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山东省滕州市第一中学2014-2015学年度高二第一学期期末考试历史试题 第卷(选择题,60分)一、单项选择题(30小题,共60分,下列各题的四个备选项中,只有一个是正确的,多选、不选或错选,该题均不得分,选对一题得2分)1左传桓公二年记载,晋国大夫师服曰:“吾闻国家之立也,本大而末小,是以能固。故天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有二宗,士有隶子弟,庶人工商各有分亲,皆有等衰。”该记载反映了周朝实行a分封制、宗法制、世袭制 b世袭制、分封制、礼乐制度c分封制、宗法制、礼乐制度 d世袭制、宗法制、礼乐制度【答案】c【解析】考查分封制。从材料信息不能看出王位可以继承这个信息,排除abd项。宗法制的最大特点,从“各有分亲,皆有等衰”可以看出该记载强调的是分封等级秩序,故正确答案为c。2论语雍也第六载:子日:“中人以上,可以语上也,中人以下,不可以语上也。”这段记载反映了孔子教育的基本思想是a启发诱导 b循序渐进 c因材施教 d有教无类【答案】c【解析】考查孔子的教育思想。从材料可知,有些问题可以与“中上”之人交流,而与“中下”之人不可交谈,揭示的是教育中“因材施教”的原则。故应选c。3董仲舒说:“国家将有失道之败,而天乃先出灾害以谴告之。不知自省,又出怪异以警惧之;尚不知变,而伤败乃至。以此见天心之仁爱人君而欲止其乱也。”下列对这段话的理解,不正确的是a宣扬“天人感应”学说b要求君主遵循天道,实行仁政c反映了董仲舒对儒学的新发展d君主的地位不是不可动摇的【答案】d【解析】考查董仲舒的新儒学。注意此题是逆向选择题。题干主旨是在阐述天人感应,灾异谴告,被认为是天对君主的爱护和关心,通过天谴这种形式,实际上是对君主专制权力的一种限制,防止君主任意妄为。分析选项,abc均表述正确,d表述错误,故应选d。4古代治国讲“帝道”(尧舜禹汤治理之道)、“王道”(德政)、“霸道”(法家)。融合此“三道”思想且被当朝统治者采用的是( ) a孟子的民本思想 b荀子的政治思想 c董仲舒的新儒学 d二程朱熹的理学【答案】c【解析】考查董仲舒的新儒学。董仲舒的新儒学把诸子百家中的道家、阴阳五行家的思想糅合到儒家思想中,加以改造形成具有时代特色的新儒学体系。其目的是给统治者披上神圣的外衣,政治上主张实现大一统,以加强君权,维护君主专制;思想上“罢黜百家,独尊儒术”,以维护思想上的封建专制。孟子的民本思想主要是“民贵君轻”的思想,荀子的政治思想主要是“礼法并用”,二程朱熹的理学把儒学提升到了哲学的高度。所以应选c。5据记载,江南某府的地方志中记录的节妇(丈夫死后不再嫁的寡妇),宋代有4人,明代有95人,在清代中叶则达到203人。为旌表节妇各地纷纷建造贞节牌坊。下列各项中,与这一现象的形成相关度最高的是( )a女权意识的觉醒 b理学对全社会影响的深入c商品经济的发展 d战乱和社会动荡加剧【答案】b【解析】本题考查的是对中国古代理学发展对社会道德行为规范影响的理解。根据题干提供的信息和所学史实由于理学主张“存天理灭人欲”压抑人性维护男尊女卑的等级社会因此社会上节妇得到政府的表彰。所以应选b。6据书林藻鉴卷九记载:“(宋四家)蔡胜在度,苏胜在趣,黄胜在韵,米胜在姿。”下列关于图中书法艺术的表述,正确的是() a反映当时复杂的社会矛盾 b体现当时书法艺术丰富多样c表现文人强烈的爱国情怀 d标志着书法艺术的全面成熟【答案】b【解析】主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力及对图片信息的解读能力。