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精品文档 泸州市职业技术学校党员结对帮扶四类困难学生活动方案 为构建新型和美的师生关系，体现我校“和”的核心价值，构建和谐校园，全面推进素质教育，建设服务型基层党组织。组织动员广大党员从身边的事做起，从群众所盼所想所急的事做起，坚持不懈地为人民群众办好事办实事，更好地体现党员的先进性。根据市教育局党委有关文件精神，经学校党委研究，决定开展党员结对帮扶四类困难学生（家庭出现特殊变故者、学习困难者、行为困扰者、心理困惑者）活动。“结对帮扶”活动方案如下： 一、指导思想 以习近平关于关心下一代工作的重要讲话精神为指导，以“教育为人民服务，办人民满意的学校”为工作思路，按照立党为公、执政为民的要求，以共产党员为主体，以困难学生为帮扶对象，为困难学生办实事、解难事、做好事，使广大党员在帮扶实际行动中充分体现其先进性，使困难学生切实感受到学校的温暖，促进师生关系的和谐，促进社会和谐。 二、目标任务 建立帮扶困难学生的工作机制，在职党员100%参与结对帮扶：每名党员至少帮扶一名困难学生；党员每学期找帮扶学生谈心至少2-3次；党员每学期给困难学生送温暖至少一次；党员为每个困难学生至少解决一个实际问题。 三、方法步骤 1.搞好调查。以专业部支部为主，困难学生多的专业部分配给行政支部帮扶。采取了解，上门走访、征求意见等形式，了解困难学生的现状，摸准其最需要解决的问题，并加以认真分析。 2.确定方案。根据帮扶对象的实际情况和需求，确定帮扶方案，明确帮扶任务，研究帮扶措施。 3.组织实施。学校全体党员为实施主体组织实施。 4.考核验收。每学期末，全体党员要在组织生活会上对“结对帮扶”工作进行总结，党员“结对帮扶”情况将作为优秀党员评选的参考。学校将“结对帮扶”工作作为对支部考核和先进支部评选的内容。“结对帮扶”要作为一项长期任务坚持不懈地抓下去。 附件： 1.泸州市职业技术学校党员帮扶困难学生活动记录表 2.泸州市职业技术学校党员帮扶困难学生情况统计表 中共泸州市职业技术学校党委会 2015年10月 泸州市职业技术学校党员帮扶困难学生活动记录表结对帮扶双方基本情况提供帮扶党员姓名联系方式职务接受帮扶学生姓名联系方式班级困难项目（家庭出现特殊变故者、学习困难者、行为困扰者、心理困惑者）帮扶记录时 间地 点活 动 内 容帮扶效果 提供帮扶党员签名： 年 月 日受助心得 接受帮扶学生签名：年 月 日支部考核意见 泸职校 支部 书记： 年 月 日注明：此记录表由帮扶党员开展活动后填写，帮扶学生确认签字，一学期结束后交由各支部汇总。泸州市职业技术学校党员帮扶困难学生情况统计表
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