九年级第一学期化学期中考试题.doc

20092010学年度第一学期期中考试九年级化学试卷班级_座号_姓名_评分_（考试时间：80分钟，满分：100分）可能用到的相对原子质量：H-1、C-12、O-16、N-14、S-32、Na-23一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每题分，共2分）：1、随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心，空气质量日益受到人们的关注。下列物质中，未计入北京市监测空气污染指数项目的是（ ）A、氮气 B、二氧化硫 C、一氧化碳 D、可吸入颗粒物2、古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中没有涉及化学变化的是（ ）。A、野火烧不尽，春风吹又生 B、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C、只要功夫深，铁杵磨成针 D、爆竹一声除旧岁，春风送暖入屠苏3、通常情况下，不适宜用物理性质区别的一组物质是：（ ） A、氢气和氮气 B、氧气和空气 C、酒精和醋酸 D、食盐和味精4、下列仪器中，不能用酒精灯加热的是 A、试管B、烧杯C、集气瓶D、燃烧匙5、下列物质中，属于纯净物的是( )A、冰水混合物 B、食盐水 C、矿泉水 D、海水6、不同种元素最本质的区别是（ ）A、质子数不同 B、中子数不同 C、电子层数不同 D、最外层电子数不同7、1991年，我国著名化学家张青莲教授与另一位科学家合作，测定了铟(In)元素的相对原子质量新值。铟元素的核电荷数为49，相对原子质量为115。铟原子的核外电子数为 A、115 B、49 C、66 D、1648、学习化学我们要经常做实验。下列实验操作正确的是（ ）。9、一杯混有泥沙且硬度较高的水，使它净化并变成软水的操作有：过滤 加明矾吸附沉淀 蒸馏，正确的顺序应为：A、 B、 C、D、10、广东的秋冬干燥易给人带来不适，医生建议在室内放盆热水可以增加空气的湿度。这种方法说明（）A、分子很小 B、分子之间有间隔 C、分子是可分的 D、分子在不断运动11、下列是表示物质分子的示意图。图中“”和“”分别表示两种有不同质子数的原子，则图中表示单质的是 （ ） 12、我国的“神舟六号”载人飞船已发射成功，“嫦娥”探月工程也已正式启动。据科学家预测，月球的土壤中吸附着数百万吨的氦（He-3），其原子核中质子数为2、中子数为1，每百吨氦（He-3）核聚变所释放出的能量相当于目前人类一年消耗的能量。下列关于氦（He-3）元素的说法正确的是（）A、原子核外电子数为3B、相对原子质量为2C、原子结构示意图为D、原子结构式意图为13、水是生命之源，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。下列做法不能节约用水的是（）淋浴擦肥皂时暂时关上喷头A洗衣后的水用来拖地B水龙头坏了,立即进行修理C用水管不间断地冲洗汽车D14、下列有关分子、原子、离子的叙述正确的是（ ）A、物质都是由分子构成的B、原子是不能再分的一种微粒C、带电的原子或原子团叫离子D、原子核带正电荷，电子带负电荷，所以原子是带电的微粒二、填空题(共24分)：15、（4分）用化学符号表示:两个氢原子_、三个铝离子_、负二价的硫元素_两个水分子_16、（5分）取用粉末状固体要用_，取用块状固体要用_。使用酒精灯时，注意酒精量应不超过灯容积的_，给物质加热时应使用_焰，熄灭酒精灯时要用_。AB17、（5分）右图是电解水的装置图，则试管A内产生的是 气，试管B内产生的是 气，试管A与试管B的体积比是 。 如果将两试管内的气体混合后点燃，将可观察到的现象是 。由此实验可得出什么结论？ _。18、(5分)食品保鲜可以防止食品腐坏，保持食品的营养和味道。食品保鲜的措施有添加防腐剂、充填气体、放置干燥剂和脱氧保鲜剂等。（！）包装熟食制品常加入防腐剂。丙酸钠是一种食品防腐剂化学式为C3H5O2Na，丙酸纳是由 种元素组成，其相对分子质量为 ；（2）小包装糕点类食品常采用充气包装，氮气是常用的充填气体。请你根据氮气的性质写出选用氮气的主要原因是 ；19、（5分）某校研究性学习小组对福州某段内河水质的状况进行相关的调查研究。（1）小卵石、石英沙和膨松棉的作用是_。（2）图8所示的自制净水器中的 物质，可除去水中的异味和色素。（3）硬水会给生活和生产带来许多麻烦，长期饮用硬水可能会引起体内结石；如用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂又洗不干净，时间长了还会使衣物变硬。通过化学学习，我们知道可用 来区分该内河的水属于硬水还是软水；生活中要降低水的硬度，可采用的方法是 。 （4）你认为下列行为会造成内河水质下降的是 。（填标号）A在河边种植花草树木 B居民将生活污水直接排入内河C将垃圾倒入内河中三、简答题（3题共24分）：20、（5分）在甲、乙、丙、丁、戊五个集气瓶中，分别盛有氧气、氮气、空气、氢气、二氧化碳，试根据下图所示确定甲、乙、丙、丁、戊五个集气瓶中所盛的气体。（填写化学式）21、（10分）写出下列化学反应的文字表达式，并根据要求注明反应的基本类型或现象：（1）用过氧化氢溶液制取氧气_,反应类型_（2）铁在氧气中燃烧_ 反应类型_，反应现象是_。（3）硫在空气中燃烧_反应现象_。22、（9分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富。下表是依据元素周期表画出的118号元素的原子结构示意图。我对它进行研究： 第一周期第二周期第三周期 1 H 2 He 3 Li 4 Be 5 B 6 C 7 N 8 O 9 F 10 Ne 11 Na 12 Mg 13 Al 14 Si 15 P 16 S 17 Cl 18 Ar（1）原子序数为16的元素名称是 ，在化学反应中，该元素的原子容易 电子，变成 （填符号）；原子序数为11的元素属于 元素，上述两种元素所形成的化合物的化学式为 。（2）我发现如下规律：原子最外层电子数一般不超过8个；金属元素的原子最外层电子数一般少于4个，非金属元素的原子原子最外层电子数一般多于4个； ； ；四、实验题（2题共16分）：23、(7分) 某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空格：(1)取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放人水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水 。这是蜡烛的_性质。（填物理或化学）(2)点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如右图)约1s后取出可以看到火柴梗的 处最先碳化。结论：蜡烛火焰的 层温度最高。(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾。取下烧杯，迅速向烧杯内倒人少量澄清的石灰水，振荡，可观察到_ 现象。结论：石蜡中一定含 、 元素。24、（9分）实验室常用于制取氧气的方法有：a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末；b、加热高锰酸钾固体；c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢溶液分解产生水和氧气。(1) 写出指定的仪器名称：_ _ _ _ _(2) 请仔细分析装置A的特点，推测其所用的制氧气的方法是_(填a、b或c)(3) 采用方法c制取氧气应该选用装置_（填“A”或“B”）。为检验装置B中氧气是否收集满，可用带火星的木条放在 ，这是利用了氧气_的性质。(4) 利用装置制氧气，在结束实验时要先撤离导管出水面，再熄灭酒精灯，其目的是_；利用装置B制氧气时，仪器的