江苏省泰兴市西城初级中学九年级化学下学期阶段考试试题(1).doc

江苏省泰兴市西城初级中学2013届九年级化学下学期阶段考试试题 (考试时间：60分钟 满分：60分)请注意：1本试卷分选择题和非选择题两个部分 2考生答题前，必须将自己的姓名、考试证号、座位号用黑色笔填写在试卷和答题卡的相应位置，再用2b铅笔将考试证号、科目填涂在答题卡上相应的小框内可能用到的相对原子质量：h-1；c-12；o-16；na-23；s-32；第一部分 选择题(共20分)注意：考生必须将所选答案的字母标号用2b铅笔填涂在答题卡上相应的题号内，答在试卷上无效一、 (本题共10小题，每小题只有1个正确答案，每小题1分，共10分)1某化学兴趣小组在自制酸碱指示剂后，将其分别滴入酸、碱性溶液中测试效果这一做法属于科学探究过程中的a猜想 b查阅资料 c实验 d交流2下列物质的名称和俗名对应正确的是a氧化钙熟石灰b氢氧化钠纯碱c碳酸氢钠小苏打d硝酸钾草木灰3下列物质露置在潮湿的空气中质量增加但没变质的是a氢氧化钠b铁钉c生石灰d浓硫酸4下列常见物质水溶液的ph7的是a食盐b食醋c纯碱d烧碱5下列关于酸、碱、盐的说法中错误的是a火碱、烧碱是同一物质 b盐酸可用于金属表面除锈c日常生活中所说的盐，通常指食盐 d熟石灰可以用来改良碱性土壤6想要把鸡蛋保鲜相当长的一段时间，下列方法你认为最好的是 a 放入冰箱中 b 放入食盐水中 c 放入石灰水中 d 煮熟了保存7检验co32- 的试剂是 a 氯化钠 b 硫酸钠 c 盐酸和澄清石灰水 d 氢氧化钠溶液 8人体的血液中，钾元素含量偏低会影响肌肉和神经的功能一种医用含钾化合物的溶液能跟硝酸银溶液反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，该化合物是akno3 bk2co3 ckcl dkhco39鉴别稀盐酸和稀硫酸，最好选用 a agno3 b na2co3 c fe d ba(no3)210某同学在测定某未知蓝色溶液的组成时，得出了以下结论其中正确的是akcl、cuso4、naoh、hclbcucl2、nacl、bacl2、kno3ccuso4、hcl、bacl2、nano3dnacl、kno3、hno3、na2so4二、 (本题共5小题，每小题有一个或二个选项符合题意。错选、多选不给分。有二个答案的，只选一个且正确，给1分。每小题2分，共10分)11在不用指示剂的条件下，将含有盐酸的氯化钙溶液由酸性调至恰好中性，应直接向其中加入稍过量的 a ca(oh)2溶液 b 生石灰 c 石灰石粉末 d 纯碱12除去下列物质中混有的杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是物质杂质除杂质应选用的试剂和操作方法aco2co通入o2 点燃bnacl固体na2co3固体加入适量盐酸，蒸发ccu(no3)2溶液agno3溶液乙丙甲加入过量的铜粉，过滤dkno3溶液koh溶液加入适量的cuso4溶液，过滤13下列各组物质间通过一步反应就能实现如右图转化，则甲、乙、丙可能是akoh kcl kno3 bcuo cucl2 cu(oh)2cc co2 co dh2o2 h2o o214下列图象分别与选项中的操作相对应，其中合理的是a向一定量的盐酸和cacl2混合溶液中滴入na2co3溶液b向一定量的mno2固体中加入一定量的过氧化氢溶液c向一定量的盐酸中滴入naoh溶液d一定温度时，向一定量的饱和石灰水中加入生石灰15在agno3、cu(no3)2、zn(no3)2的混合溶液中加入一些铁粉，待反应完全后过滤，不可能存在的情况是a滤纸上有ag、cu、fe，滤液中有zn2+、fe2+b滤纸上有ag、cu，滤液中有zn2+、fe2+c滤纸上有ag、cu，滤液中有zn2+、fe2+、cu2+d滤纸上有ag、cu、fe、zn，滤液中有zn2+、fe2+第二部分 非选择题(共40分)注意：考生必须将答案直接做在答题纸上，答在试卷上无效16( 8分)（1）用元素符号和数字的组合表示：2个氢原子_ 氮分子_ 3个铵根离子_（2）写出下列化学方程式：a.电解水_ b.铁丝在氧气中燃烧_c.硫酸除铁锈_ d.