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【成功方案】2013届高考生物一轮复习课时检测 第12章 高考成功方案 第4步高考随堂体验1(2010浙江高考)在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中,下列操作错误的是()a用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸b用dna连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体c将重组dna分子导入烟草原生质体d用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞解析:限制性核酸内切酶切割的是dna,而烟草花叶病毒的遗传物质为rna;目的基因与载体的连接由dna连接酶催化连接;受体细胞为植物细胞,所以可以是烟草原生质体;目的基因为抗除草剂基因,所以筛选的时候应该用含除草剂的培养基筛选转基因细胞。答案:a2(2011四川高考)小麦的染色体数为42条。下图表示小麦的三个纯种品系的部分染色体及基因组成:、表示染色体,a为矮秆基因,b为抗矮黄病基因,e为抗条斑病基因,均为显性。乙品系和丙品系由普通小麦与近缘种偃麦草杂交后,经多代选育而来(图中黑色部分是来自偃麦草的染色体片段)。(1)乙、丙品系在培育过程中发生了染色体的_变异。该现象如在自然条件下发生,可为_提供原材料。(2)甲与乙杂交所得到的f1自交,所有染色体正常联会,则基因a与a可随_的分开而分离。f1自交所得f2中有_种基因型,其中仅表现抗矮黄病的基因型有_种。(3)甲与丙杂交所得到的f1自交,减数分裂中i甲与i丙因差异较大不能正常配对,而其他染色体正常配对,可观察到_个四分体;该减数分裂正常完成,可产生_种基因型的配子,配子中最多含有_条染色体。(4)让(2)中f1与(3)中f1杂交,若各种配子的形成机会和可育性相等,产生的种子均发育正常,则后代植株同时表现三种性状的几率为_。解析:(1)根据题干信息及图形分析,乙、丙品种小麦的染色体都含有偃麦草的染色体片段,可知其发生的是染色体结构的变异,可为生物进化提供原材料。(2)a和a是等位基因,其随同源染色体的分开而分离;f1的基因型为aab0。f1自交,f2有3(aa、aa、aa)3(bb、b0、00)9种基因型(0表示该染色体上无相应的基因);不考虑a、a控制的性状,其中仅表现为抗矮黄病的基因型有2种(bb、b0)。(3)根据题干信息,小麦有42条染色体,共21对,甲、丙杂交后,i染色体不能正常配对,因此四分体有20个,减数分裂正常完成,则产生四种基因型的配子,配子中最多含有22条染色体。(4)(2)中f1与(3)中f1杂交产生后代植株中同时具有三种性状的概率为3/41/21/23/16。答案:(1)结构生物进化(2)同源染色体92(3)20422(4)3/163(2010安徽高考)如下图所示,科研小组用60co照射棉花种子,诱变当代获得棕色(纤维颜色)新性状,诱变1代获得低酚(棉酚含量)新性状。已知棉花的纤维颜色由一对基因(a、a)控制,棉酚含量由另一对基因(b、b)控制,两对基因独立遗传。(1)两个新性状中,棕色是_性状,低酚是_性状。(2)诱变当代中,棕色、高酚的棉花植株的基因型是_,白色、高酚的棉花植株的基因型是_。(3)棕色棉抗虫能力强,低酚棉产量高。为获得抗虫高产棉花新品种,研究人员将诱变1代中棕色、高酚植株自交,每株自交后代种植在一个单独的区域,从_的区域中得到纯合棕色、高酚植株。请你利用该纯合体作为一个亲本,再从诱变1代中选择另一个亲本,设计一方案,尽快选育出抗虫高产(棕色、低酚)的纯合棉花新品种(用遗传图解和必要的文字表示)。解析:(1)由诱变当代自交,诱变1代发生性状分离可确定棕色为显性性状,低酚是隐性性状。(2)由诱变当代棕色、高酚自交结果,颜色发生性状分离,高酚稳定遗传,可确定棕色高酚植株的基因型为aabb,同理可确定白色高酚植株的基因型为aabb。(3)诱变1代中棕色高酚植株有纯合aabb和杂合的aabb,自交不发生性状分离的为纯合体aabb。