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文档简介
14殖民扩张与殖民地人民的抗争及资产阶级统治的巩固和国际工人运动一、选择题1.(2012安顺中考)同学们喜欢的nba 球星中有许多都是黑人,他们的祖先来自非洲大陆。历史上与非洲黑人大批来到北美有关的史实是( )a.三角贸易 b.独立战争c.南北战争 d.非洲独立年2.“像海绵一样从恒河边上吸取财富,又挤出来倒在泰晤士河中。”此喻指英国( )a.垄断黑奴贸易 b.成为海上霸主c.对印度的殖民掠夺 d.对拉丁美洲的殖民掠夺3.殖民抗争并不是孤立存在的,各地的殖民抗争相互影响并相互促进。18世纪末19世纪初,拉丁美洲争取独立的运动主要受下列哪些事件的影响( ) 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命 英国工业革命a. b.c. d.4.(2011龙东学业考)“女王,印度人民感恩戴德,绝不会把你遗忘,您的牺牲将激起争取独立的狂风巨浪。”诗中歌颂的是( )a.圣马丁 b.玻利瓦尔 c.章西女王 d.伊丽莎白女王5.(2012黄冈模拟)19世纪中期的印度民族起义和拉美独立战争的共同点不包括( )a.都是反侵略的民族解放战争 b.都表现了反抗外来侵略的不屈不挠的精神c.都是反抗英国的殖民统治 d.都是因为殖民统治阻碍了社会经济发展6.(2012苏州模拟)右图是俄罗斯为纪念某一重大事件150周年,于2011年2月1日发行的纪念币,图案左侧为一名农夫在田间辛勤耕作的情景,右侧为一支成45度角放置的鹅毛笔,下方为沙皇亚历山大二世签名。这一重大历史事件是( ) a.俄国废除农奴制改革 b.俄国十月革命c.彼得一世改革 d.戈尔巴乔夫改革7.(2011德州学业考)19世纪60年代美俄两国都要解决国内的重大问题,其相同的历史任务是( )a.使国家走上资本主义发展道路b.为工业资本主义发展消除障碍c.避免国家分裂d.反抗殖民压迫8.创新与发展是每一个国家都很关注的问题,日本明治维新时期,哪一政策的提出为日本以后的创新与可持续发展奠定了基础( )a.废藩置县 b.鼓励发展近代工业c.允许土地买卖 d.努力发展教育9.(2011桂林中考)“国以民为本,民以食为天” 是对民生问题重要性的认识。民生问题是当前我国“十二五”规划所关注的焦点,也是古今中外各国政府非常重视的问题。19世纪60年代,俄国农奴制改革和日本明治维新共同关注的民生问题是( )a.引进西方先进技术 b.大力发展教育c.提倡文明开化 d.解决农村土地问题10.下列国家中两次社会性质的变化都是通过改革而完成的是( )a.日本 b.美国 c.英国 d.俄国11.(2011成都中考)有评论称,若不是林肯改写了美国广大黑人奴隶的命运,就不会有今天的奥巴马。林肯为“改写了美国广大黑人奴隶的命运”而签署的文件是( )a.人权宣言 b.独立宣言 c.宅地法 d.解放黑人奴隶宣言12.(2012临沂模拟)穿越历史时空,假如你曾经亲身参加下图宪章运动中的群众集会,你所在的国家是( )a.美国 b.法国 c.英国 d.德国13.(2011鸡西学业考)共产党宣言号召全世界无产者联合起来,为获得自己的解放而斗争。该文献的作者是 ( )马克思 斯大林 恩格斯 列宁a. b. c. d.14.(2011攀枝花中考)请仔细观察下图的纪念墙,说法正确的是( )a.它是法国大革命的历史见证b.它是巴黎公社革命的导火线c.它是无产阶级大无畏精神的缩影d.它是马克思、恩格斯友谊的体现二、非选择题15.(2011福州中考)阅读下列材料,回答问题。材料一 很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍为了保持俄罗斯的大国地位,沙皇政府着手开始了一项改革计划社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路,使俄罗斯社会在19世纪最后十年发生转型。