江苏省东台市梁垛镇中学八年级物理上学期第一次阶段检测试题 苏科版.doc

江苏省东台市梁垛镇中学学校： 班级： 姓名： 考试号： 装订线内请勿答题20152016学年度第一学期第一次阶段性检测八年级物理试题命题范围：2.3结束 测试时间:100分钟 总分:100分亲爱的同学，这份试卷将记录你的自信、沉着、智慧和收获，我们一直投给你信任的目光。请认真审题，看清要求，仔细答题，祝你成功!一、选择题：(本题共12小题,每小题2分，共24分. 每小题只有一个选项符合题意)序号123456789101112答案1. 不同物体吸收太阳辐射能力不同，小明认为它可能与物体的颜色有关，于是，他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下，测出相同时间内物体升高的温度就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这环节而言，属于科学探究中的( )a收集证据 b猜想假设 c进行实验 d分析论证2.如图所示，小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感这个实验是用来探究（ ）a声音能否在空气中传播 b决定音调的因素c声音产生的原因 d声音传播是否需要时间3.下列估测与事实不相符的是 （ ） a洗澡水的温度约80 b通常情况下冰水混合物的温度是0c通常情况下正常人感觉较舒适的气温大约为23 d健康成年人的体温约为374.中国好声音是一档大型励志专业音乐评论节目，也是深受观众欢迎和喜爱的唱歌类娱乐节目在节目中常常听到导师们说：“某某某，你的声音有很强的辨识度，我很喜欢”这里所说的“辨识度”主要是指选手唱歌时声音的（）a音调 b响度 c音色 d以上说法均正确a.音叉发出的声音越响，乒乓球被弹 开的越远d.抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的音乐声减小b.发声的音叉激起水花c.钢尺伸出桌边的长度变短，振动时声音的音调变高5.下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是（） 6.如图，小明将一端系有乒乓球的细绳栓在横杆上，当鼓槌敲击鼓面时的力度越大时，乒乓球跳动高度越高，该实验中使用乒乓球的目的是：（ ）a研究乒乓球的发声是由于乒乓球的跳动产生的 b显示鼓面振动幅度c研究乒乓球的跳动高度与敲击鼓面力度大小关系d研究乒乓球发声的响度与其与其跳动高度的关系 7.美国摇滚歌手杰米温德拉在我国君山岛大展“狮吼功”，他用高达100db以上的咏叹调连续震破三个高脚玻璃杯，并被主办方授予“世界吼王”的称号如图所示为杰米温德拉用声音将玻璃杯震碎的情境有关他“吼”出的声音，下列说法正确的是（ ）a.声音传递了能量 b.声音只在玻璃杯中传递c.声音是由玻璃杯振动产生的 d.声音的分贝数越高，其频率越大8.“碳纳米管温度计”被认定为世界上最小的温度计。研究人员在碳纳米管中充入液态的金属镓，当温度变化时，通过电子显微镜观察金属镓液柱的变化就能读取温度值。这种温度计的测量范围是30 -490，可用于检查电子线路、测定毛细血管的温度等。下列说法错误的是（ ）a“碳纳米管温度计”是利用液体的热胀冷缩性质制成的b碳纳米管的体积在30-490的范围内变化很小c金属镓的体积在30 -490的范围内变化可忽略不计d金属镓的熔点低于30、沸点高于4909.室内温度为20，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，图中哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化（） 10. 在海上想要获得淡水，可采用如图所示的“充气式太阳能蒸馏器”。它是通过太阳照射充气物内的海水，产生大量水蒸气，水蒸气在透明罩内壁形成水珠，收集即可。在此过程中发生的物态变化是( ) a先汽化，后液化 b先沸腾，后凝固 c先液化，后汽化 d先蒸发，后沸腾11. “风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”节选自一代伟人毛泽东的卜算子咏梅，请你指出包含了凝固这种物态变化的一项是（ ）a风雨送春归 b飞雪迎春到 c已是悬崖百丈冰 d犹有花枝俏12.如图，把装有水的酒杯放在桌上，用润湿的手指摩擦杯口边缘使其发声，改变水量，发现发出的声音不同。对此同学们提出四个问题，其中较有价值且可探究的问题是（ ） a.手指摩擦为什么能使杯发出不同声音 b.声音是由水振动产生的吗 ？ c.音调为什么会随水量变化而变化 ？ d.音调和水量多少有什么关系？ 