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文档简介
sectionb 2a 2c 1 本课文章的含义 2 几个描述性的形容词 任务一形容词大讨论和你的搭档大声朗读2a方框中的形容词 并讨论哪些是褒义词 哪些是贬义词 然后各选一个造句 任务二阅读理解1 先粗略地阅读一遍2b的文章 然后回答2b的问题 2 细读一遍文章 完成2c的表格 任务三完成表格仔细阅读一遍文章 完成以下表格 amuseum bytrain somerobots howtomakeamodelrobot gifts 任务四角色表演小组活动 一人扮演记者 一人扮演helen 一人扮演jim 由记者针对此次学校旅行采访两人 并将采访过程在全班同学面前表演出来 练一练一 选词填空 1 shedidn tgoshoppinglastweekend becauseshehadhomeworktodo 2 therewerepeopleinthesupermarketyesterday 3 itwascoldthismorning toomuch toomuch muchtoo 二 翻译下列句子 1 对孩子们来说 穿过繁忙的街道很危险 2 学好英语对她来说很容易 it sverydangerousforchildrentocrossthebusystreet it sveryeasyforhertolearnenglishwell 想一想考点一toomuch和toomany均意为 太多 但toomuch修饰 而toomany修饰 muchtoo的意思为 太 在句中通常用来修饰形容词或副词 考点二it s adj sb todosth 做某事对某人来说怎么样 不可数名词 可数名词的复数 for guide用法小结1 用作名词 意为 向导 导游 如 weneedaguidetoshowusaround 我们需要一个向导带我们四处走走 2 用作动词 意为 指导 引路 如 he
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