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初中三年级考试复习资料学号:_ 姓名: _ 总分:_ 第一卷(选择题 共30分) 基础知识及其运用(6小题,每小题词2.5分,共15) 1.下列各组词语加字的读音,全都正确的一项是 a、澎湃(pi) 应运而生(yng) 夙愿(s) 永葆(bo) b、岿然不动(gu) 拘囚(qu) 吆喝(yo) 逶迤(y) c、恩宠(chng) 磅礴(b) 成年累月(li)雄浑(hn d、嗟来之食(ji) 施舍(sh) 以强凌弱(ln)与日俱增(y) 2.下列成语中没有错别字的一项是 A.涣然一新 同舟共济 积贫积弱 前赴后继 B.劳而无功 涛涛不决 峥嵘岁月 以强陵弱 C.崭露头角 不屈不挠 仁人志士 截然不同 D.伸张正意 砥柱中流 拍案而起 大声疾呼 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是 1中国成立后,经济社会快速发展,国家日益_,人民的社会地位、物质生活水平和文化教育水平显著提高。 2人在劳动中不断地动脑,想办法,才清清楚楚地知道自己做这件事为什么目的,有什么意义,有什么缺点,才渐渐想出节省劳力,提高_的方法。 3吃了这碗饭,第二步怎样呢?显然,他不会白白_,吃了他的饭就要替他办事。 A.昌盛 效率 施舍 B.兴旺 效果 赏赐 C.昌盛 成效 恩赐 D.兴盛 效果 施舍 4下列各句加点词的用法错误的一项是 A拉磨的牛成年累月地在鞭子下绕着石磨转,永远不会想一想为什么要做这件事,为什么这样做,有没有更好的办法。 B我们固然不赞成为了应付考试想出一些投其所好的办法;但是我们承认,在学习各种功课和训练记忆力上,是可以有一些比较省力的有效的办法的。 C从五四运动开始,中国工人阶级作为先进的社会力量崭露头角,同时一批先进的知识分子高举民主和科学的旗帜,为新思想新理想在中国的传播打开了道路。 D从鸦片战争到中国共产党成立,从中国共产党成立到现在,中国经历了截然不同的两个八十年。 5下列句子没有语病的一项是 为了避免今后不在犯类似的错误,我们必须认真总结经验教训。 有没有健康的身体,是能做好工作的前提。 坚强的意志,是事业成功的关键。 他收集了许多陈老师的先进事迹,准备写一篇有关陈老师的报导 6一位自尊心极强的同学做错了一件事,有人建议他去道歉。从语言的得体的角度选出最恰当的一项( ) 这事你错了,该找人赔礼道歉。 这事难道你没有错吗?赶快去认个错。 这件事咱们也有不对的,最好还是向人家说清楚。 这件事你确实做错了,就应该向人家赔不是。 二、阅读(6小题,每小题。2.5分,共15分) 阅读想和做中的选段,按要求完成7-9题 想和做怎样才能够联结起来呢?我们常常听说“从实际出发”这句话,这就是想和做联结起来的一条路。想的时候要从实际出发,就不能空想,必须去接近实际。怎样才能接近实际?当然要观察,光靠观察还不够,还得有行动。举个例子来说,人怎样学会游泳的呢/光靠观察各种物体在水中浮沉的现象,光靠观察鱼类和水禽类的动作,那是不够的;一定要自己跳下水去试验,一次,两次,十次,几十次地试验,才学会了游泳。如果只站在水边,先是一阵子呆看,再发一阵子空想,即使能够想出一大堆“道理”来,自己还是不会游泳,对于别的游泳的人也没有好处。这样空想出来的“道理”其实并不算什么道理。真正的道理是在行动中取得经验,再根据经验想出来的。而且想出来的“道理”到底对不对,还得那行动来证明:行得通的就是对的,行不通的就是错的。 一面做,一面想。做,要靠想来指导;想,要靠做来证明。想和做是紧密地联结在一起的。 7.