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2013高考英语二轮复习 精品资料专题16 书面表达教学案(教师版)【2013高考考纲解读】【考纲解读】 2013年全国新课标卷考试大纲指出:要求考生根据提示进行书面表达。考生应能:(1)清楚、连贯 的传递信息,表达意思;(2)有效运 用所学语言知识。书面表达是一个高度综合性的题目,旨在考查考生的英语表达能力,看其是否能够运用所学的英语知识和掌握的技能进行思想交流。该题要求考生根据所给图表,提纲等,应用所学知识将所提示的信息组成行文连贯,文理畅通,语言得体的文章。它不但要求考生有丰富的语言语法知识,而且要有较强的语言表达能力和逻辑思维能力,是一种复合型的题型。【命题特点】从近几年全国高考英语书面表达试题看,高考书面表达表现出下面的命题特点:(1)命题方式。试题设置均为半开放式,给学生一定提示的同时,也给考生提供了更为宽广的思维空间,使优秀考生有自由发挥的余地,这样更能全面和客观地考查考生的书面表达能力。要写出一篇好的文章,考生不仅要精炼地表达所给信息,更加重要的是在自由发挥部分,要有自己独到的见解,要言之有物,言之有理,充分体现出思维的广度和深度。(2)文章体裁。主要的体裁有记叙文、应用文、说明文和议论文,题材多与中学生的日常生活相关,如:校外的某种生活经历,或者校内的学习生活相关话题。本话题可以培养学生全面思维,客观分析,合理解决问题的能力。同时能够让学生用所学的语言和知识进行论说,来关注生活,联系实际,观察思索,有理有据地发表看法、阐述观点,在运用所学知识进行写作的同时也锻炼了自己的思维能力,用理性的思维来支配自己的行为,充分考查到新课标要求的学生综合语言运用能力。(3)文章内容。内容上除考查“与日常生活相关的话题”外,高考书面表达也适当关注社会热点与焦点问题。这里的“热点与焦点问题”不包括:(1)大而敏感的社会、政治话题,如建设社会主义新农村,反腐倡廉、社会经济发展等话题;(2)对农村学生或城市学生不熟悉的话题,以免对农村或城市学生不公平。高考书面表达常常会在城乡学生中寻找他们的共同点,话题是他们都熟悉的,而且是与中学生的日常生活相关的。【重点知识整合】书面表达在题型上大致可以分为:一 、 提纲型提纲类写作是近年高考英语书面表达的热点题型,命题人通常以提纲作文的形式考查书信、报道、通知、日记等。这类题型的主要特点是要点明确,范围具体。但考生也容易受中文提纲的制约,将书面表达变成了翻译,造成语法结构和词汇上的单调,甚至写出结构上不完整的句子。1、试题特征 提纲式作文分为短文提示、要点提示和表格提示。第一种是用汉语给出一段短文提示,要求根据提示写一篇100词左右的短文,所考查的形式灵活多样,如人物介绍、地点介绍等。第二种是要点提示,这是比较常见的一种写作方式,此类题目用汉语提纲列举几个要点,提出写作要求。写作时要首先根据要点确定文章的中心思想,然后围绕中心思想和要点展开合理和适当的联想。第三种是表格提示,出题人用表格的形式给出要点,写作时我们首先要将表格中的要点扩展成一个个完整的句子,然后根据文章的中心话题和要求,把这些要点连句成文。2、注意的问题(1)细读提示,认真审题,把握体裁审题应包括:审体裁,提纲作文的体裁一般有书信、报道、通知、日记等;定人称;定时态。(2)紧扣主题,组织要点虽然提纲式写作题其“要点”似乎已经定好了,但考生仍要逐个把内容要点完整地列出来。(3)选词造句,初步成文在体裁明确,信息全面,要点清晰的基础上,根据要点和重点词汇的句法功能、句子的语法规则,按照提示或说明中所提供的事实和情节发展的顺序选词造句,然后将零散的句子排列成主谓一致,时态呼应,脉络分明,合乎逻辑,内容完整的短文。3、写作步骤 中文提纲式书面表达是高考最常见的考查形式之一,一般都有较多的文字说明,这样就在一定程度上限制了考生的表述思路。我们可以从下面几个方面入手进行操作。(1)仔细审题,明确要求 审读所给信息,弄清所要表达的内容,然后对所给信息进行整理,必要的时候可以对要点适当调整写作顺序,以使文章行文连贯(3)提炼要点,写作成文 提纲式书面表达一般都只给出只言片语的提示,而不是完整的表达。此时我们就必须在大脑中将各信息点补充完整,适时使用一些短语和句型,以及各种从句。此时要记住,“有话好好说,有话慢慢说”,不要想着一蹴而就。我们有这样的体验,提纲式书面表达的写作中,我们还没写几句,就感觉所有要点都已经表达完了。在写作中一定注意避免这样的情况,要依据提示的情景将提纲中的每个要点表达清楚,以使你的习作内容完整,要点齐全,内容饱满。这就要求我们在写作时将提示的内容展开叙述,用自己熟悉的英语词汇、短语和句型来表达内容,并在必要的时候添加一些细节,以使上下文连贯。(4)检查核实,确保无误 在提纲式书面表达的写作中,要注意抓住提示的信息,并注意适当进行发挥。表达中要注意确定句子的时态与语态,注意句式结构的正确和变化多样,适当运用短语、并列句、复合句、介词短语和副词等,以使文章饱满。【例1】【2013届河北省五校联盟高三上学期调研】写作(满分25分)假设你是高三学生李华,开学之初,你们新换了英语老师ms li。 她希望了解每位同学的英语学习情况,并征求教学建议。请按以下要点用英语给她写一封信。1、对英语学习的认识;2、自己目前的英语水平;3、自己英语学习存在的主要问题;4、对英语教学的两点建议。