要培育棕色低酚的纯合植株aabb,需用aabb植株与诱变1代的白色低酚aabb植株杂交,因要求尽快选育则需用可明显缩短育种年限的单倍体育种方法育种。答案:(1)显性隐性(2)aabbaabb(3)不发生性状分离(或全为棕色棉,或没有出现白色棉) 表现为棕色、低酚(aabb)性状的植株即为所要选育的新品种4(2009广东高考)为了快速培育抗某种除草剂的水稻,育种工作者综合应用了多种培育方法,过程如下。请回答问题。(1)从对该种除草剂敏感的二倍体水稻植株上取花药离体培养,诱导成_幼苗。(2)用射线照射上述幼苗,目的是_;然后用该除草剂喷洒其幼叶,结果大部分叶片变黄,仅有个别幼叶的小片组织保持绿色,表明这部分组织具有_。(3)取该部分绿色组织再进行组织培养,诱导植株再生后,用秋水仙素处理幼苗,使染色体_,获得纯合_,移栽到大田后,在苗期喷洒该除草剂鉴定其抗性。(4)对抗性的遗传基础做进一步研究,可以选用抗性植株与_杂交,如果_,表明抗性是隐性性状。f1自交,若f2的性状分离比为15(敏感)1(抗性),初步推测_。解析:f1自交所得的f2的性状分离之比为151,根据自由组合定律中f2的性状分离比为9331,可推知水稻的抗性最可能由两对等位基因控制,且只有双隐性个体才表现为抗性,所以该抗性植株中应有两个基因发生了突变。答案:(1)单倍体(2)诱发基因突变抗该除草剂的能力(3)数目加倍二倍体(4)(纯合)敏感型植株f1都是敏感型该抗性植株中有两个基因发生了突变5(2009海南高考)填空回答下列问题:(1)水稻杂交育种是通过品种间杂交,创造新变异类型而选育新品种的方法。其特点是将两个纯合亲本的_通过杂交集中在一起,再经过选择和培育获得新品种。(2)若这两个杂交亲本各具有期望的优点,则杂交后,f1自交能产生多种非亲本类型,其原因是f1在_形成配子过程中,位于_基因通过自由组合,或者位于_基因通过非姐妹染色单体交换进行重新组合。(3)假设杂交涉及n对相对性状,每对相对性状各受一对等位基因控制,彼此间各自独立遗传。在完全显性的情况下,从理论上讲,f2表现型共有_种,其中纯合基因型共有_种,杂合基因型共有_种。(4)从f2代起,一般还要进行多代自交和选择。自交的目的是_;选择的作用是_。解析:(1)杂交育种的原理是通过基因重组把两个或多个优良基因(优良性状)集合在一个个体身上,从而达到育种目的。(2)f1自交能产生多种非亲本类型,其原因是f1在减数分裂形成配子过程中,位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合,或者位于同源染色体上的非等位基因通过非姐妹染色单体交换进行重新组合。(3)每对等位基因有两种表现型,共有n对相对性状,在完全显性的情况下,表现型共有2222n。杂合子每一对基因自交之后会有三种基因型,其中纯合的有两种,显性纯合、隐性纯合,纯合基因型共有2222n,杂合基因型有3n2n(总基因型数纯合基因型数)。(4)进行多代自交的目的是获得基因型纯合的个体,还要经过选择来保留所需的类型。答案:(1)优良性状(或优良基因)(2)减数分裂非同源染色体上的非等位同源染色体上的非等位(3)2n2n3n2n(4)获得基因型纯合的个体保留所需的类型课时达标检测一、单项选择题1dna连接酶的主要功能是()a连接dna复制时母链与子链之间形成的氢键b连接黏性末端碱基之间形成的氢键c将两条dna片段连接起来d将碱基、脱氧核糖、磷酸之间的键连接起来解析:dna连接酶的作用是催化连接dna双链外侧磷酸和脱氧核糖之间的磷酸二酯键,它与碱基之间的氢键无关。答案:c2(2012广州模拟)下列各项育种方式中培育原理相同的一组是()a太空椒与抗虫棉b无子番茄和“番茄马铃薯”c高产优质杂交水稻和青霉素高产菌种d无子西瓜和八倍体小黑麦解析:生物的育种方式:诱变育种,其育种原理是基因突变,如太空椒、青霉素高产菌种;基因工程育种,其育种原理是基因重组,如抗虫棉;细胞工程育种,其育种原理是基因重组,如“番茄马铃薯”;杂交育种,其原理为基因重组,如杂交水稻;多倍体育种,其育种原理是染色体变异,如无子西瓜、八倍体小黑麦;单倍体育种,其原理是染色体变异,如花药离体培养。答案:d3已知水稻的抗病(r)对感病(r)为显性,有芒(b)对无芒(b)为显性。