二、填空题：(本题共11小题，每空1分，共34分)13. 某种昆虫靠翅膀振动发声如果这种昆虫的翅膀在2min内振动了1200次，则它振动的频率是_hz，人耳_听到这种声音（选填“能”或“不能”）14.日常生活中声音的“高”与“低”，其物理意义是不同的，有时指音调，有时指响度，例如：一名男低音歌手正在放声高歌，这是的“低”指的是 ；“高”指是 成语“震耳欲聋”，从声音的特性分析，描述的是 的大小15. 据5月29日扬子晚报报道，江苏省拟推出和谐配乐版广场舞广场舞的音乐声是由音箱中的纸盆_ _产生，经_ _传播到人耳音乐声过大会形成噪声，有关人士建议，有条件的地区，可以关掉音箱，改用蓝牙耳麦接受信号关掉音箱是在_ _ 处控制噪声16.控制环境污染是“打造宜居城市，建设优雅东台”的重要举措居民小区禁止汽车鸣笛是从 减弱噪声；城区步行街上安装了如图所示的噪声监测装置，该装置显示了噪声的 （选填“音调”、“响度”、“音色”） 第16题图 第21题图 第22题图17.日常生活中，我们能够辨别不同乐器发出的声音，是由于它们的 不同；动画片的配音常用慢录快放把成年人的声音变成小孩子的声音，这样做加快了录音机喇叭纸盆振动的 ，使 变高。18.在标准大气压下 的温度是0，在标准大气压下水沸腾时的温度是 ，东台一月份的平均气温是“-2.6”，读作 或 。19.烈日下狗尽可能地伸长舌头并快速喘气，这是为什么？答：这是因为狗身上没有汗腺。狗的汗腺长在舌头上狗尽可能地伸长舌头，可以_ _，快速喘气可以加快汗水表面的 ，这些都可以使汗水蒸发加快，而蒸发_ _热量（填“吸收”或“放出”），从而使狗感到凉快一些。20. 为了让高烧病人迅速降温，可以采取的措施主要有：(1)在病人额头上敷冰袋， (2)在病人身体上擦拭酒精，其原理是 、 （物态变化名称）时都需要 （填“吸热”或“放热”）。在我国北方的冬天，常常在菜窖里放几桶水，是利用水_ _（填“汽化”或“凝固”）过程中_ _（填“放出”或“吸收”）热量，使窖内的温度不会太低，菜不致冻坏。21. 如上图所示，取一支大注射器，拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚，取下针头，用橡皮帽把注射器的小孔堵住；再向外拉动活塞，拉到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失，这是 (填物态变化名称)现象，需要 (选填“吸”或“放”)热；然后推动活塞，可观察到又有液态乙醚出现，这表明用 方法可以使气体液化22.在班里举行小型音乐会，小刚同学在5个相同的水瓶中灌入不同高度的水（如上图），敲击它们，就可以发出不同音调的声音来但瓶子的顺序排乱了，若按音调由高到低的顺序排列，则正确的瓶子编号是_ _小明同学对着这5个瓶口也能吹出不同音调的声音，此时发声音调最高的瓶子编号是_ _物质速度（m/s）空气340水1500松木3320铁500023. 利用声速进行定位测距是一项重要能力，现查阅资料，得到声音在某些物质中的传播速度如右表所示则请你根据以下信息计算：（1）夏天下暴雨前，往往电闪雷鸣，如果在看到闪电后4s听到雷声，那么闪电处距人约_ _m（2）在与海平面垂直的方向上，运用声呐向海底发射超声波如果经4s接收到来自大海底的回波信号则该处的海深为_ _m（3）一位同学在一根足够长且管中充满水的铁管一端敲击一下，另一位同学在管子另一端听，能听到 次敲击声，第一次是由 传来的。学校_ 班级_ 姓名_ 考试号_密封线内不得答题三、解答题（除标注外，其余每空1分，共32分）24.小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图1所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关（1）通过、两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的 有关（2）通过 两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关（3）小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如图2甲乙所示）结果发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小蒸发越快从实验设计环节看，他没有控制水的 （选填“质量”或“表面积”）相同；从得出结论环节看， “根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是否正确？（选填“正确”或“不正确”），理由是 （2分）25.