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第十六章分式测试题姓名_ 班级_ 分数_一、选择题（每小题2分,共24分）1、若分式有意义,则应满足（） A、 B、 C、 D、 2、要使这一步运算正确,一定有（） A、 B、 C、 D、 3、计算（）（）的结果为（） A、 B、 C、 D、4、化简的结果是（ ）A. B. C. D.5.分式：，中，最简分式有（ ）A1个 B2个 C3个 D4个6 如果把分式中的x,y都扩大3倍，那么分式的值（ ）A 扩大3倍 B 不变 C 缩小3倍 D 扩大2倍7、如果分式的值为0,那么的值是（） A、 B、 C、 D、8、若分式的值是正数,则的取值范围是（） A、 B、 C、 D、9、 若分式的值为0，则x的值为（ ）A 2 B -2 C 2或-2 D 2或310、A、B两地相距48千米，一艘轮船从A地顺流航行至B地，又立即从B地逆流返回A地，共用去9小时，已知水流速度为4千米/时，若设该轮船在静水中的速度为x千米/时，则可列方程（ ） A B C D11、 若分式方程有增根，则a的值是（ ）A -1 B 0 C 1 D 212、某种长途电话的收费方式如下：接通电话的第一分钟收费元,之后的每一分钟收费元.如果某人打该长途电话被收费8元钱,则此人打长途电话的时间是（） A、 B、 C、 D、二、填空题（第小题3分,共30分）1分式当x _时分式的值为零，当x _时,分式有意义2分式方程去分母时，两边都乘以 3、若,则_.4、分式的最简公分母是_.5、.要使的值相等，则_.6、若方程无解,则_.7、若关于的方程的解是正数,则的取值范围是_.8、若关于的分式方程有增根,则的值为_.9、.若分式的值为负数，则x的取值范围是_10= 三、解答题1、计算（每小题3分,共18分） （4）（） （5） （） （6） 2、解下列方程（每小题4分,共16分） 17、先化简,再求值（每小题5分,共10分），其中 （2），其中18、解答下列各题（每小题4分,共12分）一列火车从车站开出,预计行程450km,当它开出3h后,因特殊任务多停一站,耽误了30min,后来把速度提高了0.2倍,结果准时到达目的地,求这列火车原来的速度. 7分A、B两地相距20 km，甲骑车自A地出发向B地方向行进30分钟后，乙骑车自B地出发，以每小时比甲快2倍的速度向A地驶去，两车在距B地12 km的C地相遇，求甲、乙两人的车速.张明与李强共同清点一批图书,已知张明清点完200本图书所用时间与李强清点完300本图书所用时间相同,且李强平均每分钟比张明多清点10本,求张明平均每分钟清点图书的数量.19、阅读下列材料10分：， = =解答下列问题：（1）在和式中，第6项为_，第n项是_（2）上述求和的想法是：将和式中的各分数转化为两数之差，使得除首末两项外
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