河南省安阳市第六十三中学九年级历史上册 第5课 中古欧洲社会导学案（无答案） 新人教版(1).doc_第1页
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第5课 中古欧洲社会2认识：中国进入封建社会比西欧早约1000年，在政治、经济、文化诸方面在当时都显示出先进性；拜占廷帝国的灭亡说明开放宽容导致文明繁荣，保守狭隘使文明衰弱。坚定走改革开放之路，树立开拓创新的信念。学习重点:西欧主要封建国家和西欧封建社会。学习难点：西欧封建等级制度的特点二前置自学:(认真预习课文，并在课本中划出相关内容且牢固记忆)1西罗马帝国灭亡以后， 人在它的废墟上建立起许多国家，其中最强大的是 。后来在它的基础上建立了德意志、 、意大利等国。28世纪前期，法兰克国家经过 改革后，在封建贵族内部形成严格的 。3西欧封建社会时期， 有至高无上的权力。 不仅是最大的土地所有者，还是西欧封建制度的 支柱。与教会观点相悖的思想都被称为“ ”；在精神和文化领域， 凌驾一切。4西罗马帝国灭亡后，西欧的 衰落了。10世纪重新兴起，著名的有意大利的 ，英国的 等。随着城市的发展，阶级冲突日益尖锐。 市民争取自治权的斗争是一个典型。市民阶级中的 发展成早期资产阶级。5东罗马帝国定都 ，此地原称 ，因此东罗马帝国又称 。6_大教堂是拜占廷建筑和艺术成就的结晶。7.13世纪末， 国家在西亚兴起，15世纪中期，他们攻陷 ，灭亡了东罗马帝国。三交流展示，老师精讲点拨四.小组合作、探究、交流：拜占廷帝国灭亡的原因是什么？它给我们的启示是什么？五师生小结 六当堂达标（100分）（一）选择题：（每小题10分，共80分）1在今天的欧洲版图中，以下哪一个国家的形成与日尔曼民族无关（ ）a意大利b希腊c德国d法国2小明穿越时光隧道来到中古时代的西欧,他发现（ ）a当地的老百姓个个素质很高，几乎人人能背诵古希腊时代的诗歌 b当地的老百姓个个几乎目不识丁 c当地的教会神职人员个个不学无术目不识丁d当地的学校教育很发达,大学随处可见3下列有关查理马特改革的说法正确的是（ ）a将封地作为世袭领地赏赐臣下 b只要有战功均可获得土地无须尽任何义务c实行有条件的分封 d获得封地的人都必须服从国王,并为国王耕种土地4下列有关基督教会的说法错误的是（）a教会是西欧封建社会封建统治的精神支柱 b在西欧封建社会的文化领域世俗的力量高于一切 c教会是西欧封建社会最大的土地所有者 d在西欧封建社会凡是与教会观点相悖的“异端”思想均受到压制5下列描述中，能较好地反映西欧封建社会统治状况的是（）a“罗马非一日建成的” b“条条大路通罗马”c“我的附庸的附庸，不是我的附庸” d“凡天下田天下人同耕”6西欧有着非常多的令人向往的城市，像意大利的“水城”威尼斯，著名高等学府牛津大学的所在地英国牛津，著名的足球俱乐部曼联队的主场所在地英国的曼彻斯特，还有被誉为“浪漫时尚之都”的法国巴黎。以上四座城市中，哪座城市不是在10世纪作为手工业和商业的中心城市而兴起的？（） a巴黎b曼彻斯特c牛津d威尼斯7欧洲封建社会最大的土地所有者是（ ）a基督教会b国王c贵族d骑士8.西罗马帝国灭亡多少
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