注意:1、词数100左右;2、信的开头和结尾已给出。dear ms li,im very happy to have you as our english teacher.thank you! li hua【参考范文】dear ms li,im very happy to have you as our english teacher.as the world is becoming a global village, english is getting more and more important, so mastering english means we can see the world through a new window.my english is just ok and the two main problems in my study are that i feel it difficult to learn words by heart, and that i often feel nervous when speaking english. i really hope that you can give me good advice on how to memorize new words. another suggestion is to give us more chances to practice speaking. i believe we can make much progress in english with your help.thank you! 【精彩点评】精彩句子:1. as the world is becoming a global village, english is getting more and more important, so mastering english means we can see the world through a new window.2. my english is just ok and the two main problems in my study are that i feel it difficult to learn words by heart, and that i often feel nervous when speaking english.3. i really hope that you can give me good advice on how to memorize new words.二 图画型图画作文是高考英语书面表达最常见的命题形式之一,它要求考生根据一幅或几幅图画所提供的信息,写一篇短文,叙述一件事,或者阐述这幅画中凸现的某种社会现象。这种命题形式的优点在于,它所提供的汉语提示很少或几乎没有,留给考生的发挥空间大,考生能通过这样的试题充分发挥自己的想象、观察、推理判断和语言表达的能力。1、试题特征 (1)素材贴近生活。图画类的书面表达一般都是中学生所熟悉的场景,画面生动形象,具有趣味性,体现高考书面表达“生活化”的特点。有时候还附带有英语或汉语说明,考生易获得直观信息。 (2)文体形式多样。 图画式作文有记叙文、说明文和议论文,时态要以图画反映的内容而定,介绍人物或叙述某件事的发展过程,通常用一般过去时;揭示或反映某个社会现象则用一般现在时;人称一般根据画面的介绍,用以第一人称或第三人称。此类作文一般都会给出关键词、文章的开头或规定场景,写作时要注意画面体现的主题及各画面之间的联系。2、注意的问题 (1)看图记叙文的写作 看图记叙文的写作要注意把握写作素材的时间、地点、人物,以及事件的叙述,有些还需要叙述从故事中要吸取的教训或受到的教育。故事的叙述可以适当采用倒叙的方式,或自己界按事件的发生顺序进行描写,有时可以适当使用一些对话,但不宜过多。 (2)看图议论文的写作看图议论文的写作,首先要认真阅读图画,把握图的意义,有时还要注意其隐含的观点与意图,并联系生活实际进行思考与阐述。议论文的写作要点是:a.观点鲜明,文章一定有一个明确的中心论点。b.层次分明,一个中心论点通常有几个分论点支持,不同层次之间要分明,过渡清晰自然。c.最后一段一般要总结全文,得出一个符合逻辑的结论,突出中心思想。d.一般采用一般现在时。e.语言简洁有力,一般不采用口语。(3)看图说明文的写作 对于说明文体的看图作文,要注意观察图画材料,找出所有内容,然后按一定的顺序有条理地阐述。说明文的叙述顺序一般有三种:时间顺序、空间顺序和逻辑(比如按替画反映的数字大小进行叙述)。注意文章开头与结尾的呼应。3、写作步骤(1)针对此类题型,考生应仔细阅读图画及文字说明,首先应确定文章体裁。这类文章一般以记叙文或说明文为主。(2)确定人称。如果以日记,回忆录等形式来写,一般采用第一人称;如果是以讲故事的形式来写,则一般采用第三人称来写比较方便。但不管用哪种人称,全文都必须一致。(3)确定时态。根据图画内容及所采用的文章体裁,确定文章所要用的时态。切记全文时态的一致性。(4)发挥联想要合理,适度。这类文章的说明一般都要求考生做适度的联想和发挥,以便使上下文能更好的连贯起来。但联想和发挥一定要根据图画做到合情合理,不能过多地胡乱联想和发挥。