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广西崇左市江州区民族中学七年级数学下册 第八章8.2消元-二元一次方程组的解法(5)导学案 (新版)新人教版一、教材分析:(一)学习目标:会用加减法解较简单的二元一次方程组.(乘后加减)(二)学习重点和难点:1. 重点:用加减法解较简单的二元一次方程组.2.难点:用适当的数去乘方程的两边,加减消元. 二、问题导读单:(阅读p9597页回答下列问题)(2) 解:_,得_.解这个方程,得_=_. 把_=_代入_,得_, _=_. 所以这个方程组的解是1.完成下面的解题过程:(用加减法解方程组)(1) 解:-,得_.解这个方程,得y=_. 把y=_代入_,得_, x=_. 所以这个方程组的解是分析说明两个方程组中先消去的未知数必需是两方程中同一未知数的_,如果方程组中不满足这个条件,你的做法是:_2.分析p95页中例3,(1)从“分析”部分我们知道,运用加减法时先使两方程中某同一个未知数的_(这也是加减法的条件)(2)说明方程和是为什么变形?各是怎样做的?根据什么?(说与同学) ,其中3、2和+三步骤,可以简写成“_+_” 从而先消去y.(3)回答p95页中“小彩云”问题并说明为什么?答:_比较此解法与教材例3与上题的解题过程,你认为哪个更简单?原因在哪里?答:_3. 用加减法解方程组解:5,得 _. 3,得 _. -,得 _.解这个方程,得y=_._把y=_代入_,得_, x=_.所以这个方程组的解是4.写出下列方程组利用加减法(a)消去x时方法(b)消去y时方法,进行填空.(1) (2) (3) (4) (a)如: 2+ (a)_ (a)_ (a)_(b)_ (b)_ (b)_ (b)_三、问题训练单:5.用加减法解下面方程组时,你认为先消去哪个未知数较简单,填写消元的方法.(1) ,消元方法_. (2) ,消元方法_.6.用加减法解下列
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