持词 罗汉中心幼儿园xx年庆六一文艺汇演主持词 一、活动开场 耿振阳:尊敬的各位来宾!胡珈彤:各位家长!吴刘心:亲爱的老师们!李舒桐:小朋友们!合:大家好! 胡珈彤:听,清脆悦耳的歌声,回荡在温馨的校园。李舒桐:看,天真活泼的我们,沉浸在欢乐的海洋。耿振阳:在这特殊的日子里,我们心中充满感激。 吴刘心:感谢老师们的辛勤培育,感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨。 耿老师:是你们赋予我们搏击长空的力量,是你们给予我们战胜困难的勇气。 胡老师:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿所有的小朋友们,合:节日快乐! 耿老师:在庆祝活动开始之前,有请我们园长致辞,大家掌声欢迎。二、园长致辞三、活动过程 胡老师:我宣布,罗汉中心幼儿园庆“六一”文艺汇演。合:现在开始!节目1: 小一班舞蹈欢乐中国年 耿振阳:又是一年百花竞放,又是一载春华秋实,又是一度盛世春景。 胡珈彤:是啊,金风送喜,紫荆花开,欢乐欢乐中国年,同喜同喜中国年。 耿振阳:请欣赏小(1)班舞蹈欢乐中国年节目2: 中一班舞蹈wewillrockyou 吴刘心:我们是祖国的花朵,是美丽的天使。李舒桐:我们是激情的使者,开心的创造者。 吴刘心:让我们抛开一切烦恼和中(1)班小朋友们一起摇滚吧。李舒桐:请欣赏舞蹈wewillrockyou节目3: 小班集体舞蹈三个和尚 耿振阳:我给大家讲一个故事,从前有座山,山上有座庙,庙里有三个和尚. 胡珈彤:我知道、我知道,一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚嘛!大家看完小班舞蹈就一清二楚啦!耿振阳:请欣赏小班集体舞三个和尚节目4: 小二班舞蹈可爱娃娃 胡珈彤:今天我们欢歌笑语,今天我们茁壮成长。耿振阳:瞧,一群可爱的娃娃来了! 胡珈彤:请欣赏小(2)班带来的舞蹈可爱娃娃节目5: 大四班舞蹈亲亲猪宝贝 吴刘心:看,胖嘟嘟憨憨的一群小猪来了。如果爱我们就来亲亲我们吧。 李舒桐:请欣赏大(4)班舞蹈亲亲猪宝贝节目6: 小班集体舞蹈爱啦啦 耿老师:孩子是祖国的未来,是每一个家庭的希望。胡老师:不错!我们的小宝贝们周围有社会的爱,家庭的爱,老师的爱。小伙伴的爱,可以说生活在爱的海洋里!耿老师:真幸福啊!请欣赏小班小朋友们发自内心的表达舞蹈爱啦啦节目7: 教师舞蹈礼仪之邦 耿振阳:大家都知道中国自古以来就是礼仪之邦。胡珈彤:文明礼貌是中国的优良传统。 吴刘心:作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统。李舒桐:我们应该力争做一讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播。合:下面请欣赏教师们带来的舞蹈礼仪之邦节目8: 小三班舞蹈我不上你的当耿老师:你见过蒲公英吗?胡老师:见过啊。 耿老师:每个孩子都是父母的宝贝,像蒲公英一样总有一天要离开父母。 胡老师:是啊,有一天我们都会长大,但是当爸爸妈妈不在身边时,我们也要学会保护自己。 耿老师:接下来请欣赏小(3)班带来的舞蹈我不上你的当节目9: 中二班舞蹈萌萌哒 李舒桐:今天穿着裙子感觉自己萌萌哒。耿振阳:我有种魔力能让人心情总是萌萌哒。 李舒桐:请欣赏由中(2)班小朋友带来的舞蹈萌萌哒节目10: 中三班舞蹈青春修炼手册 耿振阳:有一种舞蹈,他充满活力;有一种舞蹈,他洋溢着青春的气息。 李舒桐:下面请欣赏由中(3)班小朋友为大家带来的歌舞青 春修炼手册节目11: 小一班和中一班童话剧丑小鸭胡珈彤:我们都很喜欢听童话故事。 吴刘心:在童话世界里,我们知道了什么是真善美,什么是假丑恶。 胡珈彤:下面请欣赏由小(1)班和中(1)班带来的童话剧丑小鸭。节目12: 大一班舞蹈大中国 吴刘心:我们是中华儿女,我们是龙的传人。 李舒桐:我们流着一样的血脉,我们共同祈愿中国安好!吴刘心:请欣赏大(1)班舞蹈大中国节目13: 中班组舞蹈彩虹的约定耿老师:大家喜欢看彩虹吗? 胡老师:天空中挂起了一道彩虹,是我和你的约定,美好的希望引导我们向前,相信风雨过后彩虹会微笑,天空会晴朗。耿老师:请欣赏中班组带来舞蹈彩虹的约定节目14: 大二班舞蹈中华好儿孙 耿振阳:勾践敢于卧薪尝胆,发奋图强所以才能富国称王。胡珈彤:岳母忍疼刺字,才有岳飞精忠报国,名垂千古。吴刘心:他们勇于拼搏,他们自强不息,他们都是中华好儿孙。胡珈彤:他们的精神值得我们代代歌唱。合:下面请欣赏大(2)班带来的中华好儿孙节目15: 大四班舞蹈霸王别姬 胡老师:最近我新学了首诗,你来猜猜里面写得谁?吴刘心:好的,请说! 胡老师:力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何! 吴刘心:我知道了,诗里写的西楚霸王项羽和虞美人虞姬!胡老师:答对了,下面请欣赏大四班带来的舞蹈霸王别姬节目16: 教师舞蹈七月火把节 李舒桐:火一样的民族,火一样的舞蹈;火一样的激情点燃这个夏天 耿振阳:让我们跟随舞蹈去感受彝族的独特风情吧!李舒桐:请欣赏教师舞蹈七月火把节节目17: 大一班和大二班合编舞蹈踏浪 耿老师:风儿轻轻,浪花朵朵,萤火虫呢喃,我们满怀喜悦的 迎接节日的到来! 胡老师:请欣赏大(1)、大(2)班舞蹈串烧踏浪节目18: 大三班舞蹈唐诗新唱吴刘心:你会念唐诗吗? 李舒桐:会呀,我会念悯农、春晓等好多首唐诗。吴刘心:大三班小朋友将要表演的唐诗新唱又会给我们带来怎样的惊喜呢? 李舒桐:那我们就赶快来欣赏吧!节目19: 中班组舞蹈最美的光 胡珈彤:你认为最美的光是什么光呀? 耿振阳:我认为最美的光是太阳光,因为它能带给我们温暖。胡珈彤:今天中班组的小朋友给我们带来了舞蹈最美的光,最美的光到底是什么样的呢

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论