(5)虚实结合,详略得当。对于图画中的内容,该详细叙述描写的,就必须要详细,具体;可以一笔带过的就一笔带过。比如图画中所有的时间,数字或言论须一词不漏地写清楚,而有些过程或原因则可适当简略。【例2】【2013届北京东城区高三月考】情景作文假设你是红星中学高三一班的学生李华,请根据以下四幅图的内容,为校刊英语园地写一篇题为 “my special gift for grandma” 的英文稿件,介绍你在寒假里用压岁钱为奶奶购买手机,并教会奶奶使用手机的完整过程。词数不少于60。稿件的开头已给出。4321 (请将情景作文写在答题卡指定区域内)my special gift for grandmaduring winter vacation, i spent my lucky money on a special gift for grandma. 【思路点拨】本文是一篇记叙类的看图写话。成为时应注意:1.。按时间顺序展开,注意兼顾4个图画的内容;2. 文章内容要齐全,内容要点如下:(1) 买手机 (2) 教奶奶用手机(3)奶奶打电话(4) 奶奶告诉邻居;3.文章人称以第一人称为主;4.时态用过去时态;5.适当使用高级句型和高级词汇,以提高文章的级别;6.恰当使用一些连词,使文章自然、流畅。【参考范文】one possible version:【例3】【2013届哈尔滨九中高三第二次月考】书面表达 (满分25分)下面是一副漫画,题目是“妈妈请的家教”。请你描述一下这幅漫画所表达的主题以及感受或想法。注意: 1 词数: 100左右; 2 短文第一句已经给出,不计入总词数。3 参考词汇: 鹅 goosethe tutor mother invitedthis is a funny and instructive picture_【参考范文】 the tutor mother invited this is a funny and instructive picture.in the picture we can see the mother hen invites a tutor a goose to teach her baby chickens to swim. it is known to all that birds like chickens cant swim at all. but the mother hen wants her babies to learn to swim following the tutor. we can imagine the final result. nowadays, many parents are treating their children like the mother hen. they expect their sons and daughters to become famous when they grow up. however, they dont know about their childrens interests and advantages. so they invite kinds of tutors to teach their children what they dislike or they are not good at. finally they do harm to their children.【思路点拨】本文是一篇看图写话。文章属于议论类看图写话。成文时应注意: 1.紧扣漫画主题,描述图片(.抓住画面有效信息,合理发挥想象, 尽量用一些新颖词汇、句型结构, 确立人称、时态)2、由图画到生活 (特点:把握漫画的寓意,揭示事件的本质或分析问题产生的原因) 3.个人见解 提出对策 三 图表型图表作文是高考书面表达较常见的考查形式之一,要求考生通过对数据、文字内容进行分析,对前后变化、正反观点进行对比,或者对某产品进行介绍,系统而准确地表达出图表所示内容,并得出令人信服的结论,比如用来说明关于生产、销售、发展进程等项目的统计变化。从写作体裁看,主要有说明文、议论文和应用文,时态一般用一般现在时。1、试题特征在图表作文的写作中,考生要围绕图表并将有关信息转换为文字形式,这就要求考生具有一定的数据分析和材料归纳能力。图表式作文最大的特点就是所给出的信息集中,给人以一目了然的感觉。图表类书面表达的考查形式有两种:表格式和图形式。表格式图表书面表达就是将统计数据或被说明的事物直接以统计表的形式呈现出来。这类题目往往是介绍某种情况或辩论某种观点与看法,这样的体裁以说明文和议论文为主。图形式主要有: (1)表示数据变化的曲线图 (2)表示数据大小或数量之间差异的柱状图 (3)表示总体 结构变化的扇形图2、注意的问题(1)图表和数据内容不必全部描述。(2)善于抓住总的规律,趋势,归纳增减率。 (3)时态:特定时间用过去时。经常出现的情况或自己的评述用一般现在时。3、写作步骤 (1)认真阅读和掌握图表提供的信息,以及每一栏上面的小标题的标注,弄清设计者想通过图表来反映的信息、问题或现象。对于曲线图形式,要认真观察坐标系所显示的数据信息,并密切注意交汇在坐标横轴和纵轴上的数字及单位;对于流程图形式,要按流程顺序进行适当的逻辑想象;对柱状图和饼式图,要通过宽度相等的柱形的高度差别和各部分所占比例来判断事物的动态发展趋势,关注坐标线的刻度单位及图表旁边的提示说明;对平面图解形式,要仔细观察,理解图表的真正含义,按一定的逻辑顺序,有层次地进行表述。 (2)在掌握了全部信息的基础上,着手分析这些信息或数据,通过分析对比,找出不同点和相似点。此时就可以开始写作了。写作的时候要注意下面几点:开门见山,点明图表要反映的主题。经常使用的词汇有:table, chart, figure; describe, tell, show, represent等,经常用到的句型有:as is shown in the graph/as is shown in the table/it can be seen from the table thatit can be concluded from the graph that/compared with/ according to the survey, about中间段落对图表的内容进行分析,可采用分类或对比来表现主题,并阐明必要的理由。在叙述中要注意,切忌反复使用同一句型,忌反复出现图表中的数据,因为这样会使你的文章显得毫无生气。要注意改换叙述的句式,注意使用不同的词语及句式。在描述图表中的变化与发展趋势时常用的短语和句型有:快速上升:rise, increase; go up; rocket/ sharply; rapidly; quickly; dramatically缓慢下降:decrease; reduce; come down; decline; drop; fall/slowly/gradually 描述数据的时候可以用到下面这些表达或词汇可供你参考: 转折:while; but; on the contrary; however;比较:compared with/to对比:in contrast to; different from; difference between类似:similar to; as/the sameas; 递进:more than; less than 结尾对全文进行小结,经常使用的词语及句式有:in a word, in short; generally speaking; its clear from the that; based on the description above, we can safely draw the conclusion that【例4】【2013届丹东市四校协作体高三摸底】书面表达(满分25分) 假如你是学生会主席,请根据下表信息提示用英文写一份通知,向高二年级全体学生发表。字数:100左右。文章开头、结尾已给出。不计入总字数。活动内容英语表演节(english carnival)组织者学生会目的丰富学生生活,提高英语口头表达能力。参与者高二年级全体时间七月十六日,星期一地点校礼堂(school auditorium)注意事项每班至少一个节目,表演范畴:英文歌,英语剧,英文演讲等。准备时间两周。设优秀节目奖若干。【思路点拨】本文是一篇应用文,让学生写一篇通知。通知是学生常用的一种文体。成为时应注意:1.要点要齐全:活动内容英语表演节(english carnival) 组织者 学生会 目的丰富学生生活,提高英语口头表达能力。参与者高二年级全体 时间七月十六日,星期一 地点校礼堂(school auditorium) 注意事项每班至少一个节目,表演范畴:英文歌,英语剧,英文演讲等。准备时间两周。设优秀节目奖若干。2.时态用一般现在时;3. 人称第二人称或第三人称;4.恰当使用一些高级词汇、短语和句型,以提升文章的水平;5.适当使用一些连词使文章自然、流畅。【参考范文】【高频考点突破】专题一 议论文英语记叙文的写作一般要求考生根据提示中提供的情景,组织语言材料。要想高分完卷,必须注意以下:1. 作文前要根据要求或暗示确定好用什么人称(一般来说,英语记叙文要以“第一人称(i /we)和第三人称(he/ she/ it/ they)”展开叙述。第一人称是从“参与者”的角度进行叙述;第三人称是以“观察者”的身份展开叙述,要根据具体情况合理选用。)、时态和要点,要就事论事,不要画蛇添足,节外生枝。2. 交代清楚记叙文写作的六要素:人物(whowhom)、时间(when)、地点(where)、事由(what)、原因(why)。注意从具体的材料中提炼中心,并根据中心思想选择材料,合理安排情节,注意写作的顺序以及记叙的详略。3. 注意选择合适的时态和叙述的方法。记叙文一般是叙述已经发生过的事情,因此其基本时态应该是一般过去时。其记叙的顺序包括:(1)以时间为线索,按时间的顺序展开。常用的话语标志有:afterwardsat the same time,first,then,next,finally,soon,immediately,following等。(2)以地点线索,以地点的转移为顺序。(3)以事件的发展为线索,或以人物的出现先后展开。4. 记叙事情时,要注意主题鲜明突出,清楚具体,内容感人深刻。写人时,要抓住典型事例、典型行动和表现。对中心事件和最能表现中心思想的地方,要详细叙述;次要的东西,就少写或不写。【例】(2009浙江)5月1日,高二(3)班的学生志愿者li yue 和 zhang hua 去阳光敬老院(sunshine nursing home)开展志愿者活动(送水果.