材料二 日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国明治政府的首要目标是强化中央集权杰里齐格勒新全球史(第三版)下(1)材料一中“这种制度”指的是什么?材料一中“社会改革”指的是俄国历史上的什么事件?(2)材料二中“变革”指的是什么历史事件?为了实现材料二中的“首要目标”,日本政府采取了什么措施?(3)综合以上材料,结合所学知识,分析这两次改革对这两国的共同作用。【备选习题】1.下图是美国“奴隶制的扩张”的漫画。这幅漫画形象地反映了19世纪中期美国南北矛盾的无法调和,这一矛盾的焦点是( )a.奴隶制的存废问题 b.国内市场能否扩大问题c.美国领土扩张问题 d.对印第安人的种族歧视问题2. 阅读材料,回答下列问题。18世纪70年代到19世纪中期,面对殖民主义的暴行,殖民地人民进行了不屈的抗争,斗争结果虽然不尽相同,但都沉重打击了殖民统治,维护了民族尊严。这一时期殖民地人民的斗争一般有三种结果:一是民族独立并逐步强大;二是民族独立但社会发展缓慢;三是失败,殖民统治进一步加强。(1)请仿照示例,完成问题一和问题二。示例:结果:民族独立但社会发展缓慢。名称:拉丁美洲独立运动。原因:西班牙、葡萄牙实行封建统治,独立国家确立的社会制度落后。问题一:结果:民族独立并逐步强大。名称:原因:问题二:结果:失败,殖民统治进一步加强。名称:原因:(2)在这一时期反对殖民统治的斗争中,涌现出了大批杰出人物,你最敬佩的是谁?请说明理由。答案解析1.【解析】选a。本题考查学生综合理解能力。解答本题的关键是明确题干中的关键信息“非洲黑人大批来到北美”,据所学可知与三角贸易有关。b、c是美国的两次资产阶级革命,d指非洲17个国家获得了独立。故答案选a。2.【解析】选c。恒河在印度,泰晤士河在英国,题中的这句话形象地表明了英国对印度的殖民掠夺。3.【解析】选b。本题考查学生的识记辨析能力。拉美独立运动受美国独立战争和法国大革命的影响。4.【解析】选c。本题考查学生分析、辨别能力。题干中的关键词是“女王”“印度人民”,可知是印度民族大起义中的女英雄章西女王。5.【解析】选c。本题考查学生的分析、比较能力。19世纪中期的印度民族起义和拉美独立战争,从反抗的对象看,印度民族起义是反抗英国的殖民统治,拉美独立战争是反抗西班牙、葡萄牙的殖民统治;从原因上看都是因为殖民统治阻碍了社会经济发展;从性质上看都是反侵略的民族解放战争,而被侵略国家和人民都表现出了反抗外来侵略的不屈不挠的精神。故答案选择c项。6.【解析】选a。本题考查学生的识图、分析能力。俄国废除农奴制改革发生于1861年,俄国十月革命发生于1917年,彼得一世改革发生于1689年,戈尔巴乔夫改革开始于1985年。因该纪念币是2011年为纪念某一重大事件150周年而发行的,据此比较、分析,答案选择a项。7.【解析】选b。本题考查学生的分析能力。19世纪60年代,美俄需要通过革命或改革扫除资本主义的发展障碍,俄国是农奴制,美国是黑人奴隶制。【方法探究】美国废除黑奴制与俄国废除农奴制比较项目美国废除黑奴制俄国废除农奴制相同时间都发生在19世纪60年代内容都废除了奴隶制影响都促进了资本主义的发展不同方式无条件废除有条件,以赎买的方式购买土地8.【解析】选d。本题考查学生的分析和理解能力。努力发展教育有利于提高国民整体素质和促进国家可持续发展。9.【解析】选d。本题考查学生的分析比较能力。俄国改革中农奴“解放”时,可从地主那里赎买一块份地,日本明治维新中允许土地自由买卖,两国都解决农村土地问题。10.【解析】选a。本题考查学生的分析能力。日本历史上有两次重要的改革,一次是大化改新,是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志,另一次是明治维新,使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步变为资本主义国家。11.【解析】选d。本题考查学生的知识迁移能力。