2010年春季六年级二班班主任工作计划.doc

六年级(2)班班主任工作计划一、班级概况 本班共有学生49人，男生23人，女生26人，其中有11位是独生子女。大多数学生学习态度端正，能遵守学校的各项规章制度，也有些学生自控能力较差，行为和学习习惯还需要老师不时地纠正，班级中两极分化现象明显。本学期是学生小学生活的最后一个学期，是一个躁动不安的时期。作为班主任，要通过开展行之有效的活动，使学生继续增强集体凝聚力和自我约束力，同时通过互帮互助等形式，努力使每个学生都能成为合格的小学毕业生。二、班级目标1、加强学生常规教育，规范学生的行为习惯和学习习惯。2、做好学生心理健康教育、安全教育以及思想品德教育。三、具体措施、了解学生思想状况。 班主任要走近学生，触摸到学生的心灵世界就必须了解学生，熟悉他们的心理需求，并时刻关注他们的心理动态，这样，学生才会走近你，响应你。本学期在了解学生思想状况的过程中，注意通过观察和交流的方式进行，通过观察，及时捕捉每位孩子的闪光点。加强沟通，通过学生座谈会、班干部会议等方式来了解学生思想状况，努力增进师生感情，消除学生与教师之间的隔膜，有利地开展工作。与家长沟通，了解学生在家庭、社会等方面的表现情况，形成家校合力，共同对学生进行教育。2、抓好班级常规管理。 （1）遵守学校各项规章制度；不带零食、饮料和零用钱；讲究环境卫生，同学间团结友爱不打架骂人。 （2）利用各项活动，加强学生的品德教育。增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。（3）认真落实 “座位滚动制”、 “卫生检查制”、“楼道行走常规”、 等班级制度，做好阳光体育工作。（4）重点抓班级纪律 严格遵守课堂纪律，尊重课堂；课间督促学生加强体育锻炼，提醒学生要注意安全，楼内不大叫、不跑跳、不打闹，院内不打闹；进行个人操行分评比。3、卫生 （1）个人卫生：要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐，地面环境区整洁，由卫生委员记录计入个人操行分。 （2）班级卫生：开展“包干分片”活动，教室公共区卫生每天有专人打扫，由卫生委员负责打分考评。4、小干部队伍建设。班干部是班级管理的小助手，继续对学生进行培养。班干部要以身作则，为班级同学树立一个好榜样，时时处处为班级着想。要有责任心，加强班级工作的自主性。适时召开班干部会议，交流自身与班级的情况，明确自己努力的方向。5、开展有益的活动。结合学校和少队开展的各项活动 ，及时组织学生积极参加，在丰富多彩的活动中，锻炼和培养学生能力，并进一步提高学生的集体荣誉感，强化主人翁意识。6、做好个别学生的教育工作。 班集体中一些比较特殊的学生，如对新知掌握的慢、性格孤僻、顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作，思想上不歧视，感情上不厌恶。平时多关注他们，善于发现他们身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，要区别对待，对症下药。8、做好学校的值周工作，加强对学生的培训和管理，要求学生能做到自主管理并服务他人。四、各月安排：三月：1、检查总结寒假作业，寒假生活交流,提出新学期要求，做好新学期打算。2、 抓好学生的常规训练。3、开展“学雷锋精神”活动。4、结合3月8日妇女节，开展亲情教育活动。四月1、继续抓好学生的行为礼仪和养成教育。 2、