打扫.聊天等)。假如你是校英语报的记者,请按下列要点用英语写一则100-120个词的新闻报道。 1.时间.地点.任务.活动; 2.老人们的反应; 3.简短评论。注意:报道的标题和记者姓名已给出(不记词数)。 student volunteers brought sunshine to the elderly _ _ _ _ _ 专题二 议论文议论文是高考英语试卷中最常考查的文体之一。一般选取考生所熟悉社会上的热点焦点问题,通过剖析事物来论述事理、发表意见或提出主张。在具体的写作中要求通过摆事实、讲道理、辨是非,确定其观点的正确或错误,树立或否定某种观点或主张。近几年的高考书面表达中,议论文的命题形式是以文字提纲、图画和表格的方式来呈现写作材料的。写作方法主要是三段式作文法。所谓三段式作文法,就是将一篇书面表达按三段的写作模式布局谋篇,即开头、正文、结尾。三段式写作模式思路清晰,结构分明,是考生提高自己的作文档次的最佳选择。(1)第一段开门见山直奔主题,提出要解决的问题或观点,或者交代清时间、地点、人物、干什么。(2)第二段摆出事实或提出论据,或者把事情发展的经过详细写出来。该部分条理要清楚,过渡要自然,也就是评分细则要所要求的,“有效地使用了语句间的连接成份,使全文结构紧凑完全达到预期的写作目的”。 为了迅速把握句与句、段与段的连接方式,很有必要熟记表示以下各种逻辑意义的过渡词语。(3)最后一段,得出结论。可以有三种方式:重复中心思想,回到文章开头提出的中心思想或主题上,达到再次肯定和强调的效果。引用。用格言或名人名言总结全文,既言简意赅。又有较强的说服力。得出结论。文章最后用几句话概括全文内容,并进一步肯定文章的中心思想或作者观点。【2013届浙江省十校联合体高三上学期联考】书面表达(满分30分)请根据以下提示,结合你生活中的一个事例,写一篇英语短文。“good health is the foundation of a happy life “health is wealth (财富)!” 无须写标题,不得照抄英语提示语; 内容必须结合你生活中的一个事例;文中不得透漏个人姓名和学校名称;词数为1 20左右。【思路点拨】本文是一篇议论文。文章只给出了两句简单的提示,这基本上和命题作文一样。所以这篇书面表达给考生留下了很大的自由发挥的空间。这需要考生充分发挥想象构思自己文章的结构及内容。这种书面表达能更好地考查学生的能力。成文时应注意:1.采用三段成文法。第一段引出主题;第二段举例说明;第三段得出结论。2.时态:采用一般现在时;3.人称:采用一、三人称;4.适当使用高级句型和词汇为文章添彩;5.恰当使用一些连词和插入语使文章流畅、自然。【精彩点评】经典句型1. 倒装句not until i witnessed my uncles real life did i realize that health is of more importance.2.过去分词短语作状语devoted to his business, my uncle, a successful businessman, worked from morning till night everyday with no pare time to relax himself. 3.目的状语从句i must earn much money so that i can get whatever i want.4让步状语从句rich as he was, he could do nothing but lie in the hospital bed.5. people can do nothing if they are always in poor health, let alone live happily.6. whether we are rich or not, we can not ignore the importance of health. 【2013届湖北武汉中学高三10月月考】短文写作(共1题;满分30分)请根据以下提示,结合你生活中的一个事例,用英语写一篇短文。failure is annoying, but what failure can teach us may never be taught in other ways注意:无须写标题,不得照抄英语提示语;除诗歌外,文体不限;内容必须结合你生活中的一个事例;文中不得透露个人姓名和学校名称;词数为120左右。【参考范文】a possible versionno one can ever achieve any success without failure as failure can usually help us learn what our strenghths and weaknesses are. when i was in junior high school, most of my teachers and students thought it better to study science, saying that it promised a better future. i tried to follow this trend despite the fact