为了探究声音产生的原因，张老师在物理课上让同学们做了两个实验：把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉头振动了；把发声的音叉放在水中，可以激起水花。(1)通过对上面两个实验现象的分析，同学们能得出的结论是 。(2)为了进一步验证上述结论是否正确，有些同学用手使劲敲桌子，尽管发出了很大的响声，但是几乎没有看到桌子的振动，于是有些同学认为这个结论是错误的。为了纠正这位同学的错误认识，你能将实验进行改进使看到的实验现象更明显吗?你的改进方法是： 。（2分）(3)王明、李丽等同学在探究出上述问题之后，又提出这样一个问题：声音是怎样从发声物体传播到远处的?针对这一问题，他们经过认真地思考，提出了两种猜想：声音要传播出去，需要东西做媒介；声音要传播出去，不需要什么东西做媒介；究竟哪一种猜想是正确的呢?王明他们进行了如下的实验：把正在响的门铃放在玻璃罩内，可听到铃声。从罩内向外抽空气。随着抽气的进行，铃声越来越 。(填“大”或“小”)，把空气再充入罩内，又听到铃声。由此推理出结论：真空 （选填“能”、“不能”）传声。同时也说明猜想 是正确的。(4)探究问题的过程通常有下列步骤：a、提出猜想假设； b、得出结论； c、分析归纳； d、实验研究； e、发现并提出问题。你认为王明他们的第二个探究活动依次采取的步骤是 。(填字母序号)26.探究水的沸腾实验：（1）甲图是实验中某时刻温度计的示数，读数为 （2）实验时，当水中有大量的气泡产生，且在上升过程中体积逐渐 ，直至水面破裂，释放出大量的水蒸气。由此得出：沸腾是在液体的 和 同时进行的剧烈的汽化现象。(3)当水温上升到 80时.每隔0.5min记一次温度计的示数直至沸腾一段时间，绘制出温度随时间变化的图像（如图乙）。根据图像可知水的沸点为 .沸腾前，水温变化快慢的特点是 ， 形成这种特点的主要原因 。（2分）(4)小明、小华与小红在同一小组做实验，小明与小华分工合作，小明计时，小华读出温度并记录数据，而小红独自计时，读取温度并记录数据.他们同时按下秒表且每隔0.5min记录一次温度计的示数，小红每次读数都比小华迟6s.在同一坐标标系中，将小红和小华所测数据绘制出温度随时间变化的图像，可以发现，小红的图像在小华的 （左/右）边.27.小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态（1）应选用颗粒 （选填“较大”或“较小”）的冰块做实验，且不用酒精灯加热。这样做，不但能使冰 ，而且冰的温度升高较_（选填“快”或“慢”），便于记录各个时刻的温度。（2）实验中，应始终注意观察烧杯中冰的_变化，并每隔0.5min记录一次温度计的示数，其中，由图（乙）可读出第1min时温度计的示数是_ _。（3）根据下表数据，在图（丙）中画出这段时间内冰温度随时间变化的图像。（2分）时间/00.511.522.533.544.55温度/-8-6-21.5状态固态固液共存态液态 根据记录的数据绘制的“温度一时间”图像由图像可知：冰熔化经历了_min，冰属 （选填“晶体”或“非晶体”），这样判断的依据是 四、阅读题（第1小题每空1分，其余每小题2分，共10分）28. 阅读短文，回答问题如图所示，冰箱的致冷设备由蒸发器 、压缩机 、冷凝器 、毛细管等部件组成电冰箱工作过程中，液态的制冷剂在蒸发器中迅速 （填物态变化名称），此过程需要热，使冷冻室内温度，气态的制冷剂经压缩机压缩后，送入冰箱外面的冷凝器，在此冷凝剂液化 热，液态的致冷剂通过很细的毛细管回到蒸发器，又开始了新的循环电冰箱冷冻室正常工作时的温度在-18以下，因此使用一段时间后通常情况下会结霜，结霜过多会增加耗电量；此外，经测定：冰箱周围的温度每提高5，其内部就要增加25%的耗电量（1）在资料的 、 、三处，补写上适当的内容 ； ； ； （2）根据电冰箱的工作原理，你认为电冰箱中的“制冷剂”应具有的主要物理性质是 a沸点低 b熔点低 c沸点高 d熔点高 （ ）（3）划线中使“气态的制冷剂”液化的方法是 。（4）根据短文提供的信息，写出一种节约冰箱消耗电能的方法： 。 20152016学年度第一学期第一次学情反馈八年级物理试题参考答案一、选择题(本题共12小题，每小题2分，共24分。 每小题只有一个选项符合题意)序号123456789101112答案bcacdbaccacd二、填空题(本题每空1分，共24分)13、10、不能 14、音调、响度、响度 15、振动、空气、声源16、声源、响度 17、音色、频率、音调 18、冰水混合物、100、零下2.6摄氏度、负2.6摄氏度19、增大液体的表面积、空气的流动、吸收 20、熔化、汽化、吸热、凝固、放出 21、汽化、吸、压缩体积 22、c d a b e ；e 23、