现有抗病有芒和感病无芒两个品种,要想选育出抗病无芒的新品种,生产中一般选用的育种方法是()a诱变育种b多倍体育种c基因工程育种 d杂交育种解析:杂交育种能集两个亲本的不同优良性状于一身。答案:d4下图为利用纯合高秆(d)抗病(e)小麦和纯合矮秆(d)染病(e)小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦(ddee)的示意图。有关此图的叙述错误的是()a过程中发生了非同源染色体的自由组合b实验过程通常用一定浓度的秋水仙素c实验过程依据的主要生物学原理是细胞增殖d实验过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起解析:由图可知:为杂交获得双杂合子的过程,为减数分裂形成4种花粉粒的过程,为花药离体培养获得单倍体幼苗的过程,为利用一定浓度的秋水仙素处理或低温诱导使染色体加倍恢复正常的过程。结合相关选项可知:a、b、d项正确。实施过程依据的主要生物学原理是细胞的全能性,而不是细胞增殖。答案:c5下列关于基因工程及转基因食品的安全性的叙述,正确的是()a基因工程经常以抗生素抗性基因为目的基因b通过转基因技术可获得抗虫粮食作物,从而增加粮食产量,减少农药使用c通常用一种限制性核酸内切酶处理含目的基因的dna,用另一种限制性核酸内切酶处理运载体dnad若转入甘蔗中的外源基因来源于自然界,则生产出来的甘蔗不存在安全性问题解析:基因工程常以抗生素抗性基因作为标记基因;在基因工程的实际操作中一定要注意用同一种限制性核酸内切酶来处理含目的基因的dna和运载体dna,使它们产生相同的黏性末端;若转基因甘蔗中的外源基因来源于自然界,则仍可能存在食品安全、环境安全等安全性问题。答案:b6(2012河源质检)有关育种的叙述,错误的是()a用于大田生产的优良品种不一定是纯合子b通过植物组织培养技术培育脱毒苗,筛选培育抗病毒新品种c杂交育种可用于家畜、家禽的育种d为了避免对三倍体无子西瓜年年制种,可利用植物组织培养快速繁殖解析:通过植物组织培养技术培育的脱毒苗没有病毒,但不一定能抗病毒。答案:b7在实验田中偶然出现了一株抗旱、抗盐的玉米,设想利用该植株培育能稳定遗传的抗旱、抗盐水稻品种,用到的育种方法和技术应有()诱变育种单倍体育种转基因技术组织培养技术a bc d解析:题干中强调玉米植株中出现了抗性基因,要使水稻植株中含有该抗性基因,必须利用转基因技术,将抗性基因转入后进行组织培养获得的植株为杂合子,需要对其进行单倍体育种才能获得稳定遗传的抗性水稻品种。答案:b8下图表示一项重要生物技术的关键步骤,x是获得外源基因并能够表达的细胞。下列有关说法不正确的是()ax是能合成胰岛素的细菌细胞b质粒具有标记基因和限制酶切割位点c目的基因与运载体的重组只需要dna连接酶d该细菌的性状被定向改造解析:根据图示,重组质粒导入的是细菌细胞,所以x是能合成胰岛素的细菌细胞。质粒作为运载体需要有限制酶切割位点以便转运目的基因,同时具有标记基因以便检测目的基因是否导入受体细胞内。目的基因与运载体的重组需要限制性核酸内切酶和dna连接酶。基因工程的特点是能够定向改造生物性状。答案:c9(2012佛山模拟)下列有关生物变异与育种的叙述,正确的是()a人工诱变育种改变基因结构,能够明显缩短育种年限b用单倍体育种法改良缺乏某种抗病基因的水稻品种c三倍体西瓜不能形成正常的配子,是因为秋水仙素抑制纺锤体的形成d染色体结构变异,大多数对生物体不利,但在育种上仍有一定的价值解析:诱变育种是诱导基因突变,改变了基因的结构,但基因突变产生的有利变异少,需大量处理材料,不能缩短育种年限。单倍体育种不能产生新的基因,故不能改良缺乏某种抗病基因的水稻品种。三倍体西瓜不能形成正常的配子,是因为减数分裂时发生联会紊乱。染色体结构变异大多对生物体是有害的,甚至是致死的,但也有少量会出现优良性状。答案:d二、双项选择题10农科所通过右图育种过程培育出了高品质的糯小麦,相关叙述正确的是()a该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变b要获得yyrr,b过程需要进行不断的自交来提高纯合率ca、c过程都需要使用秋水仙素,都作用于萌发的种子da过程能明显缩短育种年限解析:由图可知:a为单倍体育种,b为杂交育种,c为多倍体育种。