that i was not good at physics. it was only two months later, when i failed an extremely important physics exam, that i realized my talent lay in subjects like chinese, english as well as history. i switched for arts immediately. the following years witnessed my excellent school performance then. so failure is not as terrible as we have expected as long as we can learn something from it.【2013届安徽示范高中上学期第一次联考】书面表达(共1题,满分25分)随着社会的发展,交通通讯方式也越来越方便快捷多元化:几乎每个高中生都有了自己的qq号,可以用qq和自己的朋友聊天,向老师问问题,交流思想。但有的同学花了太多的时间在qq上,有的qq好友甚至有几百人之多。请你就以上现象加以分析,并发表自己的看法。注意:词数不少于120词。【参考范文】with the development of science and technology, the way of communication has become increasingly diverse and convenient. people can communicate with their friends or relatives freely in different ways. among them chatting on the qq is one of the most popular ones. almost every senior student has their own qq number, with which they can chat with their friends, ask their teachers to help them solve their puzzles and exchange their thoughts. qq is really a helpful tool to them.however, some students have spent too much time chatting with their qq friends, some of whom are totally strangers. most of the chatting on the qq is completely meaningless. whats worse, some students have hundreds of qq friends on the qq, eating up almost all their spare time, even in the classroom.i do think that qq can bring us much convenience and benefit when communicating with others, but what we should do is use it properly and reasonably. we should limit our time on it and devote ourselves to our study.专题三 说明文说明文是以说明为主要表达方式,要求用简洁明的语言来解说事物、阐明事理,从而给读者提供知识的一种文体。近几年高考说明文多数以图表、表格或文字的形式给出提示,并往往融合在应用文体中进行考查,一般分为:场所路线介绍;事物介绍;方式方法或计划安排介绍三大类。在写作时要求语言简明扼要,通俗易懂,说明过程讲究层次性和条理性。写作时要注意:(1)要注意写作顺序。要特别讲究文章的层次和条理,能反映客观事物本身逻辑顺序。对于不同的说明对象,在组织结构上可按时间、空间、结构顺序、工艺程序、计划安排等来写。(2)注意说明方法。可采用举例、比较、对比分析、叙述的方式来描述,可采取先举例,后总结或者先总结,后举例的结构模式。不需要发表主张,抒发个人情感。(3)这种文体通常用第三人称,时态以一般现在时为主。【2013届安徽合肥市第一次检测】书面表达 (满分25分)2012年11月11日,中国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖。请根据表格中所提供的信息,写一篇介绍莫言的英语短文:注意:1.词数:120词左右,短文的开头已给出,不计入总词数; 2.可适当增加细节,以使行文连贯。姓 名管谟业国 籍中 国籍 贯山 东笔 名莫 言出生年月1955. 2. 