广东省广州市广大附中黄华路校区高三物理上学期晚练测试试卷（9.17）.doc

2015-2016年度广大附中黄华路校区高三理综物理晚练测试1（9.17日） 可能用到的相对原子质量：h1 c12 n14 o16 f19 al27p 31 s32ca40 fe56cu64 br80 ag108姓名： 学号： 班级： 第i卷二、选择题：本题共8小题，每小题6分，在没小题给出的四个选项中，第1418题只有一项符合题目要求，第1921题有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分14一根轻绳的上端悬挂在天花板上，下端挂一灯泡，则a灯泡受的重力和灯泡对绳的拉力是一对平衡力b灯泡受的重力和绳对灯泡的拉力是一对作用力和反作用力c灯泡对绳的拉力和绳对灯泡的拉力是一对作用力和反作用力d绳对天花板的拉力和天花板对绳的拉力是一对平衡力15如图所示，用一根长为l的细绳一端固定在o点，另一端悬挂质量为m的小球a，为使细绳与竖直方向成30角且绷紧，小球a处于静止，对小球施加的最小的力是a.mgb.mg c.mg d.mg16如图所示，两个光滑金属球a、b置于一个桶形容器中，两球的质量mamb，对于图中的两种放置方式，下列说法正确的是a两种情况对于容器左壁的弹力大小相同b两种情况对于容器右壁的弹力大小相同c两种情况对于容器底部的弹力大小相同d两种情况两球之间的弹力大小相同17如图，在固定斜面上的一物块受到一外力f的作用，f平行于斜面向上。若要物块在斜面上保持静止，f的取值应有一定范围，已知其最大值和最小值分别为f1和f2(f20)。由此可求出a物块的质量 b斜面的倾角c物块与斜面间的最大静摩擦力 d物块对斜面的正压力18如图所示，质量为m的物体置于倾角为的固定斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为，先用平行于斜面的推力f1作用于物体上使其能沿斜面匀速上滑，若改用水平推力f2作用于物体上，也能使物体沿斜面匀速上滑，则两次的推力之比为()acos sin bcos sin c1tan d1tan 19如图所示，小球c置于光滑的半球形凹槽b内，b放在长木板a上，整个装置处于静止状态，现缓慢减小木板的倾角过程中，下列说法正确的是()aa受到的压力逐渐变大 ba受到的摩擦力逐渐变大cc对b的压力逐渐变大 dc受到两个力的作用20如图所示，在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体a，a的左端紧靠竖直墙，a与竖直墙之间放一光滑圆球b，整个装置处于静止状态。把a向右移动少许后，它们仍处于静止状态，则ab对墙的压力增大 ba与b之间的作用力减小c地面对a的摩擦力减小 da对地面的压力减小21.如图所示，粗糙水平面上放置质量分别为m和2m的四个木块，其中两个质量为m的木块间用一不可伸长的轻绳相连。木块间的动摩擦因数均为，木块与水平面间的动摩擦因数相同，可认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现用水平拉力f拉其中一个质量为2m的木块，使四个木块一起匀速前进。则需要满足的条件是a木块与水平面间的动摩擦因数最大为b木块与水平面间的动摩擦因数最大为c水平拉力f最大为2mgd水平拉力f最大为6mg物 理 ii卷姓名： 学号： 班级： 24. (10分)(1)某物理兴趣小组的同学在“探究合力与分力的关系”时候，先将弹簧测力计内部的弹簧取出，测得弹力的大小f和弹簧长度l的关系如图所示，则由图线可知：该弹簧的劲度系数为_。弹簧的弹力为5 n时，弹簧的长度为_。（2）.在进行“探究合力与分力的关系”的实验时，如图，a为固定橡皮条的图钉，p为橡皮条与细绳的结点，用两把互成角度的弹簧秤把结点p拉到位置o。从图甲可读得弹簧秤b的示数为_n。图乙中与f1、f2效果相同的力是_(填“f”或“f”)，一定沿ao方向的力是_(填“f”或“f”)。25.（5分）某兴趣小组设计出如图甲所示的实验装置探究小车的加速度跟合外力的关系，图中与小车左端相连的是测力传感器，小车放置在表面各处粗糙程度相同的水平长木板上，按甲图装配好实验器材，先测出小车运动时所受摩擦阻力，逐渐向沙桶中添加细沙粒，当观察到小车刚开始运动时，记下传感器的最大示数为f0，可认为摩擦阻力为f0（1）将小车放回初位置并用手按住，继续向沙桶中添加一定量的沙粒，记下传感器的示数f1，接通频率外为50hz的交流电源，使打点计时器工作，然后释放小车，打出一条纸带，再继续在桶中添加沙粒，多次重复实验，打出多条纸带，图乙为某次实验打出的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个计时点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6六个计数点，用刻度尺量出1、2、3、4、5、6点到0点的距离（单位：cm），分别标注在相应计数点的下方，则小车的加速度a=_m/s2，（结果保留三位有效数字）（2）算出各次小车的加速度和合力f（f=f1-f0），获得多组数据，描绘小车加速度a与f的关系图象，纸带与打点计时器间的摩擦可忽略，图中可能正确的是_（3）写出一条提高实验结果准确程度有益的建议：26.