【全程复习方略】（广东专用）高中生物 3.2细胞器 系统内的分工合作课时提能演练（含解析）新人教版必修1.doc

【全程复习方略】（广东专用）2013版高中生物 3.2细胞器 系统内的分工合作课时提能演练（含解析）新人教版必修1 (45分钟 100分)一、单项选择题(包括7题，每题5分，共35分。每题只有一个选项最符合题意)1.(2012芜湖模拟)下列关于细胞器的叙述中不正确的是( )a.常用差速离心法分离细胞内各种细胞器b.溶酶体内含有多种水解酶，能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌c.中心体广泛分布于动物及低等植物细胞内，在有丝分裂间期中心体倍增d.内质网和高尔基体之所以可以相互转化，是因为具有共同的物质组成和相似的空间结构2.(2012肇庆模拟)下列不能产生水的细胞器是( )a.叶绿体 b.线粒体 c.核糖体 d.液泡3.(2012广州模拟)下列有关细胞结构及其功能的叙述，正确的是( )a.植物细胞壁对物质进出细胞起主要的控制作用b.细胞膜上的糖类含量多少决定其功能的复杂程度c.细胞功能的差异与细胞器的种类和数量密切相关d.细胞代谢的主要场所是细胞核4.(易错题)细胞是一个独立有序的、能够进行自我调控的结构与功能体系，都具有一套完整的装置以满足自身代谢的需要。下列对细胞的有关叙述正确的是( )a.成熟的植物细胞都有液泡和叶绿体，但没有中心体b.正在分裂的根尖分生区细胞中有大液泡和叶绿体c.中心体只在动物细胞中，与动物细胞有丝分裂有关d.果实、花瓣的色彩大多是由液泡中的色素决定的5.(预测题)细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，如图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述不正确的是( )a.与抗体的加工有关b.破坏根尖分生区的，将会形成多核细胞c.是叶绿体内膜d.中蛋白质的含量较多6.下列有关生物膜系统的说法正确的是( )a.细胞膜、叶绿体内膜与外膜、内质网膜与核糖体膜都属于生物膜系统b.生物膜的组成成分和结构都完全相同，在结构和功能上紧密联系c.所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动d.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应互不干扰7.下列细胞结构中，与生物大分子合成无关的是( )a.叶绿体 b.细胞核c.高尔基体 d.溶酶体二、双项选择题(包括3题，每题6分，共18分。每题有两个选项符合题意)8.(2012中山模拟)如图为关于细胞的生物膜系统的概念图，下列相关叙述错误的是( )a.图中a、b、c分别是指细胞膜、细胞器膜和核膜b.图中m是指叶绿体的类囊体薄膜c.图中p是指线粒体的外膜d.图中的f和h分别是指内质网膜和高尔基体膜9.用某种方法破坏了植物根尖分生区细胞的高尔基体，但不影响细胞正常活性。下列哪些方法能使细胞产生与之最相似的效果( )a.一定浓度的秋水仙素处理b.一定浓度的生长素处理c.通入二氧化碳 d.低温处理10.组成生物体的蛋白质大多数是在细胞质中的核糖体上合成的，各种蛋白质合成之后要分别运送到细胞中的不同部位，以保证细胞生命活动的正常进行。如图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程，、表示细胞器，a、b、c表示某些过程。下列说法中错误的是( )a.、是核糖体、高尔基体和线粒体b.