17职 业作家/教师学 历1986年毕业于人民解放军艺术学院peoples liberation army art school1991年毕业于北京师范大学beijing normal university,获文学艺术硕士学位代表作和发表时间春夜雨霏霏falling rain on a spring night (1981) 透明的红萝卜a transparent radish (1984)红高粱家族red sorghum class (1986) 蛙(2011)主要获奖及时间2011年获茅盾文学奖 2012年获诺贝尔文学奖被改编成电影的主要作品红高粱(1987) 幸福时光(2000)on 11 october 2012, the swedish academy announced that mo yan had received the nobel prize in literature. _【2013届河北省邯郸市高三上学期期中】书面表达(满分25分) 根据调查,每次考试时总有些同学出现头晕、乏力、睡眠不足和食欲不振等“紧张情绪”。请你用英语写一篇短文,介绍一下你是如何对待考试及如何克服考试紧张情绪的。短文应包括以下内容:1、平时努力学习,正确对待考试;2、考前适当运动,正常作息;3、睡前洗个热水澡、喝杯热牛奶有助于睡眠。注意:词数:100左右。_【参考范文】【思路点拨】本文是一篇说明文。文章给出了简单的汉语提示,需要考生发挥自己的想象力,将文章写得有血有肉。成文时应注意一下几点:1. 时态:以一般现在时为主;2. 人称:第一人称;3. 内容要点要齐全:a平时努力学习,正确对待考试;b考前适当运动,正常作息;c睡前洗个热水澡、喝杯热牛奶有助于睡眠。4.三段成文:(1)提出问题、现象;(2)解决问题;(3)总结。5.恰当使用一些高级词汇、短语和句型,为文章添彩;6.适当使用一些连词,使文章自然、流畅。 专题四 应用文应用文是高考英语书面表达最常见的一种考查体裁。它接近考生的生活实际,易于表达,能充分考查考生的写作水平。其内容常以解说事物为主,要求把事物的性质、对象、目的、发生的时问和地点等情况表达清楚,使读者对此事物有一个完整、准确的了解。常见的应用文有书信(包括电子邮件)、通知、日记、便条、启事、演讲稿等,其中以书信最为常见。书信一般可分为两大类:商业书信和私人书信。从内容上看书信的种类很多,主要包括致歉信、致谢信、笔友信、慰问信、投诉信、邀请信、介绍信、自荐信、求职信、读者请求的解答信及其答复读者的信等。目前高考应用文的考查一般是提供简单的格式,不需要考生在格式上多动脑筋,因此考生只需把主要精力投入到行文中即可。在应用文的写作中应注意:1力求语言使用、平实、简洁、准确,突出实用性,句子不宜过长,这样读者(或听众)就可以快速捕捉到文章表达的基本信息,如:时间、地点、参加人、理由、或者是活动内容等。2根据不同的文体采用不同的人称和时态,如日记一般用过去时,通知用一般现在时,和将来时等。【2013届辽宁省五校协作体高三联考】书面表达(满分25分)假定你是李华,在一个英文网络论坛上, 你看到一个名叫grown-up的中学生发帖(post)寻求帮助,请根据帖子的内容、写作要点和要求回帖。grown-up post at 20-11-2011 21:18 1# hi, everyone, im a senior grade three student, and i am suffering fromnewablemental pressure these days, what should i do? top last topic/next topic + reply +new写作要点: 1. 告诉grown-up心理压力不可避免; 2. 告诉grown-up心里压力的危害; 3. 建议grown-up应正确面对心理压力;4. 介绍你面对心里压力时所采取的措施。注意: 1. 词数100左右。2. 可适当增加细节,以使行文连贯。3. 文章的开头和结尾已给出,不计入总词数。hi, grown-up,its a fact that we face more and more mental pressure in our life._ _hope my ideas will work.【思路点拨】本文是一篇书信类写作。试题给出了简要的汉语提示,这给考生更大的自由发挥的空间,有利于考生能力的展现。写作时应注意:1. 根据四点提示,发挥自己的想象使内容展开,自由流畅地表达文章的内容;2. 文章时态:以第一人称为主;3. 时态:一般现在时;4. 适当使用一些高级词汇和句型给文章添彩;5. 恰当使用连词和插入语使文章自然、流畅。【2013届河北省名校俱乐部高三第二次调研】书面表达(满分25分)假定你是中国文化知识竞赛组委会秘书李华,请写一封信祝贺david smith获得一等奖,并通知其以下事宜:1. 出席今年12月10日晚上在北京首都大酒店举行的庆祝晚会;2. 赢得了免费中国十日游;3. 将信中所附表格填好,并准备好护照,组委会将负责其他相关事宜。注意:1. 词数100字左右; 2. 可以适当增加细节,发使行文连连贯 3. 开头和结尾已为你写好。