宋代是我国封建经济高速发展的时期,在许多领域都取得了较高的成就。社会存在决定社会意识,经济基础决定上层建筑,经济的繁荣带动了文化的发展和繁荣。材料中体现了在宋代出现了不同风格的书法家和作品,体现了当时社会生活丰富多样的现实。所以应选b。7张晓明老师在“古代中国的科学技术与文学艺术”课上给同学们出了以下判断题,其中符合史实的有( )人称战国思想家惠施学富五车,是指他旅行时也爱学习,五辆车上都装满爱看的纸质书11世纪中叶,北宋平民毕昇(升)发明了胶泥活字印刷术,这是印刷业的一大革新楷书奔放跃动,线条流畅纵情,具有极高的审美价值,最能表现和抒发书法家的感情屈原的抒情长诗离骚具有现实主义风格,是楚辞的代表作,楚辞因此又称“骚体”a4个b3个c2个d1个【答案】d【解析】考查古代中国的科学技术与文学艺术。不对,纸最早出现于西汉;不对,草书奔放跃动,线条流畅纵情,具有极高的审美价值,最能表现和抒发书法家的感情;不对,屈原的抒情长诗离骚具有浪漫主义风格。只有表述正确,所以应选d。8青海省玉树藏族自治州古为西羌地,元朝归吐蕃等路宣慰司管辖。“玉树”这一名称据说出自神话传说中的仙树。唐代有一位诗人,其诗风壮浪恣肆,诗情一泻千里,笔势灵活矫健,充满大胆和奇特的想像,写了一首怀仙歌:仙人浩歌望我来,应攀玉树长相待。该诗人应是( )a李白 b杜甫 c白居易 d杜牧【答案】a【解析】考查唐代的诗歌。通过“其诗风壮浪恣肆,诗情一泻千里,笔势灵活矫健,充满大胆和奇特的想像”可知此人为浪漫主义诗人李白,故应选a。91930年和1972年,在居延地区(现属于内蒙古西部阿拉善左旗地区)两次发掘出土汉简30000余枚(如右图)。居延汉简多是西北边塞烽燧亭鄣的文书档案,其最早的纪年简为武帝太初三年(公元前102年)最晚者为东汉建武七年(公元31年)。对上述信息的认识正确的是( ) a说明当时纸还未发明出来b当时木简仍是重要的书写载体 c木简上的文字应该都是小篆d为便于流传,弃纸而用木简【答案】b【解析】根据题目主要信息分析,叙述了东汉前逐渐作为主要书写工具的史实,强调的是汉简记载的作用。西汉发明植物纤维纸;东汉蔡伦改进造纸术,a项说法错误。隶书最早出现在秦朝,成熟于魏晋时期,因此题干上的时间阶段中还可能存在着隶书,c项错误。d项说法史实错误,纸比竹简具有很多优势且纸在竹简后出现。故应选b。10中国古代文学主流表达形式经历了赋诗词曲小说的变化趋势。这种趋势反映( )专制皇权的不断加强 科举考试内容的变化城市经济的繁荣 通俗文学的蓬勃发展a b c d【答案】d【解析】主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。从中国文学的创作主体中可以发现赋诗词曲小说的变化过程体现了文化下移的趋势,这种趋势是与城市商品经济的发展和市民阶层的兴起有直接关系,所以文学主流形式的变化反映了城市经济的繁荣和通俗文学的蓬勃发展,两项说法正确符合史实和题意,两项与上述推动文学主流形式的变化原因不符。故应选d。11从媒体公布的国家领导人李克强总理的简历中了解到,他从合肥八中毕业后,参加了“文革”后第一次高考,并被北京大学法律系录取。其时代背景是( )a邓小平复出后力抓教育工作 b政治路线的拨乱反正基本完成c党的工作重心已经发生转移 d思想界展开真理标准问题讨论【答案】a【解析】考查现代中国的教育。研究所学可知,1977年,恢复高考。分析选项,a项符合题意。12中国近代史中经常提到“近代化”一词。从生产力的角度来说,是指采用机器生产;从政治方面来说,是要求建立民主政治;从思想文化来说,是主张民主与科学。从这一观点出发,下列言论所反映的历史事件推动了中国近代化的有中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。