（1）下列说法中正确的是( )（填正确答案标号，选对1个给2分，选对2个得4分，选对3个得5分，每选错1个扣3分，最低得分0分）a.紫外线照射到金属锌板表面时能够发生光电效应，则当增大紫外线的照射强度时，从锌板表面逸出的光电子的最大初动能也随之增大b.氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时，要释放一定频率的光子，同时电子的动能增大，电势能减小c.核子结合成原子核一定有质量亏损，释放出能量d.太阳内部发生的核反应是热核反应e.原子核的衰变是原子核在其他粒子的轰击下发生的理科综合参考答案（9.17）物理部分14选c灯泡受的重力和绳对灯泡的拉力是一对平衡力，选项a、b错误；灯泡对绳的拉力和绳对灯泡的拉力是一对作用力和反作用力，绳对天花板的拉力和天花板对绳的拉力是一对作用力和反作用力，选项c正确，d错误。15选c当拉力f与细绳垂直时，拉力最小，最小值为fminmgsin 30mg，故c正确。16选c由几何知识可知，两种情况下两球球心的连线互相平行，也就是说，下面小球对上面小球弹力的方向相同。上面小球受到的弹力的竖直方向上的分力大小等于重力，水平方向上的分力等于对左壁的弹力，显然a球在上面时对左壁的弹力大，两球之间的弹力也大，a、d错误；将两球看做整体分析可知，在同一容器里对左壁的弹力大小等于对右壁的弹力大小，所以是b球在下面时对右壁作用力大，而对底部的作用力大小相同，b项错误，c项正确。17选c本题考查受力分析、力的分解、摩擦力、平衡条件及其相关知识，意在考查考生分析解决问题的能力。设斜面倾角为，斜面对物块的最大静摩擦力为f。平行于斜面的外力f取最大值f1时，最大静摩擦力f方向沿斜面向下，由平衡条件可得：f1fmgsin ；平行于斜面的外力f取最小值f2时，最大静摩擦力f方向沿斜面向上，由平衡条件可得：ff2mgsin ；联立解得物块与斜面间的最大静摩擦力f(f1f2)/2，选项c正确。18选b第一次推力f1mgsin mgcos ，由f2cos mgsin (mgcos f2sin )，解得第二次推力f2(mgsin mgcos )/(cos sin )，两次的推力之比cos sin ，选项b正确。19选ad缓慢减小木板的倾角的过程中，球c只受重力和支持力作用，且二者等大反向，故d正确，c错误；取b、c为一整体，由平衡条件可得：fba(mbmc)gsin ，fnba(mbmc)gcos ，随减小，fnba增大，fba减小，故a正确，b错误。20选bc对小球b受力分析，作出平行四边形如图所示：a滑动前，b球受墙壁及a的弹力的合力与重力大小相等，方向相反；如图中实线所示；而将a向外平移后，b受弹力的方向将上移，如虚线所示，但b仍受力平衡，由图可知a对球b的弹力及墙壁对球的弹力均减小；故a错误，b正确；以ab为整体分析，水平方向上受墙壁的弹力和地面的摩擦力而处于平衡状态，弹力减小，故摩擦力减小，故c正确；竖直方向上受重力及地面的支持力，两物体的重力不变，故a对地面的压力不变，故d错误，故选b、c。21选ac设木块与水平面间的动摩擦因数为，把四个物体看作整体，分析受力，由平衡条件，水平拉力f6mg。隔离前面的2m，则f3mgmg，联立解得，f2mg，选项a、c正确24 (1)由图可知，弹簧原长l010 cm，当形变量x5 cm时，f10 n，由fkx可得：k200 n/m，由fkx可得，弹簧弹力为5 n时，弹簧的形变量x12.5 cm，故弹簧的长度为7.5 cm或12.5 cm。(2)弹簧秤b的示数为3.8 n。图乙中与f1、f2作用效果相同的力是用一个弹簧秤把结点p拉到位置o的力f，一定沿ao方向的力是f，用平行四边形定则求得的合力f与f有所偏差。答案：(1)200 n/m7.5 cm或12.5 cm(2)3.8ff25. 分析：根据匀变速直线运动的推论公式x=at2可以求出加速度的大小根据牛顿第二定律得出a与f的关系式，结合关系式得出正确的图线解答：解：（1）由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，所以相邻的计数点间的时间间隔t=0.1s，设第一个计数点到第二个计数点之间的距离为x1，以后各段分别为x2、x3、x4、x5、x6，根据匀变速直线运动的推论公式x=at2可以求出加速度的大小，得： （2）改变小桶中砂的重力，多次重复实验，获得多组数据，描绘小车加速度a与合力f（f=f1f0）的关系图象由于已经平衡摩擦力，所以图象应该过原点故ad正确。（3）提高实验结果准确程度有益的建议：控制桶和砂的总质量应远小于小车和传感器的总质量答案：（1）0.756（2）ad（3）控制桶和砂的总质量