碳酸氢铵受热分解_ e.高锰酸钾受热分解_17( 4分)ai都是初中化学中的常见物质，且有如图所示转化关系(部分反应物、生成物及反应条件均已略去)。已知a为金属单质，其它均为化合物。f为大理石的主要成分，e为一种常见的不挥发性酸。回答下列问题：(1)写出下列物质的化学式：a cu、g cao(2)写出反应的化学方程式：d溶液+h溶液： ；i+e溶液： 18(13分)低碳生活不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。(1)“低碳经济”、“低碳生活”的重要含义之一就是节约化石能源，普及利用新能源，以减少二氧化碳的排放。过量排放二氧化碳到大气中，会引起_效应，使全球变暖。(2)有二氧化碳生成的反应很多(如图所示)，请按要求写出一个化学方程式：有二氧化碳生成的分解反应： ；有二氧化碳生成的其它反应(不属于基本反应类型)： 。(3)实验室用石灰石(杂质既不溶于水也不与稀盐酸反应)和稀盐酸反应制取二氧化碳。反应的化学方程式为_，若用图i所示医用塑料袋排空气法收集co2，则co2导入端为_(填“a”或“b”) 制取二氧化碳实验结束后，锥形瓶内已无气泡产生，但还有少量固体剩余。小宇对锥形瓶内溶液中溶质的成分进行猜想：ii请依小宇的猜想，写出溶液中溶质成分的两种可能 、 。(4)用图所示矿泉水瓶可以证明co2与naoh溶液确实发生了反应，其现象是 _，发生的化学方程式为：_。(5)小彤用图装置做以下实验：iii打开胶塞向小试管内加入一定量的干冰后将胶塞塞紧。观察到烧杯中的现象是： _，若液体x为滴加了几滴酚酞的氢氧化钠溶液，液体y为氯化铁溶液，液体x中发生反应的化学方程式为:_，可能出现的现象有_、_(假设恰好完全反应)。19(7分)红枣中含有丰富的vc和糖类，常食能增强人体的免疫力，有补血养气安神等良好功效，红枣包装中常使用一种袋装防腐剂，品名为“504双吸剂”，其标签如下图所示。氧 品名：504双吸剂原 成分：铁粉、生石灰等某化学兴趣小组对一包久置的“504双吸剂”固体样品产生浓厚的兴趣，设计实验进行探究。【提出问题】久置固体的成分是什么？【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。【作出猜想】久置固体中可能含有fe、fe2o3、cao、ca(oh)2和caco3。【实验探究】甲同学的方案：实验操作实验现象实验结论取少量固体于试管中，滴加足量的_。固体逐渐消失，有大量无色气体产生，得到浅绿色溶液。固体中一定含有 _，一定不含fe2o3。乙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含fe2o3的结论，理由是_，他设计如下实验方案继续验证。(1)中固体溶解时放出大量热，由此可以判断固体中一定含有_。(2)中反应的化学方程式是_。乙同学对滤渣b又进行探究。实验操作实验现象实验结论取少量固体于试管中，滴加足量的稀盐酸，并将气体通入澄清石灰水 固体逐渐消失_、_ 固体中一定含有caco3和fe2o3。【反思与评价】甲、乙两同学经过讨论后，完善实验方案最终确定该久置固体的成分是fe、fe2o3、cao、caco320(8分)某校兴趣小组对氢氧化钠溶液与稀硫酸混合后的有关问题，进行了如下探究，请同学们一起参与此次探究之旅(1)实验一：判断氢氧化钠溶液与稀硫酸混合后是否恰好完全中和？【方案设计】小亮、小丽、小林三位同学设计了如下方案进行探究：方案设计者方案步骤方案预估现象方案预估结论小亮取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡酚酞试液不变色恰好完全中和小丽用一根洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液沾在ph试纸上，把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照ph=7恰好完全中和小林取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加硝酸钡溶液和稀硝酸溶液有白色沉淀生成硫