中国欲自强,则莫如学习外国利器凡君主专制、立宪和民主三法,必当一一循序行之,若紊其序,则必打乱然则必欲予民权自由,何必定出于革命乎? 还我江山还我权,刀山火海爷敢钻。哪怕皇上服了外,不杀洋人誓不完。近代欧洲之所以优越他族者,科学之兴,其功不在人权说下,若舟车之有两轮也。( )a b c d【答案】a【解析】考查中国近代思想解放。反映洋务派“中体西用”的思想;反映维新派君主立宪制的主张;反映义和团“扶清灭洋”的思想,但是盲目排外,与题干不符;反映新文化运动民主、科学思想,因此排除含的选项,所以应选a。13“人们多注意1840年的划时代含义,实际上1860年同样是一个重要的年份,就社会观念的新陈代谢来说,它比1840年具有更加明显的标界意义。”能够论证陈旭麓先生这一观点的是( )a形成近代中国第一次思想解放的潮流b反映时代脉搏跳动的改革思想日渐增多c清廷官僚体系由此开始发生被动转变d向西方学习成为精英和民众一致的选择【答案】b【解析】本题的解题关键是“1860年”,“社会观念”等词。a项与题干无关,直接排除。“近代中国第一次思想解放的潮流”是戊戌变法,时间不符,排除c项。d项表述不对,向西方学习仅仅是一小部分进步人士的看法,民众还没有达到这个水平。1860年的清政府处于内忧外患的的境地,在这一背景下一些先进分子都主张向西方学习进行变革,里面包括地主和农民。故应选b。14近代中国人在反思传统文化时,有的人“厌恶固有文化中之若干缺陷,而从事批判与排除”,这些人的代表是( )a魏源、林则徐 b康有为、孙中山c陈独秀、胡适 d毛泽东、邓小平【答案】c【解析】本题考查新文化运动。新文化运动对传统文化全盘否定,符合题干意思,故应选c。15孙中山曾说:“有了这种以养民为目的的好主义,从前不好的资本制度便可以打破。但是不能够马上推翻。”该段材料表明孙中山( ) a揭示了资本主义不公平的根源 b放弃了资产阶级共和国的信念c主张用民生主义改良资本主义 d接受了社会主义思想【答案】c【解析】由材料可知孙中山认识到了资本主义的弊端,但是,并不主张推翻资本主义,因此,正确答案为c项。16毛泽东曾强调:“对于中国共产党来说,就是要学会把马列主义的理论运用到中国的今天环境使马克思主义在中国具体化。”中共活用“马列主义”体现在( )发动南昌起义,占领中心城市 建立工农武装割据,以农村包围城市,最后夺取全国的政权运用“一国两制”理论,解决祖国统一大业采用和平赎买政策改造资本主义工商业 a b c d【答案】b【解析】中共活用“马列主义”应是指中共把马列主义与中国国情相结合。体现的是城市武装暴动,没有与中国国情相结合,故排除;都体现了马列主义的活用。所以应选b。17近代以来,先进的中国人把人类先进政治思想与中国民主革命实践相结合,形成的理论是( )早期维新思想三民主义毛泽东思想邓小平理论abcd【答案】a【解析】依据所学,早期维新思想照搬了西方君主立宪制。在近代西方民主政治思想影响下孙中山与中国政治现状结合提出了三民主义。俄国十月革命、马克思主义,中国国情相结合形成了毛泽东思想。邓小平理论是新时期中国社会主义建设的成果,不属于中国民主革命的产物。故应选a。18夫妻识字歌唱道:“黑格隆冬天上,出呀出星星。黑板上写字,放呀么放光明。什么字,放光明?学习,学习二字我认得清。”这段反映某一历史时期我国扫盲和工农识字教育的材料所体现的教育方针属于( )a中国人民政治协商会议共同纲领b毛泽东有关知识青年“上山下乡”的批示c邓小平关于教育要“三个面向”的指示d中华人民共和国义务教育法【答案】a【解析】考查现代中国的教育。扫盲和工农识字教育是新中国初期的教育任务,故应选a。