七年级上册英语课程说明书.doc_第1页
七年级上册英语课程说明书.doc_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

七年级上册英语课程说明书学校名称 道坪中学课程类型 必修课程设计教师 罗雪琴适用年级 七年级总课时 120课时设计日期 2015.9学生、教材及其他资源背景分析 本学期是七年级上学期。从学生方面看：七年级的学生抽象思维能力有了一定的发展，具备了一定的抽象概括能力、归纳总结能力，同时，经过近6年的学习，积累了一定的生活经验和学习活动经验，这些都为本期的英语学习奠定了坚实的基础。从教材方面看：本册书要求学生通过完成任务来掌握七年级上册的词汇和语法，为今后的学习打下基础。课程目标知识与能力目标： 1. 通过教学，让学生初步掌握英语的基础知识。2. 培养语用能力，让学生把所学到的语言知识和生活实际联系起来，使学习过程生活化。过程与方法目标：1 学会一些基本的学习策略，听说领些，读写跟上的策略，在起始阶段反复跟读磁带，标上语调，模仿纯正的美语。2. 培养用英语思维的能力和创新意识，学会不断发现问题，并用自己已有的知识水平运用在生活中。情感目标：1 通过小组对话、讨论、调查和设计等一系列的活动，培养学生的合作意识和团队精神。 2 通过结交新朋友，学会如何礼貌地与他人交往。课程实施(1) 教学方式充分利用班班通资源，采用直观演示、启发讲解、师生互动交流，讲练结合等方式进行教学(2) 学习方式利用导学案，通过自主预习、小组交流、班级展示、运用操作等学习方式进行学习。(3) 实施对策1. 学会与他人合作交流，并能把语言材料运用到真实的生活中去。 2. 学会利用一切可以利用的学习资源，如词典，网络，音像资料，尤其是配套的录音材料来获取更多的信息。3. 积极思考，及时反馈。 4. 在反思、顿悟和自醒中不断的调整自己的学习策略。创造性的使用教材，对教材进行合理的整合，提高教学的效率。重视学习兴趣的培养数学思想方法的渗透。面向全体学生，重视学生的个别辅导；每个知识点落实到位。课程评价（1） 学生学习过程的评价利用课堂学生自评、互评、和教师评价，及时反馈学习信息。利用信息交流平台针对学生的学习情况、特性与家长定期进行交流。学生书写错题集。收集的有关资料，合作完成一次实践活动，撰写活动报告或英语小作文。单元学习进行复习整理，及时互评。（2） 学生的基础知识和基本技能评价卷面测试2. 进行一次作业展览，对作业的错误率加以控制；3. 学生自评和互评和教师、家长的评价相结合，给每位学生做出综合评定，也可以让和社区有关人员参与评价过程。评价方式应当多种多样，既可用书面考试、口试、活动报告等方式。
人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论