杂交育种的原理是基因重组,单倍体育种和多倍体育种的原理是染色体变异。将yyrr通过连续自交可以得到yyrr,以提高纯合率。c过程中秋水仙素作用于萌发的种子或幼苗。答案:bd11用高秆抗锈病(ddtt)和矮秆不抗锈病(ddtt)的二倍体水稻品种进行育种时,方法一是杂交得到f1,f1再自交得到f2,然后选育所需类型;方法二是用f1的花药进行离体培养,再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。下列叙述正确的是()a方法一所得f2中重组类型、纯合子各占3/8、1/4b方法二所得植株中纯合子、可用于生产的类型比例分别为1/2、1/4c方法一和方法二依据的主要原理分别是基因重组和染色体变异d方法二中最终目的是获得单倍体植株,秋水仙素可提高基因突变频率解析:高秆抗锈病(ddtt)和矮秆不抗锈病(ddtt)杂交,f2中重组类型是两种单显性,占3/8,每种表现型各有一个纯合子,共1/4。f1的花药进行离体培养,再用秋水仙素处理幼苗得到的植株全是纯合子,缩短了育种周期。秋水仙素抑制纺锤体的形成。答案:ac12下图中,甲、乙表示水稻的两个品种,a、a和b、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因,表示培育水稻新品种的过程,则下列说法错误的是()a操作简便,但培育周期长b和的变异都发生于有丝分裂间期c过程常用的方法是花药离体培养d与过程的育种原理相同解析:过程是杂交育种,要获得aabb品种,育种年限长,因为要连续自交纯化时间长。过程发生了基因重组,发生在减数分裂过程中,过程发生了染色体变异,是由分裂期纺锤体形成受到抑制引起的。过程常用的方法是花药离体培养。根据图解可知过程发生了基因突变,过程育种原理是基因重组,因为导入了外源基因c。答案:bd三、非选择题13下图为四种不同的育种方法,请回答:(1)图中a、d途径表示杂交育种,一般从f2开始选种,这是因为_。(2)若亲本的基因型有以下四种类型:两亲本相互杂交,后代表现型为31的杂交组合是_。选乙、丁为亲本,经a、b、c途径可培育出_种纯合植物。该育种方法突出的优点是_。(3)e方法最不易获得所需品种的原因是_。(4)下列植物中,通过图中f方法培育而成的植物是()a太空椒 b无子番茄c白菜甘蓝 d八倍体小黑麦解析:(1)图中a、d途径表示杂交育种,杂交育种的选种是从性状分离那代开始选种,所以从f2开始选种。(2)两亲本相互杂交,后代表现型为31的是一对杂合子的自交,从图解不难看出是甲乙;选乙、丁为亲本,杂交后代的基因型是aabb和aabb,可以产生4种类型的配子,经a、b、c途径可以培育出4种表现型的纯合植物,该育种为单倍体育种,其优点是明显缩短育种年限。(3)基因突变频率低且具有不定向性。(4)图中用f方法培育而成的植物是多倍体育种,常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗使其染色体数目加倍,八倍体小黑麦的育种是多倍体育种。答案:(1)从f2开始出现性状分离(2)甲乙4明显缩短育种年限(3)基因突变频率低且不定向(4)d14(2012郑州模拟)玉米(2n20)是重要的粮食作物之一。已知玉米的高秆、易倒伏(d)对矮秆、抗倒伏(d)为显性,抗病(r)对易感病(r)为显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。为获得纯合矮秆抗病玉米植株,研究人员采用了下图所示的方法。根据材料分析回答问题。 (1)过程“航天育种”方法中主要的变异类型是_。(2)若过程的f1自交3代,产生的f4中纯合抗病植株占_。(3)过程,若只考虑f1中分别位于n对同源染色体上的n对等位基因,则利用其花药离体培育成的单倍体幼苗的基因型,在理论上应有_种;若单倍体幼苗通过加倍后获得m株玉米,通过筛选得到的矮秆抗病植株的基因型为_,在理论上有_株。(4)盐碱地是一种有开发价值的土地资源,为了开发利用盐碱地,从而扩大耕地面积,增加粮食产量,我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐玉米新
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