19邓小平指出:“如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力,也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。”由此可见,“两弹一星”的研制( )体现了中国科技进步 提高了中国国际地位 是实施“科教兴国”战略的成果 为维护中国国家安全提供了有力保障a b c d【答案】b【解析】考查现代中国的科技。依据所学,项“科教兴国”战略在1995年提出,并非“两弹一星”取得成果的原因;其余三项是“两弹一星”的意义或作用,故应选b。20下图是古希腊的著名雕塑“维纳斯”。雕塑透露出女性体态丰满,具有协调性,反映了人体之美。其产生的原因有( )古希腊文化充溢着人文主义精神自由民主的政治氛围为人们提供了创作的自由空间工商业发展资本主义萌芽出现a b c d【答案】b【解析】考查古希腊人文主义。依据所学,古希腊人文主义兴起的背景主要有:古希腊经济繁荣和奴隶制民主政治发展到顶峰。分析选项,都符合题意。不对,古希腊属于奴隶社会时期,而资本主义萌芽出现是在14、15世纪 。故应选b。21文艺复兴和启蒙运动为近代欧洲的发展奠定了思想基础,对两者共性的表述正确的有( )是资本主义工商业发展的产物 在近代科学产生的基础上发展起来 反对蒙昧,推崇人性 设计了未来理想的社会制度a b c d【答案】c【解析】考查学生的历史对比分析能力。解答本题可用排除法,文艺复兴运动推动了近代自然科学的兴起,但其仅仅只是对教会神权提出质疑,没有设计了未来理想的社会制度,所以两项不符合文艺复兴运动的特征,应该排除。两项是文艺复兴和启蒙运动的共同特征,所以应选c。22有学者认为:中国在明清时期就出现早期启蒙思想,欧洲17、18世纪也产生启蒙思想,但前者是中世纪末期的产物,而后者是近代社会的宣言书。后者被看成是“近代社会的宣言书”主要是因为( )a促成了英国光荣革命的爆发b使广大人民通过宗教改革接受了思想启蒙c规划了资本主义的政治蓝图d直接促发了法国大革命【答案】c【解析】考查明清时期早期启蒙思想与欧洲17、18世纪启蒙思想比较。明清时期早期启蒙思想未对未来社会提出设想而欧洲17、18世纪启蒙思想规划了资本主义的政治蓝图,因此被称为近代社会的宣言书,为后来的革命做了舆论的准备。a项错误,英国革命发生在17世纪;b项错误,不是通过宗教改革运动获得的启蒙思想;d项错误,法国大革命虽然受启蒙思想的影响,但是发生的却比较晚。所以应选c。23之所以说人类在19世纪三四十年代进入了蒸汽时代,其主要理由不成立的一项是( )a纺织、采矿、造纸等工业部门都采用蒸汽机作动力b蒸汽机在欧洲和北美被广泛采用,蒸汽机使用的空间范围扩大c蒸汽机保证了工场手工业向机器大工厂的转变d包括火车、轮船和汽车等交通工具在内的新发明先后出现【答案】d【解析】考查工业革命。注意此题是逆向选择题。第一次工业革命带来了交通工具的巨大地变革,火车、轮船等先后出现,但是汽车属于第二次工业革命的产物,故d错误。其他各项都正确。所以应选d。24浪漫主义文学的兴起有其深刻的社会根源,下列叙述不正确的是( )a它是欧洲资产阶级革命高潮时代的产物b它反映了对资本主义理性王国的失望c当时资本主义内部矛盾和弊病开始暴露d它是资本主义社会充分发展的产物【答案】d【解析】考查浪漫主义文学。解答此题可用排除法。根据浪漫主义文学兴起的时间可以排选出答案d,“资本主义社会充分发展”说法不恰当。故应选d。2519世纪发表的共产党宣言和物种起源,对欧洲思想界产生了巨大的冲击,这两者都( )借鉴了前人的成果 是近代自然科学领域重大成就对当时传统观念提出了挑战 对中国历史进程产生重要影响a b c d【答案】a【解析】考查马克思主义诞生和自然科学著作的影响。