小学数学2011版本小学四年级名数的改写练习课.doc

名数的改写 练习课 后乐园街小学 李秀琼课题：名数的改写练习课练习内容：人教版四年级下册P70练习十一的相关习题练习目的：1、 通过练习，熟练掌握名数改写的方法。2、 进一步掌握单名数与复名数之间相互转化的方法。3、 培养学生观察能力，解题能力，从而解决生活的实际问题。练习过程：一、 快乐复习述：这节课，老师带同学们去参观“动物学校”。动物学校里面可隐藏着我们很多有趣的数学知识。下面，我们先完成“入场券”的题目，做对了， 我们就可以参观“动物学校”啦！请看，这四道题是上节课我们学习的低级单位与高级单位名数之间的相互改写，还有单复名数之间的改写。1、 低级单位的数改成高级单位的数25厘米=（ ）米 口头说说改写的方法是怎样？板： 进率，小数点向左移动 低级单位 高级单位2、 高级单位的数改成低级单位的数405千克=( )克 口头说说你是怎样改写的？继续板书方法： 进率，小数点向左移动3、 单复名数之间的改写5平方米40平方分米=（ ）平方米2.56吨=（ ）吨（ ）千克4、 小结：在进行名数改写的时候，我们要注意以下几点：先分清是低级单位的数改写成高级单位的数，还是高级单位的数改写成低级单位的数，从而决定乘进率还是除以进率 要清楚两个单位间的进率，是10、100还是1000 根据以上两个方面判断，确定小数点向左移动还是向右移动，移动几位。出示改写步骤：分高低想进率定左右移几位二、 快乐操练（一） 快乐对比： 述：入场券的题目我们都做对了，我们一起进入“动物学校”，你看，聪明可爱的喜羊羊已经在迎接我们了。喜羊羊说，“我把刚才最后做的两道题目改动一下，你们能解决吗？”第一组：5平方米40平方分米=（ ）平方米 5平方米40平方分米=（ ）平方分米观察：这两道题有什么异同点？要注意什么呢？小结：这两道题，都是把相同的复名数改成单名数。不同的是，第一小题改成高级单位的名数：复名数中高级单位的数不变，作为小数的整数部分，把复名数中低级单位的数改写成高级单位的数，作为小数部分。第二小题是改成低级单位的名数，那就低级单位不变，把题目中高级单位的数改成低级单位的数，再加上原题目中的低级单位的数。总而言之，我们要注意观察题目要求，弄清楚，哪部分不变，哪部分要改写。第二组：2.56吨=（ ）吨（ ）千克 2.56吨=（ ）千克小结：第一题是把小数单名数改成复名数，先把高级单位的整数部分写在最高级单位，小数部分的数分别写在低级单位上。第二小题单名数之间改写，就是按照名数改写的一般方法来进行改写。注意：有时候，题目可能会把两种改写的形式用等号连接起来，那我们就要明白题目的要求，是要分别改写的。（二） 应用园地述：看来喜羊羊的题目可难不到大家。下面让我们跟喜羊羊一起参观动物学校吧。1、 快乐选择：找找动物的家 15000克 1吨500千克 0.15千克 1.5吨 150克 15千克2、 快乐比较：（P72第9题其中两小题）述：三个小动物很感谢同学们，为它们找到了温暖的家。可是那里又有小蛇们和小青蛙们却在争论不休，它们都说自己比对方棒。我们来帮帮它们吧：在里填上“”“”或“=” 3.61米362厘米 284克0.284千克 小结：名数要比较大小时，我们要把两个名数改成相同的单位，才能进行正确比较。3、 快乐判断述：看来，我们学习的名数改写可真有用，帮动物们解决了一个个难题。跟着喜羊羊的带领，我们来到动物赛场，请同学们当当小裁判，究竟哪只动物做得题对呢？ ：2.3元=2元3角 ( ) :50平方分米=5平方米 ( ):4.50元和4.05元都表示4元5角 ( ) :3.04吨=3吨4千克 （ ）：0.5千克499克 （ ） 229平方厘米=0.0229平方米 （ ）4、 快乐竞赛述：喜羊羊说，这回轮到同学们你们来竞赛一下，我来当小裁判，同学们，有信心吗？86克=（ ）千克 14.5吨=（ ）千克 （ ）分米=1.5米4.85平方米=（ ）平方米（ ）平方分米3吨50千克=（ ）吨（ ）千克 =( )千克5、 快乐应用述：同学们，还真掌握得不错，喜羊羊继续带我们去动物学校里最高级的班里去看看。(1) 述：刚才在动物赛场里，小猫，小猴，小猪它们都做对了题目，所以都获得了各自的奖品。究竟它们获得多少奖品？我们来看看P70第3题 出示图片，要求学生用不同的名数来表示。 (2) 述：走着走着，来到了鸟的天堂，这里有三种鸟介绍给大家，请同学们按它们的重量把这三种鸟从轻到重排列。 大雁的体重约5000克 蜂鸟的体重约0.003千克 鸵鸟的重量是0.12吨（顺便介绍蜂鸟是世界上体型最小的鸟，鸵鸟是世界上体型最大的鸟）（3）述：同学们，我们快看啊，动物界们最精彩的赛跑要开始了，这是它们四种动物的奔跑速度，请把它们从快到慢来排列顺序。 P72 第10题6、 快乐冲刺述：动物学校的奥校老师狮子来了，它说，同学们，欢迎大家来到动物学校的最后一站，也是最有挑战的一站，你们有信心接受挑战吗？在( )里填上合适的单位名称620（ ）= 6.2 （ ） 5264( )=52.64( ) 3.250( )= 3.25( )四、 快乐分享 同学们，这节课，你们