该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系c.a表示脱水缩合过程，b、c表示蛋白质的加工及运输过程d.图解中的过程在原核细胞中也可以进行三、非选择题(包括3题，共47分)11.(11分)如图为某绿色植物细胞的结构图，观察此图回答：(1)此图是在_下观察到的亚显微结构。(2)能产生水的细胞器有 _、 _和 _ (答出三个就可)。(3)在有丝分裂后期，与细胞壁形成有关的细胞器是 _。(4)如果该图为洋葱根尖分生区细胞，则应该没有 _、 _。(5)能吞噬并杀死侵入细胞的病菌和病毒的是 _。(6)i与d两种结构的膜面积都很大，其中i增加膜面积是通过_，d增加膜面积是通过_。(7)该细胞经某种处理后仍保持活性，但在0.3g/ml蔗糖溶液中不发生质壁分离现象，实验操作正确，则先前的“某种处理”所用试剂为_。12.(20分)(2012惠州模拟)如图为细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：(1)上图属于真核细胞的是_，属于原核细胞的是_，作出该判断的主要依据是_。(2)将上图三种细胞分别置于清水中，三种细胞的形态变化最大的是_，主要原因是_。若将甲细胞置于高浓度的蔗糖溶液中，则甲细胞中会发生 _与 _分离的现象。(3)如果在乙图所示的细胞中注射一定量的用于合成物质的用3h标记的亮氨酸，则被标记的亮氨酸在该细胞中出现的先后顺序是：_ (填序号)。该物质合成所需的能量主要由 _提供。(4)若丙图中表示某种细胞器，则乙图中表示该细胞器的序号是_。13.(16分)(预测题)如图中ae是从几种生物细胞中分离出来的5种细胞器，是从上述5种细胞器中分离出来的几种有机物(只表示某有机物的局部)，请回答下列问题：(1)从细胞中分离各种细胞器的方法是先将_后获得各种细胞器和细胞中其他物质组成的匀浆，再用_方法获得各种细胞器。(2)中属于生物大分子的是_。(3)具有结构的物质存在于细胞器 _中，提取它所用的溶剂是_，分离它的方法是_。(4)能够合成物质的细胞器有 _、 _。答案解析1.【解析】选d。中心体的复制发生在细胞分裂的间期。内质网可形成囊泡与高尔基体融合，但高尔基体不可以形成囊泡与内质网融合，所以二者不可以相互转化。2.【解析】选d。本题考查各种细胞器中发生的生化反应。叶绿体内发生光合作用生成水；线粒体内膜上完成有氧呼吸的第三阶段产生水；核糖体上完成蛋白质的合成过程生成水；液泡内没有产水反应发生。3.【解析】选c。本题考查细胞的结构及功能。细胞壁主要起保护和支持作用，而对物质出入细胞起主要控制作用的是细胞膜，故a错误。细胞膜功能的复杂程度与蛋白质的种类和数量有关，故b错误。细胞功能的差异与细胞器的种类和数量密切相关，故c正确。细胞代谢的主要场所是细胞质，故d错误。4.【解析】选d。成熟的植物细胞一般都有液泡，但不一定都有叶绿体，只有进行光合作用的细胞才有叶绿体，低等植物细胞中也有中心体。正在分裂的根尖分生区细胞中没有大液泡和叶绿体，但有较多的线粒体、高尔基体。果实、花瓣的色彩大多是由液泡中的色素决定的，这种色素的颜色与液泡中细胞液的ph有关。中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中，与细胞有丝分裂有关。5.【解析】选c。c项完成水的光解是在叶绿体的类囊体薄膜上，不是叶绿体内膜。a项中蛋白质加工的场所是内质网。b项植物细胞细胞壁的合成在高尔基体上，是指高尔基体，破坏它将可能形成多核或多倍体的细胞；d项氧气参与反应，并形成水，是有氧呼吸的第三阶段，是在线粒体的内膜上，其蛋白质含量相对较多。【方法技巧】根据生理过程判断生物膜种类本题解题时一定要认真分析图中含义，可采用(一)联想法分析：如肽链合成一定空间结构的蛋白质，是在内质网上不是在核糖体，结合选项分析是正确的。