依据所学可知,共产党宣言的发表标志着马克思主义的诞生,属于社会科学的范畴,故应排除;均符合题意,所以应选a。26有同学以“改变时空的发明”为标题,绘制一张表格,列出交通运输、电信技术、计算机技术方面的重要发明成果。下表中比较全面反映主题内容的一组是:a火车轮船汽车相对论b蒸汽机电报电灯电车c电动机电影电视电脑d飞机电话电报互联网【答案】d【解析】考查交通运输、电信技术、计算机技术方面的重要发明成果。分析各选项, a项中相对论可排除,其他三项没有全面反映主题;b项电灯可排除;c项电影、电视可排除。故应选d。27某学校举办一次介绍欧洲文化的活动,邀请一些专家学者来校演讲。讲题包括了:“歌德的诗歌创作”、“拜伦与希腊民族解放运动”和“雨果的小说艺术”等。为配合这项活动,学校还安排了一个音乐会,由钢琴家表演一场“舒伯特之夜”。这次活动的主题,应拟定为( )a启蒙运动的学术 b文艺复兴时期的文艺c现实主义的文化风格 d浪漫主义的文艺【答案】d【解析】考查西方近代以来的文艺。材料中人物雪莱,拜伦,雨果和舒曼都是浪漫主义文艺的大师,所以这次文化活动的主题应当定为:浪漫主义的文艺,所以应选d。28“一切动植物繁殖得太快,以致自然界无力供养它们;因此每一代都有许多个在达到生殖年龄以前就死掉了。由什么来决定哪个将生存呢?当然,有几分是纯运气,但是还有一个较为重要的原因。”达尔文认为这个“较为重要的原因”是物种能否()a参加竞争b适应环境 c取悦人类d具有生命力【答案】b【解析】考查进化论。根据达尔文进化论思想的核心“适者生存”可知b项符合题意。所以应选b。29如果我们要了解图中这一美术作品,应该查阅下列哪部著作?()a世界漫画大师笔下的造型b华丽的回归:文艺复兴的辉煌与荣耀c一战秘史:鲜为人知的19141918d反传统的艺术革命:现代主义美术【答案】d【解析】主要考查的是近现代文艺潮流发展脉络的理解。格尔尼卡是现代派绘画大师毕加索的作品。表现的是1937年纳粹德国空军疯狂轰炸西班牙小城格尔尼卡的暴行。作为一个具有强烈正义感的艺术家,毕加索对于这一野蛮行径表现出无比的愤慨。他仅用了几个星期便完成这幅巨作,作为对法西斯兽行的谴责和抗议。毕加索的格尔尼卡就是对这一现象的体现。故应选d。30二战结束后许多历史学家认为:历史学必须从文字档案和文字档案造成的限制中解放出来,必须利用人类的一切创造物语言、符号、农村的证据、土地制度、项圈等一切其他可利用的史料,广泛吸收其他学科地理学、经济学、社会学、人类学的成果和方法。同时,又要防止把自己分割成许多各行其是的“专门化”部门。根据材料和所学知识可看出正确的一项()a扩展历史学的研究领域、扩大历史学家的视野b历史研究由个体劳动,变成了集体劳动c作为现代的历史学家必须把握某一时空的“总体”趋势d提出了坚持传统的历史研究方法【答案】a【解析】依据材料“历史学必须从文字档案和文字档案造成的限制中解放出来,必须利用人类的一切创造物语言、符号、农村的证据、土地制度、项圈等一切其他可利用的史料,广泛吸收其他学科地理学、经济学、社会学、人类学的成果和方法”可知,a项符合题意。第ii卷 非选择题非选择题(本题共3小题,第31题14分,第32题12分,第33题14分,共40分)31(14分)不同时期的教育承载着不同的历史使命。阅读下列材料,回答问题。材料一 孔子教育弟子有四个主要内容,“文、行、忠、信”。在文、行、忠、信里,文虽放在第一位,但行、忠、信却大都属于道德品质教育,实际上德育占有主要位置。孔子经常教导他的弟子要学礼,认为“不学礼,无以立”。他认为“学礼”是学习做人处世的根本。他要求弟子首先做一个符合社会标准的人,其次才是学习文化知识。 