1862年9月,林肯颁布了解放黑人奴隶宣言,规定从1863年元旦起,废除叛乱各州的奴隶制,广大的黑人无条件地获得了自由。12.【解析】选c。本题考查学生分析问题的能力。解题时注意抓住题干中的关键词语“宪章运动”,再结合图片可知该运动发生在英国。13.【解析】选c。本题考查学生的识记能力。1848年,马克思、恩格斯为国际无产阶级组织共产主义者同盟起草的纲领共产党宣言发表;共产党宣言号召全世界无产者联合起来,为获得自己的解放而斗争。14.【解析】选c。本题考查学生的识图和辨析能力。1871年5月27日,大约200多名巴黎公社战士在贝尔拉雪兹公墓同五千多敌人展开搏斗,最后,战士在墓地的一堵墙边全部壮烈牺牲。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,公社战士在强大敌人面前表现出了一种大无畏精神。故答案选c项。15.【解析】本题以改革为主题,主要考查学生对基础知识的识记和分析归纳能力。第()题在审题时要抓住“这种制度”,结合材料一中“沙皇政府”“社会改革”等关键信息进行分析判断,可以得出正确答案。第(2)题在审题时要抓住“变革”,结合材料二中“日本”“明治政府”等关键信息进行分析判断,可以得出“变革”指明治维新,在此基础上,第二问即可迎刃而解。第(3)题考查的是归纳能力,解答时要对俄、日两国变法的影响进行归纳,然后得出正确答案。答案:(1)农奴制。1861年改革(或农奴制改革)。(2)明治维新。废藩置县。(3)成为两国历史上重大的转折点,有利于两国资本主义的发展,增强了两国的国力等(任答两点即可)。【备选习题】1.【解析】选a。本题考查学生的识图、理解能力。1860年,美国北方工商业经济和南方奴隶制种植园经济两种经济形式之间的矛盾日益尖锐,黑人奴隶制的存废问题成为矛盾的焦点。【拓展延伸】美国奴隶制种植园经济的性质及其社会地位种植园经济是与资本主义市场相联系的奴隶制经济。这种奴隶劳动被纳入了商品经济的范畴,从属于资本主义的商品经济,是资本主义世界经济的一个组成部分。而种植园主实际上正如马克思所说:“这种把自己的经济建立在黑人奴隶劳动上的资本家,他们采取的生产方式不是从奴隶制产生的,而是接枝在奴隶制上面的。”不是黑人奴隶制产生了种植园资本主义,而是种植园资本主义需要黑奴制度。在北美资本主义发展初期,种植园需要大批廉价劳动力,但无法役使社会经济发展水平与奴隶制不相适应的北美印第安人,惟有黑奴既便宜又能干,况且黑奴贸易本身就是资本原始积累的一个重要来源。独立战争前,奴隶制种植园经济不仅不是北美资本主义发展的障碍,反而是它的重要组成部分,所以种植园主阶级和资产阶级一同领导了独立战争。但随后一百年的发展及美国的领土扩张,南北两种经济制度的矛盾终致不可调和,导致了内战的爆发。2.【解析】18世纪70年代到19世纪中期,殖民地人民的抗争除拉美独立运动外,还有美国独立战争和印度民族大起义、太平天国运动等。美国独立战争,结束了英国的殖民统治,实现了民族独立,走上了资本主义道路。由于英国殖民者的镇压,印度民族大起义失败。在中外反动势力的联合绞杀下,中国的太平天国运动最后失败。在反抗殖民统治的斗争中,涌现出了如华盛顿、章西女王、玻利瓦尔等杰出人物。依据上述分析,回答问题。答案:(1)问题一:名称:美国独立战争。原因:独立后美国走上了发展资本主义的道路(意思对即可)。问题二:名称:印度反英民族大起义。原因:英国殖民者的疯狂镇压;英国殖民者实行分化政策;印度王公贵族的妥协。(一条即可,其他符合题意也可)(2)例如:华盛顿:领导美国人民经过艰苦斗争,获得民族独立,他开创了美国民主政治的先河。玻利瓦尔:他率领起义军英勇作战,解放了西班牙在南美洲的殖民地,建立了一系列独立国家,被誉为“南美的解放者”。章西女王:她是印度杰出的女英雄,她领导起义军英勇抗击英国军队,沉重打击了英国的殖民统治。(评价只要符合人物特征,一条即可)【概念链接】北美独立战争和拉丁美洲独立战争的相同点(1)背景:南北美洲人民
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