(二)比较法分析：如比较本题中，可得出是光反应，是有氧呼吸第三阶段。6.【解析】选d。核糖体无膜结构，a错。生物膜在结构和功能上紧密联系，但它们的组成成分不完全相同，b错。酶可以位于生物膜上，也可以位于其他部位如细胞质基质、细胞核等，c错。生物膜的功能之一是将各种细胞器分隔开，使细胞内的各种化学反应互不干扰，d正确。7.【解析】选d。a项中叶绿体能合成淀粉；b项是dna复制的场所，可合成dna；c项植物细胞高尔基体与细胞壁(纤维素)合成有关。只有d项含有水解酶，能分解生物大分子，不能合成生物大分子。8.【解析】选a、c。结合图示分析，m上完成水的光解，即可推测m为叶绿体的类囊体薄膜；f是合成性激素的场所，是内质网膜；分析fghgc的过程，可以认定是分泌蛋白的形成过程，其中h为高尔基体膜、g为囊泡、c为细胞膜；图中p应指线粒体内膜，是有氧呼吸中atp产生部位之一。9.【解析】选a、d。用某种方法破坏了植物根尖分生区细胞的高尔基体，可产生多倍体植株，要产生类似的效果，可用一定浓度的秋水仙素处理或低温处理，符合的是a、d项。【方法技巧】获得多倍体植株的几种方法(1)低温或一定浓度秋水仙素(最常用)，原理是抑制纺锤体形成，使染色体已经加倍的细胞不能正常分裂，形成多倍体细胞，进而形成多倍体植株。作用的时期：有丝分裂前期。(2)破坏高尔基体，但保持细胞的正常活性，不能形成细胞壁，产生多核或多倍体的植株。(3)可采用体细胞杂交方法，通过植物细胞工程，形成多倍体植株。10.【解析】选a、d。分泌蛋白在核糖体上初步合成后，要运至内质网()和高尔基体()进行加工，所需的atp由线粒体()提供，a不正确。该实例说明细胞器在结构和功能上具有密切的联系，b正确。a表示脱水缩合过程，b、c表示蛋白质的加工及运输过程，c正确。原核细胞中只有核糖体，无内质网、高尔基体和线粒体等，所以不能发生如图所示的过程，d错误。11.【解析】本题着重考查了细胞器的有关知识。(1)该结构是在电子显微镜下观察到的亚显微结构。(2)产生水的细胞器是i线粒体(有氧呼吸)、d叶绿体(光合作用)、a核糖体(脱水缩合)、b内质网(合成糖类、脂质)、c高尔基体(在形成细胞壁时合成水)。(3)植物细胞有丝分裂后期，与细胞壁形成有关的细胞器是c高尔基体。(4)洋葱根尖分生区细胞没有的是g液泡和d叶绿体。(5)能吞噬并杀死侵入细胞的病菌和病毒的是f溶酶体的作用。(6)线粒体通过内膜向内折叠形成嵴的方式、叶绿体通过类囊体叠加的方式来增加内膜面积。(7)该细胞经某种处理后仍保持活性，只是不能发生质壁分离，说明处理掉的应是细胞壁，所用试剂是纤维素酶或果胶酶。答案：(1)电子显微镜(2)i线粒体 d叶绿体 a核糖体 b内质网 c高尔基体(任选三个)(3)c高尔基体 (4)g液泡 d叶绿体(5)f溶酶体(6)内膜向内折叠形成嵴 类囊体的叠加(7)纤维素酶或果胶酶12.【解析】(1)从三个细胞的结构特点可判断，甲和乙都具有以核膜为界限的细胞核，且甲有细胞壁、叶绿体和液泡，所以甲为植物细胞，乙无细胞壁且含有多种细胞器，所以为动物细胞，丙为细菌。(2)由于动物细胞无细胞壁，所以在清水中会吸水涨破，形态变化最大。如果将植物细胞置于高浓度的蔗糖溶液中，由于细胞失水，会导致质壁分离现象(细胞壁与原生质层分离)的发生。(3)乙图中的物质是分泌蛋白，放射性物质在细胞中出现的先后顺序是(内质网高尔基体囊泡)。该过程需要的atp由线粒体()提供。(4)原核细胞只有一种细胞器核糖体，乙图中核糖体为。答案：(1)甲、乙 丙 甲、乙有以核膜为界限的细胞核，丙没有(2)乙 乙细胞无细胞壁 细胞壁 原生质层(3) 线粒体 (4)13.【解析】(1)动物细胞吸