摘编自白寿彝中国通史材料二 汉武帝元朔五年(公元前124年)在长安设太学。太学之中由博士任教授,初设五经博士专门讲授儒家经典诗书礼易春秋。汉代太学注重考试,并建立了一定的制度。此外,还在郡国兴办学校,亦以“五经”作为教材教授学生。 摘自人教版高中历史必修三材料三 从17世纪中叶开始,长老会派控制的苏格兰建立了教区学校网,为各阶级的儿童提供学会读写和获得宗教知识的基本场所。1682年法国建立了基督教学校,教儿童教义问答和基本读写知识。英国圣公会以及其他新教各派也都建立起了“慈善学校”教育贫苦儿童。吴于廑、齐世荣世界史:近代史编 (下)(1)根据材料一概括孔子教育思想的核心并简要评价其对中国社会产生的影响。(6分)(2)(2)材料二体现了汉代教育的哪些特点?结合所学知识分析产生这些特点的原因。(4分)(3)结合材料三,指出西方近代教育起步时呈现的特点及其成因。(4分)【答案】(1)核心:注重道德教育(或把道德教育放在首要位置)。(2分)影响:扩大了儒学思想的影响,奠定了中国封建社会儒学教育的基本内容和标准;有利于中华民族优秀传统美德的形成,有利于维护国家稳定、促进社会和谐;造成中国古代知识分子重道轻器,忽视实用技术的发展。(4分,答出两点即可)(2)特点:国家设立专门教育机构;以儒家经典为教学内容;注重考试,建立专门的制度。(2分,答出两点即可);原因:加强思想控制,维护大一统的需要。(2分)(3)特点:教会起推动作用;以宗教常识为教学内容。(2分,任答1点即可)原因:宗教改革运动的推动。(2分)【解析】第(1)问,主要考查学生对孔子教育思想的认识。依据所学及材料“在文、行、忠、信里,文虽放在第一位,但行、忠、信却大都属于道德品质教育,实际上德育占有主要位置。他要求弟子首先做一个符合社会标准的人,其次才是学习文化知识。”归纳其核心是注重道德教育。联系所学分析影响。第(2)问,依据材料“汉武帝元朔五年(公元前124年)在长安设太学。专门讲授儒家经典诗书礼易春秋。汉代太学注重考试,并建立了一定的制度。”归纳特点。联系所学回答原因。第(3)问,依据材料“从17世纪中叶开始,长老会派控制的苏格兰建立了教区学校网,1682年法国建立了基督教学校,英国圣公会以及其他新教各派也都建立起了“慈善学校”教育贫苦儿童。”回答第一小问。结合宗教改革回答第二小问。32(12分)以科技文化为内涵的软实力对于一个国家的崛起是至关重要的。阅读下列材料:材料一 英国,这个地处边缘的小国,却在历史性的转变中抢占了先机,已经率先到达现代文明的入口处,即将一步步稳健地走向世界的中心。在下两个世纪里,它将傲视全球。 解说词材料二 “在19世纪,大家可以不去伦敦,不去维也纳、柏林,不去圣彼得堡,也可以不去罗马,但无论是谁,不管他什么出身,也不管他是什么国籍,他却不能不去巴黎”,当时,“巴黎是世界的神经中枢,正如雅典原先是希腊的思想灵魂一样。” (法)普罗夏松巴黎1900:历史文化散论材料三 从19世纪后期开始,德国和美国迎头赶了上来,开始引领第二次工业革命的潮流,当英国人从陶醉中惊醒,猛然看见帝国上空的夕阳时,新的太阳已经在大西洋另一端的美洲大陆上升起。1894年,美国的工业总产值跃居各大国之首,成为世界第一经济强国。 解说词材料四 2010年日本gdp数据为54742万亿美元,中国统计局公布的2010年gdp数据为5879万亿美元。这意味着日本自1968年超过德国成为全球第二经济大国以后,这一保持了42年之久的座次首次让位中国,中国由此成为仅次于美国的gdp大国。 周俊生应冷静客观看待中国经济世界位次变化请回答:(1)据材料一并结合所学知识,指出17至19世纪上半期为英国傲视全球提供支持的科技文化成果。