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文档简介

教学资料参考六年级数学下百分数的意义和写法- 1 -目 标：1、正确认识百分数，知道在生产、生活中的应用.2、理解百分数的意义，能正确地读、写百分数.3、培养和作意识，以及比较、分析、综合和应用的意识.重 点：理解意义，会读、会写.难 点：意义，以及与分数的比较.准 备：口算卡、答题卡（考验）、实物投影、电脑、课件过 程：一、创设情境1、口算练习（认识学生）：503= 17100= 254= 6080= 320=2、续编故事白雪公主去救小矮人.看：哪一支队伍能成为我们班最有实力的代表队.二、探究新知1、理解意义，学习读、写法帮白雪公主挑选冒险队伍（课件出示）.猜一猜.独立分析.合作探索，教师巡视，参与挑选（讨论1）.汇报（讨论2）：说明挑选原因.引导：比成功的几率.定义：百分数.带：写法、读法、表示？（评：我们班最有实力的代表队）观察（课件）百分数的分子的情况：由于百分数是表示两个数的比率关系，所以分子可以是整数，也可以是小数；可以是小于100的数，也可以是等于或大于100的数.小结：谈收获.（板书 补完课题）感知用途：看资料（课件），拓展.、应用迎接白雪公主的挑战（课件出示）.完成课本105的1和P106的1、2题（1 开火车：1；）（2 投影展示第2题）（3 分别说分数、百分数的意义）（评：我们班最有实力的代表队）3、百分数与分数的比较（评班级代表队的关键）讨论帮小矮人们解答疑问.三、应用（老师也相信，经过了时间的磨练，大家的知识肯定会有所增长）1、P106的4、3题.2、联系实际：.本次营救的成功率？. 我们班有条件加入白雪公主的冒险队伍的人占全班的
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