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幼儿教育:_幼儿园小班健康活动教案天公公的脸教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页幼儿园小班健康活动教案天公公的脸幼儿园小班健康活动教案:天公公的脸(动作发展)活动目标:能听信号做相应动作并保持平衡。活动准备:物质准备:三张脸谱(太阳公公A、风爷爷B、水娃娃C)。活动过程:(一)热身运动。师:今天天气真好,我们一起来当小司机,开着小汽车去玩喽。(二)介绍游戏玩法。1.师:小朋友你们知道吗?天公公有一张会变的脸,它呀会一会儿笑,一会儿生气,一会儿哭。笑的时候,太阳公公就出来了;生气的时候,风爷爷就刮大风;哭的时候,水娃娃就下起雨来。等一下老师要和小朋友玩一个好玩的游戏”天公公的脸”,当老师举起”天公公笑了”的脸谱时,小朋友就要自由的做动作;当老师举起”天公公生气了” 的脸谱时,风爷爷就来了,小朋友就要做转的动作;当老师举起”天公公哭了” 的脸谱时,小朋友就要两只小手抱头跑。2.请个别幼儿示范。师:现在老师要请三个小朋友来和老师一起做游戏”天公公的脸”,其他小朋友要认真看他们有没有做对了。3.教师根据幼儿游戏情况点评。(三)交代游戏规则与要求。1.师:现在老师有几个要求:第一:小朋友要在这个区域内玩游戏。第二:小朋友在玩游戏的时候,要注意观察老师出示的脸谱,做出相应的动作。第三:小朋友在游戏的时候要注意安全,保护好自己,避免和其他小朋友发生碰撞。(四)组织幼儿游戏。1.幼儿第一次游戏。师:现在小朋友准备好,我们要开始游戏了。2.评价游戏情况。师:请所有小朋友在线上站好,刚刚小朋友在玩游戏的时候,老师发现有些小朋友没有遵守游戏规则,没有按照脸谱做相应的动作,有些小朋友跑出了区域外面。3.提出游戏要求,幼儿再次游戏,游戏可反复进行。师:小朋友们要玩游戏的时候要注意安全,不能跑出区域外。小朋友们都准备好了吗?我们要开始游戏了。(五)引导幼儿自创不同动作。师:现在请小朋友在线上站好,小朋友们想一想在自由做动作的时候可以怎么旋转,我们可以两手伸平旋转。那现在我们再来玩一遍游戏吧。(六)放松活动。师:小朋友们,雨停了,现在小司机们提水给小汽车擦一擦、刷一刷,给你们的小汽车洗洗吧。(来源:屈老师教案网)第 3 页 共 6 页幼儿园小班健康活动教案好玩的纸箱幼儿园小班健康活动教案好玩的纸箱活动目标:1、尝试利用纸箱进行爬的练习。2、练习四散跑和躲闪能力。3、体验游戏的快乐。活动准备:纸箱若干(与幼儿数量相同)、背景音乐小白兔、开火车、健康快乐动起来、狼的叫声活动过程:一、热身运动:幼儿随音乐做律动师:今天老师带小朋友去小兔家玩。二、出示纸箱引起兴趣,幼儿自由探究纸箱的玩法。1、幼儿自由探究纸箱的玩法。师:小兔家到了,猜一猜,小兔为我们准备了什么玩具?(教师出示纸箱)提问:我们每人一个纸箱,想一想,纸箱可以怎么玩呢?教师观察指导幼儿,发现有好的玩法,请所有幼儿模仿。(开汽车、开火车、划船、滚筒、)2、重点指导幼儿利用纸箱在里面爬行,掌握平衡,不冲撞别人。幼儿从起点出发一起滚到终点。三、游戏:狼来了1、大灰狼来了播放狼的叫声,出示狼的头饰。提问:大灰狼来了,我们怎么办?2、游戏幼儿随音乐听到大灰狼来的口令后藏在纸箱里。四、放松运动师:我们要回家了,我

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