(3分)(2)据材料二并结合所学知识,使法国巴黎成为“世界的神经中枢”的思想家有哪些?他们为世界提供了怎样的政治智慧?(5分)(3)据材料三并结合所学知识,说明美国崛起为“世界第一经济强国”科技因素。(2分)(4)据材料四并结合所学知识,你认为中国在崛起过程中应如何加强软实力建设?(2分)【答案】(1)牛顿经典力学,瓦特改良蒸汽机,法拉第电磁感应原理,亚当斯密自由主义经济理论。(3分,任意3点3分)(2)伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠(3分,答出1个给1分)。君主立宪、三权分立,民主共和、社会契约。(2分,任意2点2分)(3)美国成为第二次工业革命的发源地和中心,拥有爱迪生、贝尔、莫尔斯等发明家。(2分)(4)弘扬传统文化,发展教育,重视科技,加强精神文明建设,提升国民素质。(2分,其它言之成理皆可赋分)【解析】第(1)问,主要考查学生对基础知识的识记能力。本题解题的关键词有两个“17至19世纪上半期”和“科技”。结合所学知识可知符合条件的有17世纪的牛顿经典力学标志着近代自然科学的形成,18瓦特改良蒸汽机使人类进入蒸汽时代,1831年的法拉第电磁感应原理为电气时代的到来提供理论基础。第(2)问,主要考查学生对基础知识的识记能力。第一问只需结合所学回答法国的几位启蒙思想家:伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠。第二问根据所学知识归纳概括三位启蒙思想家在政治方面的主张。比如伏尔泰和孟德斯鸠在政体方面主张君主立宪,卢梭在政体方面主张民主共和,在国家权力方面孟德斯鸠提出了三权分立、分权制衡的观点;在国家和人民的关系方面卢梭提出了社会契约和人民主权的主张。第(3)问,考查学生运用所学知识解决问题的能力。依据材料三“1894年,美国的工业总产值跃居各大国之首,成为世界第一经济强国。”可知美国崛起为“世界第一经济强国”是在19世纪末也就是第二次工业革命时期,结合所学知识从美国在第二次工业革命中的中心地位及美国出现了大量的科学家和科学发明这两个角度组织语言概括答案即可。第(4)问,主要考查学生正确解读材料信息和运用所学知识解决问题的能力。解题时注意题目的要求“软实力”建设,联系所学知识分析解答即可。33中外历史上的许多重大改革,往往通过限制、冲击原有特权的方式来追求社会的公平与公正。阅读下列材料(14分):材料一 他(梭伦)把雅典公民按土地收入和财产的多少分为四个等级。第一、二等级能够担任执政官等高级官职,第三等级能担任低级官职,第四等级不能担任官职。奖励外国技工迁居雅典,对携眷移民给予公民权;雅典公民必须让儿子学会一门手艺,否则儿子可拒绝赡养其父;鼓励橄榄油出口。材料二 商鞅在变法中实行按军功授爵,制定二十级爵,也称“军功爵制”。各级爵位都享有相应等级的田宅、奴婢和衣服等。宗室贵族凡是没有立军功的就不得授爵位和取得贵族身份,不能享有特权,即使家境富裕,也不允许大肆铺张,有功劳者才可享受荣华富贵。谬力本业,耕织致粟帛多者复其身(免其徭役);事末利及怠而贫者,举以为收孥(官奴婢)。请回答(1)据材料一、二,指出梭伦改革和商鞅变法在政治上的举措(2分)及其共同目标(2分)。(2)根据材料一、二,指出梭伦改革和商鞅变法在经济上举措有何不同?(2分)(3)结合所学知识,分析材料一、二的改革对本国的经济方面和政治方面产生的不同影响。(8分)【答案】(1)举措:梭伦改革,财产等级制;商鞅变法,军功爵制或奖励军功。(2分)目标:限制贵族的特权,追求社会公平与公正。
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