dear david smith,_ sincerely yours li hua secretary ,committee of the chinese culture competition【参考范文】dear david smith,im glad to tell that you have won the first in the chinese culture competition i would like to invite you to attend the celebration party on the evening fo december 10this year at beijing capital hotel. well paly for your plane tickets. and you are offered a 10-day tour in china free of charge. if you are able to make the trip, please fill in the form we mail to you with the letter .besides , you will have to get your passport ready. we will do the rest for you.please confirm whether you will come to our party and i am looking forward to your early reply.sincerely yours li hua secretary ,committee of the chinese culture competition【2013届河北省保定市摸底试题】书面表达(满分25分) 假设保定电视台打算开办“all around baoding英文节目,节目编辑助理john就节目内容向广大中学生征求意见。假如你是学生李华,请根据以下内容给john写信: 1.介绍当地的历史、教育、饮食文化、著名景点; 2.播出时间应安排在每周六晚上,方便学生观看; 3.希望有机会参与主持该节目。 要求:1、词数100左右2、信的开头和结尾已给出,不计人总句数。dear john, ive learnt that youre going to set up an english program “all around baodingfor middle school students. _ yours truly, li hua【2013届山东济南外国语学校期中】写作(满分30分)假如你是某中学高三毕业生李华,你将作为毕业生代表在毕业晚会上用英文作一简短的告别演讲,谈谈你对高中生活的看法:(1)对获得的帮助表示感谢;(2)对学弟、学妹的建议;(3)努力学习,实现人生梦想;(4)对母校和老师的祝福。my teachers and fellow students,in a couple of weeks, well say goodbye to our mother school. how time flies! as a senior three student, i have much to share with you. _【难点探究】一、研读评卷细则,把握评分标准俗话说“知己知彼,方能百战不殆”。要想写出一篇优秀的书面表达,首先必须要明白的一个问题就是:什么样的书面表达才是优秀的?那么这个问题就涉及到评分细则了。高考英语书面表达部分的评分细则表面上看比较详细,实际上具有相当大的灵活性。在各个档次里都有一些有弹性的语言,而对于这些有弹性的语言的理解,评卷者只能是把它作为一个总的原则,即在给考生的作品定档时作参考,至于考生的作品到底能得多少分,就要依照具体的情况而定了。因此,把握评分标准尤其是高分书面表达的评分标准是十分必要的。对高考书面表达的评分细则可以从以下几个方面来理解: 1、信息的量。即所要求的要点都在所写的作品之中。 2、信息的质。包括:句式的正确;用词的得当;语法无误。 3、行文连贯。包括:布局合理;层次清楚;细节严谨;衔接自然。 4、句式丰富。包括:对一些高档的表达方式的运用(如被动句、倒装、强调、非谓语动词和一些从句)。 5、书写规范。它包括:卷面整洁、大小写、标点运用正确,至少卷面不影响交际。 在这五点中,最为看重的是句子的结构,因为它是保证读者能顺利读完作者作品的最重要保证。二、 全面夯实基础,积淀写作能力1、加强阅读,积累词句。词汇是阅读的前提,阅读是写作的基础。在阅读方面的工夫越深,驾驭语言文字的能力就越强。所以,要写好英语先要读好英语。学生最佳的阅读素材就是教材。教材中的阅读材料都是一些很好的范文,文笔流畅,语言规范。此外,对于近几年高考中出现的优秀作文范文也要认真记诵,尤其是要记住里面的好词好句。在读的过程中要多留心,无论是带题阅读还是非带题阅读,不能只是满足对语篇的理解,要有效利用这些材料,尤其是对那些用法积极的词汇和一些结构丰富的动词、复现率比较高的名词、形容词和副词的用法给予更多的关注,这样才能真正谙熟词的用法及用词习惯,写作中方能得心应手,游刃有余。2、加强运用,实践语法。写好书面表达除了拥有丰富的词汇量外,还要有扎实的语法基本功。语法虽然有许多板死的条条框框,但决不能光靠死记硬背,而应加强运用。语法大家张道真先生说过,语法体现在词汇中,而词汇又受语法的制约,语法好比是骨架,而词汇好比是血肉,两者也是枝与叶的关系,要形成有机的肌体和茂盛的枝叶,必须把两者结合在一起。使之相互依托,相互补充。总之,在写作备考中应该重点加强学生基础知识的训练。学生在有了大量的语言输入的情况

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