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第六单元灵动的想象22诗二首 ch n sh n pi omi o d shu f n 形容隐隐约约 若有若无 稀有而珍贵的东西 闲暇时到外面随便走走 3 用 给下列句子划分朗读节奏 在需要重读的字下标 1 远远的街灯明了 好像闪着无数的明星 2 我想那缥缈的空中 定然有美丽的街市 3 请看那朵流星 是他们提着灯笼在走 4 仿照示例 续写句子 示例 远远的街灯明了 好像闪着无数的明星 1 池塘中的莲花开了 好像 2 风筝飘在空中 好像 3 月光照在地上 好像 4 清清的露珠醒了 好像 亭亭玉立的妙龄少女 翱翔天空的雄鹰 一池春水 鱼儿转动的眼睛 5 下面句子没有语病的一项是 a 诗人从自然中获得灵感 受到启示 用美妙的诗行 弹奏自然的乐音 心中的情志 b 忽视母语修养会让母语中独特的文化意蕴在我们的日常生活中日渐逐步消退 c 公交车驾驶员的服务态度有了明显提高 d 翻开诗人卷著 我们处处看得月景 听得月声 品得月味 d 解析 a项应在 心中的情志 前加 抒发 b项应删去 日渐 或 逐步 c项应将 提高 改为 改善 6 太阳船 是按照怎样的顺序展开联想和想象的 7 文学的创作 科学的进步都离不开想象 为此向阳中学七年级 1 班的学生开展了一次 想象 为人类插上进步的翅膀 的综合性学习活动 请你完成下面的任务 按照时间顺序 从太阳早上升起到晚上西落展开联想和想象的 1 名作推介 我国古代劳动人民在与大自然斗争的过程中创作了大量的神话作品 请你向同学们推荐一篇 并简要介绍其主要内容 2 梦想成真 活动中 同学们搜集到许多人类因为善于想象 最终使梦想成真的故事 请你介绍一个梦想成真的故事 示例 女娲补天 主要讲述女娲炼七彩石补天 造福人类的故事 示例 古人看到鸟儿在天空飞翔 渴望自己也能飞上天空 如今 人们不但可以乘坐飞机遨游天空 甚至可以在太空中行走了 一 阅读诗歌 天上的街市 完成题目 天上的街市远远的街灯明了 好像闪着无数的明星 天上的明星现了 好像点着无数的街灯 我想那缥缈的空中 定然有美丽的街市 街市上陈列的一些物品 定然是世上没有的珍奇 你看 那浅浅的天河 定然是不甚宽广 那隔着河的牛郎织女 定能够骑着牛儿来往 我想他们此刻 定然在天街闲游 不信 请看那朵流星 是他们提着灯笼在走 8 这首诗的构思特点是成功地运用了联想和想象 请你整理出诗人构思的思路 9 第一节诗中的两个 街灯 的含义相同吗 10 我想那缥缈的空中 定然有美丽的街市 中 定然 一词能否改为 可能 为什么 不能 因为 定然 是肯定的语气 而 可能 是也许 推测的语气 改后不能表达作者坚定的信念 削弱了表现力 地上的街灯 不相同 前者实写 指人间现实中的 街灯 后者指想象中的理想的 街灯 天上的明星 天上的街市 牛郎织女的幸福生活 11 不信 请看那朵流星 是他们提着灯笼在走 朵 本来是 花 的量词 这里用在 流星 上 你能说出诗人这样用词的妙处吗 诗人将 花 的量词 朵 用在流星上 表现了流星像一个火团的特征 又与灯笼的比喻相应 而且让读者感到 流星 和 花朵 一样美丽 12 诗人想象的牛郎织女的生活与神话传说中的牛郎织女的生活有什么不同 诗人为什么做这样的改造 诗人想象的牛郎织女骑着牛儿来往 过银河 游天街 过着自由幸福的生活 而传说中的牛郎织女一个在天河之东 一个在天河之西 每年只有一次 鹊桥会 诗人做这样的改造体现了对理想的追求 对丑恶现实的不满 二 阅读诗歌 太阳船 完成题目 太阳船吴望尧白昼有一条神秘的航线 划来只镀金的巨船 当它驶过顶空的子午线 便缓缓地扯下了帆 沿途它穿越紧密的光波 或停靠于云的海岸 当它卸下批闪烁的白银 又驰向另一个港湾 但在它驶近黑暗的时候 船上却焚起了大火 使它沉没于灰色的浪涛 却溅起了银星千颗 13 请你用简洁的语言概括这首诗歌的主题 通过丰富而新奇的想象 把太阳想象成一条船 形象地向读者展示太阳一天东升西落的历程 14 诗歌中 镀金的巨船 指的是什么 停靠于云的海岸 船上却焚起了大火 分别是诗人想象的什么场景 镀金的巨船 是指早晨刚刚升起的太阳 停靠于云的海岸 是想象天空的云层遮住了太阳的场景 船上却焚起了大火 是诗人想象傍晚时晚霞的壮丽景观 夜步十里松原郭沫若海已安眠了 远望去 只见得白茫茫一片幽光 听不出丝毫的涛声波语 哦 太空 怎么那样的高超 自由 雄浑 清寥 无数的明星正圆睁着他们的眼儿 在眺望这美丽的夜景 十里松原中无数的古松 都高擎着他们的手儿沉默着在赞美天宇 他们一枝枝的手儿在空中战栗 我的一枝枝的神经纤维在身中战栗 15 这首诗的写景顺序是怎样的 16 诗中的景物营造了一种怎样的氛围 由远到近 先写海 太空和明星 后写古松 星光下 大海 太空 繁星和松林四种自然景物交相辉映 互为补充 营造了一种开阔高远 宁静幽深的艺术氛围 17
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