举学游泳这一事例,是为了论述 A一切从实际出发B.想和做联结的方法C.接近实际去做D.想要靠做来证明 8.从学游泳一例中还可以引出的观点有 A.实践出真知。 B.天才出于勤奋 C.多想出智慧 D.生命在于运动 9.文段首句的设问有何作用?选出解说完整的一项 引起读者注意,激发阅读兴趣 B.加强语气,并有激疑的作用 C.引起读者注意,开启下文 D.加强语气,使读者急于读下去 阅读文段功到自然成完成10-12题 1科学基础知识与专业知识,是互相联系着的。基础的东西没学好,要深造就难了。打基础是攀登科学高峰的起点。古今中外的科学文化名人,无一不是在打基础上下了一番功夫,然后才有所建树的。我国南北朝时代的大科学家祖冲之,正是由于从青少年时代就下苦功钻研自然科学,积累了丰富的知识,才能在天文、历法、数学等方面有卓越的贡献。渊博的基础知识,不仅使他比欧洲人早一千年把圆周率求到小数点以后第七位,而且在距今一千五百年前,就对太阳、月球等天体的运行作了比较精确的计算。这有力地说明打好基础对一个人后来的发展是多么重要。 2_乍看起来这是慢了,影响了学习的进度,但从整个学习过程来看,却是快了。如果我们只是囫囵吞枣地把基础知识涉猎一番便往前赶,就会欲速则不达,图近而实远。游离表面,热衷于浮滑,醉心于花草,是打基础的大忌。既能是打基础,就须打得牢固坚实,然后一层一层往上垒。以前有个“三层楼喻”的故事,说一个富翁大兴土木,要盖一幢三层的楼的新房。他看见工匠在地面上立柱砌砖,就焦躁起来,连忙上前阻拦:“我只要造最上面一层,不要下面两层,从平地造起,不是浪费吗?”这各富翁何等荒唐,不扎扎实实建好一二两曾,何能建起第三层呢?做学问。钻科学,既不能像这位富翁,采取不从实地做起荒唐的“跳跃”法,也不能浮光掠影,浅尝辄止,像猪把戒吃人参果,食而不知其味。 3_据列子.汤问篇记载:年轻的纪昌向神射手飞卫学射箭.起初纪昌急于叫老师教给一切,飞卫说:“且慢!你首先要学习基本动作。用眼睛死死盯住一个目标,不能任意眨眼。”纪昌回家苦练了两年,觉得眼力)“可以了,就又去找飞卫,要求快学射箭。飞卫又说:“且慢!你的基本动作还没学会呢。现在你要练目光敏利,使自己看小东西也能变成大东西。”纪昌回家后,用头发缚了一只虱子,把它挂在远处的窗口,天天看着它。三年后,感到虱子有车轮那么大了,再看看别的东西,简直就像一座大山一般。于是他就用一副小小的弓箭试射那只虱子,正好射过虱子中央,连头发也没碰上。这时他再告诉老师,飞卫这时高兴地说:“好小子!这一下你的功夫学到家了,可以开始学射箭了!”果然,纪昌很快就成为最有名的射手。这当然只是一个寓言,但它说明了功到自然成的道理。只有下苦功夫打好基础,才能出现绝技。 10第一段加横线的句子举了祖冲之的事例,它要证明的是 A.科学的基础知识和专业知识是互相联系着的。 B.古今中外的科学文化名人都在打基础上下了苦功夫才有所建树的。 C .打好基础对一个人后来的发展是多么重要。 基础的东西没学好,要深造就难了。 11.文中第2、3段开头的地一句依次应填的句子,正确的一项是 A.要打好基础,必须有毅力,舍得下苦功。 打基础,需要扎扎实实,一丝不苟,嚼细吃透。 B.打基础,需要扎扎实实,一丝不苟,嚼细吃透。 要打好基础,必须有毅力,舍得下苦功。 C.打基础 ,要舍得下功夫,功夫就要时间。 要打好基础,就要从小事做起。 D.要打好基础,就要从小事做起。 打基础,草要舍得花功夫,功夫就要时间。 12.本文的中心论点是 A.功到自然成。 B.科学基础知识,和专业知识互相联系。 C.打好基础要有毅力。D.打好基础要下苦功。 第二卷 (非选择题 共120分) 三古诗文积累与阅读(30分) 13根据课文內容或按要求填空。 (1).龚自珍己亥杂诗中,表现诗人虽辞官吿退,但仍然会关心国家前途和命运的诗句是_;_。(1分) (2).李贺南园一诗中,表现诗人欲弃文习武,为国立功的诗句是:_,_。 (1分) (3).杜甫身处漏雨的茅屋,还存有忧国忧民情思,发出:_ _,_呼喊。 (1分) (4).温庭筠的梦江南中揭示这首词的主题句子是:_ _。 (1分) (5).始得西山宴游记中,表达作者偶识西山的喜悦,攀登西山的急切心情,叙述西山偏僻荒凉,路途遥远艰险的句子是:_, _,_,_, _。 (2分) (6)。始得西山宴游记中,抒发作者与自然融合的句子是:_ _,_。 (1分) (7)写出初中课本中三句含有云的唐诗(3分) A_ B_ C_ 阅读下面始得西山宴游记中的文段,完成14-16题 自余为僇人,居是州,恒惴栗。其隙也,则施施而行,漫漫而游,日与其徒上高山,入深林,穷回溪,幽泉怪石,无远不到。到则披草而坐,倾壶而醉。醉则更相枕以卧,卧而梦。意有所及梦亦同趣觉而起,起而归。以为凡是州之山有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。 14解释下列句中加点的词语。(5分) (1)自余为僇人余:_僇:_ (2)居是州是:_ (3)漫漫而游漫漫:_ (4)恒惴栗 惴栗:_ (5)而未始知 未始:_ 15用现代汉语翻译列句子。(6分) (1)自余为僇人,居是州,恒惴栗。 译文:_ _ (2) 以为凡是州之山有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特 译文:_ _ 16.找出槪写作者平日游踪的句子(2分) 句子:_ _ 17.文段中最后一句话“以为西山之怪特。”在文章结构上起什么作用?(2分) 答:_ _ 阅读下面诗歌,完成下面问题 十一月四日风雨大作 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 18.这首诗表达了诗人怎样的壮志豪情?诗中加点的“风吹雨”一语双关,除了指自然界的风雨,还有什么象征意义?(5分) 回答:_ _ _ 四.现代文阅读 阅读下面文章,按要求完成任务19-23题。(30分) 环境是客观因素,但不是决定因素。决定因素是人而不是物。古人说:“天之所能者,生物也;人之所能者,治万物也。”古往今来,就有许多与天灾抗衡的故事和事实:远古时代,洪水肆虐。大禹总结了经验教训,跋山涉水,顶风冒雨。足迹遍及神州,三过家门而不入,含辛茹苦十三年,终于镇伏洪魔,水归大海。1976年7月28日,唐山大地域使这座名城变成废墟,无数生灵被万恶的灾害吞噬。在共产党的领导下,唐山人民顽强抗灾自救。如今,新的唐山更加繁荣。更加富强,更加美丽。火灾也是毁灭性灾害,一但发生,玉石俱焚。今年5月,大兴安岭发生了森林大火,其势汹汹,铺天盖地。江泽民总书记亲自指示灭火救灾,并要求既要及时抢救,又要加强预防,“小洞不补,大洞受苦。”救火大军雷厉风行,与烈火殊死搏斗,于是烈焰熄灭了,人力战胜了火魔 19.这段文字的论点是什么(5分) _ 20.文中画线的句子运用了什么论证方法?什么论据?除此外,还运用了什么论证方法?什么论据?(8分) _ 21.简要概况文中列举的三个事例(每个事例不超过8个字)。(9分) 1_ 2_ 3_ 22.从上下文看,三个事例的位置能否调换?为什么?(4分) _ 23谈谈.“火灾也是毁灭性灾害”加点词的表达作用。(4分)_ 五作文 (60分) 24
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